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标题: 【《诗歌培训班》自由写作006期①②③#】012#:《磕长头》 [打印本页]

作者: 西沈    时间: 2012-9-4 11:18
标题: 【《诗歌培训班》自由写作006期①②③#】012#:《磕长头》
本帖最后由 西沈 于 2012-9-5 22:53 编辑
7 a* S  s% N' ^) w! T  m6 m* i: V. D& _7 O) [* W: K
一,同图诗:
' L( d" K. n. ~6 U8 A* H
# H7 m4 i2 q5 ~/ G/ X1 v7 P磕长头9 Q5 p# p9 d8 Q( R
  1 j$ _4 E0 h: d% j- l
给雪山磕头% F9 \0 E) I* y# W- f& K
给草甸子磕头: m' ~2 `# J# N0 E2 j2 e8 G- Z
给云隙的阳光磕头6 M" S( x: f% m

" H- t) i! `$ W' M0 L, `给青海湖的青磕头/ X. |) Y& G: _9 |1 {* L9 H
给白牦牛的白磕头& @* M! Y# e/ M- t8 O
给牧民脸颊上的红磕头
3 R8 Q! ?6 K+ g# K1 ^( R; l$ K) ~, X6 x% B& q  A4 J
给高原的大道磕头0 R' F3 P6 p1 [+ [: o
给大道上的石子磕头! T+ ?' O  u+ z
给搬运石子的蚂蚁磕头% O* ^) M8 `6 k1 g
  
1 @4 x4 _) V7 l5 S就这样,磕长头,磕十万响头8 }( A" o) g2 @: J
用骨头敲打大地的声音
8 _! _0 }8 y+ Z, V, _+ ?5 E) g# N, ^伴我度过余生
, m4 A/ t) ]1 E6 @
" c6 c. t- v  M6 z7 o7 @4 x二、同题诗 《那一年》
# k$ x0 ~& [3 z8 B
( J# [. s0 f& j3 m  B- b那一年8 N+ w3 p* N; `1 }, e1 o
+ {4 {$ T0 g- F8 ^
一个人死去
; [+ A' `% W& i& ]  ~3 h必定有一个人出生. A! c& G  d* m& N1 ~7 _0 {/ a; G
妹妹死去后  c- g5 i) ?; \' k( q& [
我的儿子出生了
8 s& r& }7 q8 I  K5 h5 d9 U9 _
0 i) Q; A! z4 u$ y1 i  I$ ~那一年,全家人1 |# d' S6 \7 ?8 E: I
像疼爱妹妹一样
1 E4 K& U. ^' k8 c7 c. U继续疼爱- Y$ l/ o3 o: L+ [8 c
我的儿子' y) A" u, _# x* a0 |& K
0 q7 c7 ~3 }& `2 X1 b" @) @

& U) U/ V- T: ?- C& o2 V" \. A三、同元素诗 时光、精神、家园" R4 L. }6 n% z+ Q. k' j
5 x) A; A  x5 C4 f! P2 q
时光. F8 O' B9 w  y6 m0 F
) h' ^  x1 y6 z
时光是一只( b3 `3 B$ v) U6 o
玻璃缸6 Z% _% `* x! D8 f* A
我在其中- u8 D; z4 Z* u: A
饲养了
, X9 M' Q. n# f* w" ?三条蓝鲨鱼2 I6 E' M& w9 W$ h" R

' ]7 {2 P% h) y! w: N3 P% b5 l; Q它们分别
/ a" Q" s9 o# S6 |' i; t代表我的/ p/ f# p4 N- ~: w) i
脆弱的爱& P9 W# f( O7 H) m
孤独的爱
  Q9 ]5 E0 ^) o7 f0 X) ^* u( O9 }, g饥饿的爱
: Z9 W5 e7 X/ ~  Z2 ]- E! y9 E) x9 e1 s7 G1 ?
我把流水
5 f5 ^3 l  }% X4 [捻得细碎
! @+ E0 u, s4 I5 Y2 ~2 A, h让它们得以3 ~, I5 x( R- \+ b1 m. d
轻松吞咽3 _1 A, M$ }7 c+ @4 s; D
精神食粮
& J% I7 J1 Y9 _$ N- A
3 C$ y; t7 j4 g4 |  j2 d$ @2 k( @) m$ z, V4 n7 g# y

