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标题: (原创首发）绿洲的鸽子 [打印本页]
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 01:29
标题: (原创首发）绿洲的鸽子
本帖最后由 奎奎 于 2013-2-16 13:41 编辑
: Z; _8 n6 n- r4 k* J" j1 `
# d; f6 @' @% ?; ]                         绿洲的鸽子
' U" n- y$ [1 Y' P3 n                                                      7 z, D- `: Z2 H2 i
                                                                 奎奎4 Y  O' _/ H" u: {' v" G+ ~7 t
+ }5 j& z& q  t+ j9 s, r3 Y7 m
                         一大早
7 N% |1 y8 j- I1 E  P+ D9 x                         就绕着绿洲飞翔4 A$ O5 u# U6 O. m# T
                         一圈又一圈$ E5 _1 B# _& O
                         巡视着自己的领地
5 p( B5 e* L: {, y; u. R2 @( D" y  H  u9 h- X- t. ]7 I& j  D
                         他们是绿洲上空
- T4 \- e' U" U/ a0 d! M                         永远的风筝9 _* d9 G- Q3 C4 W( E& S
                         飞得再高   再远6 O. S; g6 E1 m& g) [2 E9 J* u' {
                         根    还在绿洲人家
9 H( f( K: T+ @; L8 u, i8 L0 t1 L. M7 g1 T% f! \7 K
                         他们常常从
# |$ o- _% L7 U. U                         高耸的“T”形木杆上. @5 k2 v- m* }
                         飞落院中
) Q; r# n! Y  l: L5 ^# s                         咕咕地围着主人说个不停
7 ^" o! Z! S5 |: e7 f5 V                         像孩子
9 [; L$ J  K* P8 g9 _8 U/ U- M% |) c3 Z2 R+ h0 f' x) z3 f
(, 下载次数: 0)
! j: `% C: S+ K! B                             图  曹建斌作
3 r! J# N2 ]0 S$ t, T; ^
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 01:51
好，写出了图中的意境，找到梯形架为文字的支点，奇思妙想成就一篇仁爱的文字。
作者: 招小波    时间: 2013-2-16 01:53
要在新疆的生活特色上下功夫，这首欠提炼。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 01:59
招小波 发表于 2013-2-16 01:53
0 }6 h/ Y' M/ Y: N: ^1 W* O2 E" j要在新疆的生活特色上下功夫，这首欠提炼。
6 A9 H0 s* R7 x7 z7 @4 m
小波老师 你好，又麻烦你了。这首还请你给指点下，从哪几个方面提炼。致谢了。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 02:41
招小波 发表于 2013-2-16 01:53
& @) p. V; k' w2 Z; C要在新疆的生活特色上下功夫，这首欠提炼。
. b7 U6 q5 i% z6 B; ~* l
小波老师，作了初步修改，请你再品。致谢。
作者: 月夜明朗    时间: 2013-2-16 02:47
赏读。问好！
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 02:51
月夜明朗 发表于 2013-2-16 02:47   B+ \& W  F3 m: c$ B
赏读。问好！
" m5 P6 S7 V" G; \# ]
请老师给提点修改意见。谢谢了。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 03:05
雅墨寒（瀚）香 发表于 2013-2-16 01:51
' E8 ^) [5 \' z1 G好，写出了图中的意境，找到梯形架为文字的支点，奇思妙想成就一篇仁爱的文字。

7 W+ p/ \1 t, S  g# l8 [5 b0 ]作了修改，请你再品读，提出意见。谢谢。
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 03:46
奎奎 发表于 2013-2-16 03:05
) f+ p" T/ m2 i  b9 E' E. @8 x作了修改，请你再品读，提出意见。谢谢。
) b' O! L& b1 s$ U9 i1 d- J
他们是绿洲上空2 x' P% W* w+ Z' @$ B
                         永远的风筝: [9 e# Z' r7 o" e' N+ o% _
                         飞得再高   再远
3 L8 t$ ], e; z3 b, p                         根还在绿洲人家"; x. y# N6 n1 E0 j
"根'风筝
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 03:47
雅墨寒（瀚）香 发表于 2013-2-16 03:46 + o9 X5 a( k, U; U9 N+ C
他们是绿洲上空, m+ h, G) T5 `5 c
                         永远的风筝7 O2 \) {% M5 s8 Y
                         飞得再高   再远

