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标题: 天桥上的演奏者 [打印本页]

作者: 蔡旭    时间: 2014-10-8 11:39
标题: 天桥上的演奏者
天桥上的演奏者/ D: \. X, G1 O5 v) V, ?6 I
. @1 J( U) s2 X* G( R: i1 L; h& \
        把一条腿盘坐在天桥的地板上,用两根弦拉响生活的颤音。& W. I* j9 X# V) F
        正是张灯结彩的日子,所有的曲子也跟着张灯结彩起来。3 i3 @7 A) Z9 ?, y! H3 }
        那些欢乐的音符在空中飘荡,很想和天桥上下的气氛打成一片。' E/ H: T, n0 y: U4 y6 H
        他似乎很投入,很想品尝别人的生活。7 {) S4 i6 M6 \; i1 j
        我走过天桥时百感交集,听出了夹杂的悲凉。0 ]/ ]- B; U  O
      8 ]0 l; ?: X( `; l; c7 W/ i; {
        他用曲子,展示了别人的生活。
) K2 |2 P" O/ }        却用场景,展示了自己的人生。  m1 @* q2 v" b& ~6 z7 h* l$ L
        (2014年10月8日)
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作者: 黄锡锋    时间: 2014-10-8 14:44
对比彰显力度!拜读老师佳作!
作者: 黄锡锋    时间: 2014-10-8 14:46
欢乐与悲凉体现张力!
作者: 黄锡锋    时间: 2014-10-8 14:46
问好老师!
作者: 黄锡锋    时间: 2014-10-8 14:48
感谢老师一直以来对《民生诗歌》的帮助和支持!
作者: 蔡旭    时间: 2014-10-8 14:50
黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:44  l+ X1 y; d3 d/ j5 n! T- o
对比彰显力度!拜读老师佳作!
/ E1 E. O# q% H
是的。主要是对比的运用,产生了效果。
作者: 蔡旭    时间: 2014-10-8 14:51
黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:46
: r$ T* F5 k/ s欢乐与悲凉体现张力!

+ {6 ?; S6 B* }/ d: f! Z8 M& d( F7 E评点很到位。张力是通过落差得到的。
作者: 蔡旭    时间: 2014-10-8 14:52
黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:46- d1 R1 g; l. @9 m3 Y% t
问好老师!

2 i# X# T) T8 i; E2 I1 ]( g问好版主。
作者: 黄锡锋    时间: 2014-10-8 14:52
蔡旭 发表于 2014-10-8 14:51
4 W8 F6 G9 S6 @评点很到位。张力是通过落差得到的。

4 ?) H5 q0 P; F# j问好老师!
作者: 蔡旭    时间: 2014-10-8 14:52
黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:48
3 q6 j  o3 y4 R! G感谢老师一直以来对《民生诗歌》的帮助和支持!

& ^% o$ P/ u8 k同样感谢《民生诗歌》对我的支持!
作者: 蔡旭    时间: 2014-10-8 15:00
黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:52
8 {' R: P* z9 ]6 H" f问好老师!

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作者: 蔡旭    时间: 2014-10-9 13:03
【创作手记】# P+ N, x/ @& j
欣赏一位读者对《天桥上的演奏者》的解读6 f" \) d0 A2 Z- t- [0 m

, @; m# b9 @6 ^% j        10月8日,《天桥上的演奏者》写出后,我顺手把它贴上了网,很快引起了众多读者的关注与热议。
9 J+ R% n, M. A% B& @        在《中国诗歌流派网    散文诗界》,一位名为“黎均平”的诗友读者评点说:( C9 M$ U* f% L' N
“我,他,别人,场景,寥寥数语,关系清楚。有画面,有情节,有现实的底蕴,有哲理的提示。散文诗的价值凸显。谁还会说散文诗自弹自唱,自说自话,圈内繁衍,口小腿短?”5 c1 I) y' j3 }+ x
原作是这样的:- G' b+ f, D0 t6 O4 w
5 t/ N: P# F+ O
《天桥上的演奏者》
  ^7 s' t  V9 d: d" Q        把一条腿盘坐在天桥的地板上,用两根弦拉响生活的颤音。
) l- O  w$ q" q" Q" N7 H- g        正是张灯结彩的日子,所有的曲子也跟着张灯结彩起来。
- g' i: B2 q9 @) y3 @0 B9 M        那些欢乐的音符在空中飘荡,很想和天桥上下的气氛打成一片。# S! T2 O' o* Z' [8 C
        他似乎很投入,很想品尝别人的生活。
) {: g& q: b( t. @& D" R& r) N        我走过天桥时百感交集,听出了夹杂的悲凉。
9 M, Q3 i3 S4 ?3 F" ]      ) u) S: v6 z6 f  p5 K8 z
        他用曲子,展示了别人的生活。
+ _. Z2 h- E3 Q) h. h* T2 m        却用场景,展示了自己的人生。
, P* |4 o+ l+ t7 o' K% n; f  H        (2014年10月8日)4 j9 q4 n  L( k

