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标题: 老师，我要读书 [打印本页]

作者: 清水心荷 时间: 2014-12-8 21:49
标题: 老师，我要读书
本帖最后由清水心荷于 2014-12-8 21:53 编辑

老师，我要读书

文：清水心荷

1 、

老师，我要读书，我一直都不想走出教室，不想走出您慈爱而智慧的目光。
夜深人静时，风会偶尔翻动您面前的作业本，风会一如既往拂动您的白发，我总能听见您独自一人的呢喃，
可现在，我已经看不到您的模样，老师，我辍学在家，
我的家在偏僻而贫穷的山村，很遥远，远过您的目光，远过弯弯的山路，远过我的渴望和梦想。

2、

日也漫长，夜也漫长。
我睁大眼睛，看到的却依然是几条长长的崎岖山路，伸向远方，伸向山外的教室。
路边盛放的花，天边飘过的云，那些突然窜出来的野兔，那些美丽的蝴蝶，那些清清的山泉；
那些执手相伴、携手同行的伙伴，那些头带花环的时光，还会不会属于我呢？老师。

3 、

一闪而过的渴望，有点像风。
我的思绪在打着结，维系一段凉飕飕的念想。
身后的阳光、笑声，读书声，还在继续着快乐的剧情。我有很多的理由，注视这个频道。
老师，我只能把心偷偷插入情节里，听同伴的欢呼，
回味雀跃的教室，想象您经过我身边时，飘起的那缕淡淡书香。
教室里的欢乐，叩响门窗，在被宿命抢劫的刹那，我失落几滴苦涩的泪水，覆盖一个遥远的姿势，和泪眼背后的隐情。

4 、

老师，我能不能借一缕风来接近您？能不能让我再闻一闻您身上的书香，并采一束山花为您呈上芬芳的呼吸？
让我回到您身边吧，我一直在等着这一天。老师，我甘愿做您身边的一缕风，吹去了又能吹回来。
知道吗，老师，我的盼望，我的心，一直在那条通往学校的山路上徘徊。
就如一只蝴蝶追求春天的芳香，我每天清晨和傍晚在这条山路上等待，追寻；
就算看不见您向我招手，我也还是在盼望着，跟着蝴蝶，站在山路上翘首等待着。

5 、

操坪静了，教室静了，风声不静。
老师，知道吗？灯影之外，有一双渴望的眼睛，爱上了您遥远的窗口。
您的沉思，生动在一张有着皱纹的脸上。您微笑，您摇头，摇着多少无奈的表情。
我多想做一颗不眠的星星，陪着您，看月色透进窗口，看您在纸上一遍一遍写上我和所有同学的名字。
老师，我不能听您讲课，只要能用风的方式，陪着您就行啊。
老师，我奢望能在我的梦中见到您。
奢望您站在路口向我招手，笑着对我说：来吧，孩子，来吧，做我的学生，我们依旧在一起。

作者: 采凤 时间: 2014-12-8 21:51
心荷这块玉辞行排列整洁干练，巾帼风，大雅意。
好！

作者: 老远 时间: 2014-12-8 21:59
读着感动、心痛

作者: 筷子 时间: 2014-12-8 22:09
精彩，问好！

作者: 贺孝恩 时间: 2014-12-8 22:44
为失学儿童呼唤。拜读，学习！

作者: 徐三白 时间: 2014-12-8 23:35
日也漫长，夜也漫长。
我睁大眼睛，看到的却依然是几条长长的崎岖山路，伸向远方，伸向山外的教室。
路边盛放的花，天边飘过的云，那些突然窜出来的野兔，那些美丽的蝴蝶，那些清清的山泉

问好荷儿，学习了。

作者: 招小波 时间: 2014-12-9 07:00
欣赏！

作者: 老远 时间: 2014-12-9 07:02
动情的诗

作者: 叶枫林 时间: 2014-12-9 11:14
来读感染力作品，深刻，动人！

作者: 朱荣兴 时间: 2014-12-9 17:16
我的家在偏僻而贫穷的山村，很遥远，远过您的目光，远过弯弯的山路，远过我的渴望和梦想。

作者: 朱荣兴 时间: 2014-12-9 17:16
很有感染力

作者: 朱荣兴 时间: 2014-12-9 17:17
乐读，欣赏！

作者: 清江渔哥 时间: 2014-12-9 18:43
感动心荷一颗柔润博爱的诗心，其他已不重要！高赞！

作者: 墨竹 时间: 2014-12-9 19:04
爱心之作！向心荷老师致敬！(*∩_∩*)

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