, z# M6 g/ E1 ~; s$ C4 o我也刚和了你一首《守护和平的母亲》
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 04:00
雅墨寒（瀚）香 发表于 2013-2-16 03:46
$ h% Z3 t5 m! O* C0 j  t他们是绿洲上空
; d- a( o- U( R- T                         永远的风筝
: f2 ^1 b- H. |; Q+ x. V) b                         飞得再高   再远
0 c& A; V8 ]2 H4 m; _9 j* c
你觉得 根还在绿洲人家      ，这句 有没有问题呀？
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 04:16
奎奎 发表于 2013-2-16 04:00
9 X( R3 y) X; k% i你觉得 根还在绿洲人家      ，这句 有没有问题呀？
* }3 U+ e) T& ^# o' B6 F
嗯，是我有点眼睛错位了，没把风筝和鸽子募在一起
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 04:23
奎奎 发表于 2013-2-16 04:00
9 p6 r7 a% C* l+ ~1 h/ y5 T8 H你觉得 根还在绿洲人家      ，这句 有没有问题呀？
8 g2 `& p! A8 q0 U- Q
休息会去了，晚安，奎奎
作者: 梁树春    时间: 2013-2-16 06:14
好结。有新意。提议以后把诗作发在“流派群组”的同时发到原创版。
作者: 汤斌昌    时间: 2013-2-16 06:25
像孩子显殷勤，不典型。建议提炼深化！个见。
作者: 招小波    时间: 2013-2-16 07:13
第二节改得好，增加了诗意。第三节除保留最后两句外，还可雕琢。
作者: 迁安阿紫    时间: 2013-2-16 07:51
他们是绿洲上空
' x7 _8 R4 A; K. ]9 h                          永远的风筝/
2 J2 Q& X: g: ]1 I                          飞得再高   再远!
4 Z& K  L, `: ?7 Z0 q: X                          根还在绿洲人家" E* I7 d0 R* F7 h3 w6 `
作者: 迁安阿紫    时间: 2013-2-16 07:52
图诗 都很美，赏赞，祝福！
作者: 张智文    时间: 2013-2-16 08:18
嗯  抓住了特点  
作者: 荒原猛士    时间: 2013-2-16 08:49
有生活情趣
作者: 老藏    时间: 2013-2-16 09:16
便纷纷飞落院中2 r6 B4 G. v5 G& Z( a
7 ]) Y4 a# H. K4 H                         咕咕地围着主人献殷勤- R' M% S) ~  M) L4 I
                         像孩子
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 10:35
招小波 发表于 2013-2-16 07:13 2 N2 M. ^, ?4 Q7 f0 B6 v) D8 b
第二节改得好，增加了诗意。第三节除保留最后两句外，还可雕琢。

# N1 S+ k& j" U7 m" L, Q* ^好的  谢谢老师。我再提炼下。问好老师。
作者: 望月    时间: 2013-2-16 10:45
第三节有画蛇添足之嫌，个见啊
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 10:52
招小波 发表于 2013-2-16 07:13   H6 r* l: D( ~/ G6 W+ F0 ~
第二节改得好，增加了诗意。第三节除保留最后两句外，还可雕琢。
& G6 e9 |  Q* U
小波老师，你好。我又做了精炼，请你再品品。问好老师。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:00
望月 发表于 2013-2-16 10:45 3 r: x3 ~( r; g  x9 Z0 {
第三节有画蛇添足之嫌，个见啊

; J$ N7 c+ s% z: @: R$ T" \* o4 f2 q我就在新疆生活，农家的鸽子和主人相处的情形，很温馨，很感动的，故将此内容保留了。问好望月。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:02
迁安阿紫 发表于 2013-2-16 07:51   I& y' B( }% G/ q2 r9 C
他们是绿洲上空
: }8 |/ x* b! z' X                          永远的风筝/) Z: j. R3 o6 C8 V
                          飞得再高   再远!
) A" B$ ?* G2 v; ~( t$ }& G1 A
谢谢阿紫。问好阿紫。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:03
顺其自然 发表于 2013-2-16 08:18 & H' X# `1 P1 j+ \
嗯  抓住了特点
1 `) O$ p' x/ q: j" P
谢谢顺其自然老师鼓励。问好老师。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:04
荒原猛士 发表于 2013-2-16 08:49 8 Z. n# X! ]5 ?* W5 a+ x$ H' k3 P9 x
有生活情趣

8 @0 c0 B" B" m! w2 G5 j1 u! @( d问好荒原弟弟。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:06
梁树春 发表于 2013-2-16 06:14
# E+ Q+ f) N0 y8 R( b好结。有新意。提议以后把诗作发在“流派群组”的同时发到原创版。