9 L) Z$ e; [" F' f$ e+ X他解读得很到位。
5 Z/ j7 q* K7 c他把人、景、情、理都抓住了。. J+ p# ~& v" l* b8 M; r  Y
诗中的人物,除了“我”、“他”之外,他点出了“别人”。“别人”似未出场,但诗中提到了“张灯结彩的日子”,实际上天桥上下都是“别人”。这些“别人”,正是在这位残疾演奏者乐曲中欢乐地生活的主人公,也是同这位悲凉的演奏者产生鲜明对比的对象。& y; {( T% l3 ?0 V* T
场景、画面、情节,他都提到了。他还恰当地点出:“关系清楚”。人物(“我、“、“他”、“别人”)之间的关系,人与景的关系,人与事的关系,他都注意到了。正是这种种关系,给作者的抒情与联想提供了基础及依据。  p0 o; v" Y9 g- G2 O1 k
他指出这些描述只用了“寥寥数语”。这是他的评价。这不能说明作者的高明,这是散文诗的高明,是散文诗本身对语言“短小、简洁”的要求所决定的。
" C+ I  n5 O  B8 O% a“有现实的底蕴”。事实上这是时代、生活对文学作品的要求,散文诗也不例外。我习惯于从日常生活中去发现诗意、挖掘深意,因此经常写些在场角度的写实性作品。身边的生活如此丰富多彩,作为激情与想象日渐衰退的我,贴近生活应是我避短扬长的最佳选择。其实也可以是更多散文诗作者的选择。4 e) z) {2 s% a( f% c
“有哲理的提示”,在此诗中就是结尾的“升华”。这一点我想多说几句。8 t/ E& e/ v6 n  T$ n
结尾升华,曾是散文诗结尾一种常用的写法。由于用得太常见、太多、太频,甚至太滥,走向反面之后,许多人便不用了,甚至不敢用了。“升华”不是散文诗结尾的唯一方式,更不是唯一的好方式。但毕竟仍可算是一种方式,用得好就是好方式,有时也不得不用到这一方式。一些人,一些景,一些事,经过叙述与描写之后,必须告诉读者你想说些什么。于是在结尾用凝练的语句给予概括与总结,又成了一种需要。如果写成警句,更能打进读者的心底。当然,要自然而然地让它流淌出来,而不是生硬的拔高。为此,对“结尾升华”,我也会慎用,但需要用或必须用时,我也不会迟疑地大胆用。" I6 N2 Z. p# {9 m+ q
更可贵的是,这位读者的评点并不限于这首具体的作品,而是以此诗为例,说出了他对散文诗这种文体的价值与评价。按我的理解,这里包含了这么几层意思:
+ V8 ~4 j% O6 S( P1 r3 t- m- c1、        散文诗不是只能写小花小草小情绪,它可以反映时代、社会、现实生活。& m4 F& f& a: J, k" @9 v7 ~  F
2、        散文诗融叙事、描写、议论、抒情于一体,它的表现手法非常丰富与灵活。8 B/ w; I! `9 v0 b" Q- ]5 F
3、        散文诗要抒情与哲理结合,用美好的情感与深邃的思索打动人心。( }' @8 L4 w) }, S
4、        散文诗要简短、简洁、简练。4 v6 ?8 }5 \$ _: _7 N
5、        因此,散文诗有广阔的前景,无限的可能。: F9 k* z- Q  Y" n% p
我的一首作品平凡而又平淡,不足以说明散文诗的作用与价值。但这位读者通过一首普通之作,来表达对散文诗的喜爱与支持,让我深为欣慰与感动。他的简短而得当的点评,又给了我坚守的信条与努力的方向。我想,让我们一起为散文诗的繁荣与发展不懈地努力,散文诗一定会有更好的明天。" ]4 Y5 G% j' e, r3 @" [' L* }
(2014年10月9日,珠海)4 ?% J8 D0 v0 h, t1 E! ]

作者: 郑兴德    时间: 2014-10-12 10:02
拜读力作。民生诗歌写作是诗人的一种生活立场。
作者: 蔡旭    时间: 2014-10-12 13:47
郑兴德 发表于 2014-10-12 10:02
1 h; Q* J( R6 J5 G* i; L4 ]拜读力作。民生诗歌写作是诗人的一种生活立场。

: n3 W$ C* C9 x, f* Z说得好。我也正努力这样做。




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