$ U; @' Q2 I( u2 r: w1 p
作者: 西沈    时间: 2012-9-4 13:03
蓝向前 发表于 2012-9-4 12:11 & M) A/ ?! M1 P$ Q4 `# [6 q, |; a
很深沉的诗,结尾应该再升华一下的
5 N4 A$ `( I- ^4 G# v我选择这样度过幸福和磨难
4 S0 Q' u9 R/ u% y8 @# Z# a
呵呵,谢批,我看看
作者: 金陵一片云    时间: 2012-9-4 13:19
结尾太消沉了些哦
作者: 西沈    时间: 2012-9-4 13:20
金陵一片云 发表于 2012-9-4 13:19
7 e) L8 {5 I! {7 y结尾太消沉了些哦

. i7 n7 o0 b1 x) M4 Y( Z# {好像没有站起来,我看看
作者: 在线灵童    时间: 2012-9-4 13:44
一切都是尊重自己的行为。
作者: 夜1969    时间: 2012-9-4 13:48
本帖最后由 夜1969 于 2012-9-4 13:51 编辑
0 L7 v5 x7 Y/ \$ M5 n/ X9 L: x+ N9 b7 g4 y
就这样,磕长头
7 {! g( z4 r" S磕十万、百万、千万、一亿次------------------“一亿次”的叠加感觉多余了点,到“千万次”截止就可以了。
2 v: o4 S7 }+ }; u$ M6 ?给亲人,给故土,给祖国祈福-----------------“祖国”一词空洞了,可以寻找一个更有提升感的词来替换。
& G8 S$ T% L1 s" E2 Z我选择这样度过1 U$ j" s5 j* h+ T) z
我的余生 -------------------------------------------收尾两句不错
% Y( b0 e4 f7 b" |5 r8 {
9 p& {/ [$ l4 o/ i* A8 J——西沈的第一首同图作品,前面的铺垫有点冗长了,结尾收的还是不错,可称一家之言了。
( o# |3 B7 K7 M6 r$ L标题:【《诗歌培训班》自由写作006期①】012#:   请西沈复制后将帖子标题编辑下,我没办法修改你的帖子。问好
作者: 西沈    时间: 2012-9-4 13:58
夜1969 发表于 2012-9-4 13:48
! f5 k) v9 @2 c9 Y2 m就这样,磕长头
2 ?4 g% N: k7 k5 a8 K磕十万、百万、千万、一亿次------------------“一亿次”的叠加感觉多余了点,到“千万次 ...
# P" Q1 V: u4 l3 _
标题已复制。其余的正在改,百炼成钢吗,呵呵
作者: 西沈    时间: 2012-9-4 13:59
在线灵童 发表于 2012-9-4 13:44   T9 l) A0 H) j$ m- U8 A
一切都是尊重自己的行为。

) ~6 U8 M# j* p0 ?/ d' y0 N; {说得好,还真挺灵
作者: 张智文    时间: 2012-9-4 14:07
在诗歌创作中,排比句的使用是我们经常见到的一种方式。它的优点在于可以集中寓意的开掘和展示,运用逻辑的句式把读者一步步的引向深入,也把寓意逐层逐次的逐渐展开,更可以在更多的层面和点面上凸显寓意。但其因为涉及的点面宽广,因此在度的把握上一定要注意其与寓意的需求结合,如不及则浅,如过了则散,甚至有可能偏离诗歌的主题寓意。
2 v+ k& n; a1 ]/ B! w- ]9 i这首作品在排比句的运用上,在不同的点面上给读者展示了朝拜的原始寓意,给我们揭示了崇拜自然、崇拜大爱的主题寓意。的确值得我们学习借鉴。美中不足的地方就是:排比句的递进升华不是很足,有些过于平面罗列,如果能站立起来,一定是另一番意境。

作者: 夜1969    时间: 2012-9-4 14:09
西沈 发表于 2012-9-4 13:58 / r. K) M: @- k- J; ]7 o9 @- I
标题已复制。其余的正在改,百炼成钢吗,呵呵
  e! {' \- }/ {
好,看到了。我的刚刚也发了,三首一块发的,西沈去看看给点意见吧!
作者: 夜1969    时间: 2012-9-4 14:12
顺其自然 发表于 2012-9-4 14:07 / q6 }) y( ~  T6 ~6 E7 I9 j! F
在诗歌创作中,排比句的使用是我们经常见到的一种方式。它的优点在于可以集中寓意的开掘和展示,运用逻辑的 ...