1 x/ M; c3 ?+ v6 n谢谢梁老师鼓励。好的。问好老师。
作者: 夜风    时间: 2013-2-16 11:32
拜读这一首诗作，我读懂的是诗句背后意象展现的空间。新疆是多民族聚居区，各民族文化的碰撞与融合在这一首短诗中有了体现，鸽子通常象征和平，在这里象征民族团结、社会和谐，也展现了新疆飞翔的翅膀！
* c9 ~9 Z7 L$ }4 t3 B( G& `便纷纷飞落院中& E8 Y3 F/ Q: b: O0 q; N  J
咕咕地围着主人献殷勤+ T* m7 x$ d- T  Q9 I: S
像孩子
作者: 郑智得    时间: 2013-2-16 11:41
个感还可以提炼！尽量找新意！
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 12:50
夜风 发表于 2013-2-16 11:32 6 H. ?  Y* c9 n- Y$ J
拜读这一首诗作，我读懂的是诗句背后意象展现的空间。新疆是多民族聚居区，各民族文化的碰撞与融合在这一首 ...
/ g' P& u% A% t: m" x9 v' P! f* Y4 ~* a
谢谢夜风点评。我拟将最后一节中的”咕咕地围着主人献殷勤“改为：咕咕地围着主人说个不停    这样似乎更妥帖些。你的意见呢。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 12:57
汤斌昌 发表于 2013-2-16 06:25 & ~7 r  P/ ]0 D8 r& a$ q& k2 Y
像孩子显殷勤，不典型。建议提炼深化！个见。

; x+ u( \4 ]5 t9 o/ P你说的有道理。我刚修改为：咕咕地围着主人说个不停。 你再品品看。问好汤斌昌。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 12:59
招小波 发表于 2013-2-16 07:13 " v- v; E( P. u( U4 Y- y
第二节改得好，增加了诗意。第三节除保留最后两句外，还可雕琢。
) J$ T" ^3 e- A) k- B- g
小波老师好！我的《绿洲的鸽子》又作了修改，你再品品，给指点下。致谢。
作者: 那年那月    时间: 2013-2-16 13:34
本帖最后由 那年那月 于 2013-2-16 13:37 编辑
) h/ r: p' m% p4 S2 |/ r5 c. Q: g1 X! G$ D  |3 Y
已经描绘出了一幅美丽的图，诗意在强化一下个人觉得会更好！
3 M' J2 V# ]5 c! p" c1 [& S4 m+ o问好，久别的问候！！
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 13:37
那年那月 发表于 2013-2-16 13:34 * R$ S, [" @7 l; }* ?
已经描绘出了一幅美丽的图，诗意在强化一下跟人觉得会更好！& e" ]7 N. t5 N6 [. D# @5 m
问好，久别的问候！！
: o; S' \9 c3 a9 v  r$ g! ]
问候弟弟，新年有新气象，新收获。
作者: 那年那月    时间: 2013-2-16 13:37
奎奎 发表于 2013-2-16 13:37 . O+ F, ]& d4 c" l: D) L3 v
问候弟弟，新年有新气象，新收获。
% R7 o  o) D* ^
不好意思，写错别字了，嘿嘿
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 13:42
那年那月 发表于 2013-2-16 13:37
/ A# e- b8 C* w+ G) _, E不好意思，写错别字了，嘿嘿

/ P* O* r) r- E$ \/ V6 W  p3 w! K是通用的 ，我懂。呵呵 。问好弟弟。
作者: 那年那月    时间: 2013-2-16 13:42
奎奎 发表于 2013-2-16 13:42 : j1 C$ P- U- E
是通用的 ，我懂。呵呵 。问好弟弟。

3 A* x8 ~2 Y7 k" j( F那就好……
作者: 望月    时间: 2013-2-16 13:45
奎奎 发表于 2013-2-16 11:00
2 f  K5 b% d1 x/ J+ n6 G我就在新疆生活，农家的鸽子和主人相处的情形，很温馨，很感动的，故将此内容保留了。问好望月。

# e- M2 h6 r' k: G  x言已尽而意无穷，留空间给读者
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 13:50
望月 发表于 2013-2-16 13:45 0 K4 C* N0 V7 a7 p+ c$ b
言已尽而意无穷，留空间给读者

3 `* [* X* q7 E& C  m9 m5 o第三节去掉，诗意也丰润。谢谢望月。问好。
作者: 筷子    时间: 2013-2-16 16:45
赏读。问好！
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 17:27
筷子 发表于 2013-2-16 16:45 1 V# ~; k+ l9 \* V3 i9 w' ^/ x
赏读。问好！

) ~/ f& j* h) M1 l+ A谢谢诗友赏读。问好。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 17:29
挥鞭流浪 发表于 2013-2-16 11:41
. _' ], E+ }5 ?3 b+ Z7 c# i$ t个感还可以提炼！尽量找新意！

1 [% A9 m( S7 {4 t' V1 Z谢谢流浪弟弟 指点。问好。
作者: 郑智得    时间: 2013-2-16 17:39
奎奎 发表于 2013-2-16 17:29 7 G) a$ r, Z, \/ I9 s* l- Y
谢谢流浪弟弟 指点。问好。
) Q  g4 o) @& w6 N# [
作者: 招小波    时间: 2013-2-16 20:40
奎奎 发表于 2013-2-16 10:52 , [+ o9 [' ?2 R# }& J2 P$ z
小波老师，你好。我又做了精炼，请你再品品。问好老师。

