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标题: 一首口语诗 [打印本页]
作者: 一休    时间: 2013-11-21 19:07
标题: 一首口语诗
一首口语诗8 Y9 X. J6 E2 \; G/ }/ ]- m

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4 ?' s* U) ~( m5 l0 a' B( C我说  日
( S9 |: Q) \9 [/ L今天到哪儿吃4 o) y# P( m! W1 R
他说  日
* y- n. Y% x% U' d, }* I老地方0 z$ ]) o6 A! e4 f2 |% E
我说  日
6 y$ }  B4 @. C5 y: O5 U还是老地方
! i6 K. ?/ s) b( x& D4 p( Z) s他说  日! P8 U8 u- x! H% ^& H4 L7 }$ }
还想老牛吃嫩草, r, f& |2 F$ }$ q( G
我说  日
- s. c4 I5 k: j还有嫩草吗. f8 G: f' L# E; I0 a) \
他说  日  ^4 C  K6 j- }8 o: t" a, g& r6 t
明年长出来吧
/ _/ ]; f7 V8 n% h' Q( j  @8 M我说  真——日5 w# x4 B# k, S+ l3 D. Y  G
他说  没素质——你不会说" l3 P8 O7 T/ S+ p. p
太阳公公，太阳婆婆，太阳姐姐，太阳妹妹······# O0 b; t% z( v' o" q. x6 ?
太阳阿姨！
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作者: 复活    时间: 2013-11-21 19:37
日-----它是动词还是名词         这是一个需要考虑的问题问好一休老师
作者: 一休    时间: 2013-11-21 19:39
复活 发表于 2013-11-21 19:37
! ^# b7 e4 |4 T, u日-----它是动词还是名词         这是一个需要考虑的问题问好一休老师

, ~! c# F! s: Q- p3 I( z  e我们要考虑语言的多层含义。以节省词汇，增大意义。这首诗是探索。不敢喊老师。我们是兄弟！
作者: 复活    时间: 2013-11-21 19:42
一休 发表于 2013-11-21 19:39$ L& i* f5 F; {/ t* d% A8 r
我们要考虑语言的多层含义。以节省词汇，增大意义。这首诗是探索。不敢喊老师。我们是兄弟！

6 w6 R+ j6 ?* e+ `5 ^$ _2 }嗯嗯是的。汉语词汇有着丰富的多层意义，甚至在语气，语境，语速上的不同而呈现出不同的含意来
作者: 暮然    时间: 2013-11-21 21:16
挺有趣味。打油差不多
作者: 筷子    时间: 2013-11-21 22:49
欣赏了！
作者: 天客潇人    时间: 2013-11-22 08:42
日复一日，老了嫩草，损了牙齿。学习。
作者: 林黎    时间: 2013-11-22 17:21
问好群主！
作者: 清江渔哥    时间: 2013-11-23 08:44
这首口语诗值得细品。诗人通篇的一个”日“子。在不断的词性转换中应该有多重含义。虚实融合，完全被诗人掌控在自己立意和表达的节奏里。结尾句有很高的升华。
5 Q3 L! M- d5 m7 T5 U: K只是诗人没完全考虑到读者的感官和水平。繁复出现的不同意象，有点让人琢磨不透。个见。
作者: 一休    时间: 2013-11-23 10:03
清江渔哥 发表于 2013-11-23 08:44
" R9 g9 N) {/ T! e% W0 L2 ^4 |这首口语诗值得细品。诗人通篇的一个”日“子。在不断的词性转换中应该有多重含义。虚实融合，完全被诗人掌 ...

0 A& h. A% Z+ N/ @5 ]5 f! E这样的点评到位，让作者能有进步。感谢渔歌，精彩继续！
作者: 一休    时间: 2013-11-23 10:04
天客潇人 发表于 2013-11-22 08:42
* ?: M3 A! r3 [: M日复一日，老了嫩草，损了牙齿。学习。

- @6 @8 j, S6 s0 G! j6 f问好天客！希望看到你的佳作！



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