% S$ l+ T1 p) k+ n8 c- u+ i) Z我看了，可以啊。
作者: 守望秋天    时间: 2013-2-16 21:57
自由的生灵
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 23:40
招小波 发表于 2013-2-16 20:40 . P+ C; X! P2 r8 M
我看了，可以啊。
& V) O5 V; W0 [2 n5 a& _1 X
谢谢小波老师赏读。问好老师。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 23:40
守望秋天 发表于 2013-2-16 21:57
3 A0 w9 }: ]! T0 Q: l9 e  p' L* N自由的生灵

' b3 Y# O5 I6 y- R+ j谢谢诗友赏读。问好。
作者: 林妹妹    时间: 2013-2-17 10:46
每一个孩子都像一个风筝/任你飞得再高，再远/始终挣不脱母亲手中的线
7 {; H/ T% G! r0 x, T4 f很美好的一首，问好！
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 10:57
林妹妹 发表于 2013-2-17 10:46 3 A& P+ t. D" a
每一个孩子都像一个风筝/任你飞得再高，再远/始终挣不脱母亲手中的线
7 Y9 r9 o6 J8 R$ E; s% R; X6 B+ e7 B很美好的一首，问好！

& H& n% D" D9 ]7 N谢谢妹妹赏读点评。问好妹妹。
作者: 林妹妹    时间: 2013-2-17 11:27
奎奎 发表于 2013-2-17 10:57 , Q! H9 C4 A; d  ~$ I. A5 d
谢谢妹妹赏读点评。问好妹妹。
* p: Z8 K* ]$ J( t  b2 v
作者: 金陵一片云    时间: 2013-2-17 12:59
咕咕地围着主人说个不停/ 像孩子-----妙!
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 13:32
金陵一片云 发表于 2013-2-17 12:59
' B+ P4 t! `& o咕咕地围着主人说个不停/ 像孩子-----妙!
6 p3 M9 M( i7 t% p% t! s9 ~
谢谢云的点评。问好老师。
作者: 金陵一片云    时间: 2013-2-17 13:33
奎奎 发表于 2013-2-17 13:32 3 c( X* e% q+ ~; H+ q; k
谢谢云的点评。问好老师。
! z) C: J/ N7 W0 d5 H* @5 J
晕,云是新手呢.
作者: 夜1969    时间: 2013-2-17 13:56
感觉像是赵忠祥给“动物世界”所配的解说词一样。以鸽子为主体的抒情，不如改作以绿洲人家为主体，或者增加两者的互动关系，这样的抒情效果应该会更好一些。个见，问好奎奎
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 17:41
本帖最后由 奎奎 于 2013-2-17 19:47 编辑
' r* @# K; I7 a2 S( X# a5 ?
夜1969 发表于 2013-2-17 13:56 / }! [( B" K' U" r) c
感觉像是赵忠祥给“动物世界”所配的解说词一样。以鸽子为主体的抒情，不如改作以绿洲人家为主体，或者增加 ...
' q$ _4 e7 ~' y/ t/ k) P# k6 D* ~
0 P+ w8 A1 M% H9 C! s
感谢69哥的赏读和指点。边疆绿洲农村人家多养鸽子，鸽子给农家带来了温馨祥和，鸽子就像农民的孩子一样，和农民同吃同住。每个村庄的上空，都可见飞翔的鸽子。表现这种祥和的鸽子和农家亲密的关系，及农村祥和的氛围，是我这首诗的初衷。我构思中尽量展现美好的片段，而不刻意拔高，刻意追求意象（当然意象也非常重要），从整首诗中来体现美好的诗意。我刚开始学写诗歌，方法也很重要。但我力求在平和中、润物细无声中展现出美好的诗意来。我尽量形成这种风格。问好69哥。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 19:48
金陵一片云 发表于 2013-2-17 13:33
5 j* c# ~8 g! z8 @晕,云是新手呢.
. w; O; _/ m) V+ P% i6 X# W
都是元老级别了 ，还新手呀 。呵呵。新手是我，我刚开始学习写诗歌的。
作者: 金陵一片云    时间: 2013-2-18 12:43
奎奎 发表于 2013-2-17 19:48
0 F+ j3 q( ]" p/ y1 ^2 g4 }都是元老级别了 ，还新手呀 。呵呵。新手是我，我刚开始学习写诗歌的。
5 ~* V7 v: x6 D% V$ q1 i0 }
哈哈,我那元老级别多半是因为看帖回帖得来的
作者: 罗熳    时间: 2013-3-3 18:30
幸福的鸽子，幸福的人家！我也向往，把图片下载了！：）



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