. H- I5 \5 V; z! `自然兄说的极是,我的感受也是这样,不过没有你点评的这么详尽到位。所以还是要向你学习的。4 ^. N1 J1 f7 {1 P6 b. x* m
另:我的三首刚刚也发表了,自然兄去看看给点意见吧!
作者: 西沈    时间: 2012-9-4 14:13
顺其自然 发表于 2012-9-4 14:07
8 b. L) e% X' f/ ~/ A; ^& L在诗歌创作中,排比句的使用是我们经常见到的一种方式。它的优点在于可以集中寓意的开掘和展示,运用逻辑的 ...
/ H" i9 p# X" E
老兄不说则已,一说一大堆,我得好好领会
作者: 夜1969    时间: 2012-9-4 17:07
刚刚已经看到了,正在想怎么回复。
& S0 h! G' ^  r% N7 x第一首修改后的效果,还是不如我想象中的样子,我在想:是否把磕头的对象设置的太轻了?因为在我理解,在遥远的朝拜之路上,朝拜者的每一次叩拜,其方向都是一致的,那就是朝向心目中的圣地和圣殿。对什么都磕头,是不是有点不符合实情?——我感觉可以改作叩拜,也就是拜谢、感恩之类的,这样你在初作中的那个收尾就会落在实处了。第二首好像没写完一样,感觉有一口气没有提上来。第三首写的轻了,还是收尾的问题。2 |, W! H, N' g! X6 Q# b+ I
(第二首我按照自己的理解稍稍修改了下,你看看如何?):$ I( O% m3 r9 n
, a6 U& Z7 _- g& W# [- k
妹妹死去的那一年
) w* E' s& o! ~; a6 |我的儿子出生了
6 S2 `4 U3 I, T" }% n5 o% l4 r
: @' ]3 Z1 ~6 c; V! \儿子的性格
8 X' Z. f9 o$ G和妹妹越来越很像3 }  p' x$ [. Y! G" c: ]6 m( c
全家人,不知不觉( z! a5 K( k9 a2 m0 n
把给妹妹的爱) ^0 f4 P! O1 O7 G9 L2 B* p
都给了我的儿子
作者: 西沈    时间: 2012-9-4 17:11
夜1969 发表于 2012-9-4 17:07
7 {, b4 g: ?4 a8 A1 i) m刚刚已经看到了,正在想怎么回复。
, j5 ^7 `5 {, K3 G' I8 d第一首修改后的效果,还是不如我想象中的样子,我在想:是否把磕头的对 ...

4 t$ ^6 B7 T3 x6 ^" _我在看看,百炼成钢吗,呵呵
作者: 书剑飘零    时间: 2012-9-4 20:16
喜欢这几首平民风格的作品。淡然的语气,娓娓道来。其实撞得山响,蓝鲨鱼也不能真的跑到陆地上来,还是在水里待着,更好些吧。
作者: 蓝雨滴    时间: 2012-9-4 20:44
打开作品,一口气读完。最突出的特点就是排比。这个上学时老师说了,看似简单,其实很难,如何排,如何选择比,真的不容易。自然老师的点评语滴很受启发。谢谢两位。
作者: 一刀    时间: 2012-9-5 22:46
第一首感觉上平了点,但整体依然很厚实
0 O! J) e3 X; M: S$ \第二首我觉的只要第一节就好了/ L- X- v5 |1 ~5 q( P2 b  s! z
第三首很不错,呈现的很到位,当属佳作。
作者: 西沈    时间: 2012-9-5 22:49
一刀 发表于 2012-9-5 22:46 9 D* o8 N* ?9 b
第一首感觉上平了点,但整体依然很厚实" E1 I  n9 l) z4 e0 r& f
第二首我觉的只要第一节就好了
) r/ h! j/ ]# l3 E第三首很不错,呈现的很到位,当属 ...
2 K0 P* j) j0 g- q7 Q! G
只要第一节,那一年不是太单薄了
作者: 一刀    时间: 2012-9-5 22:56
西沈 发表于 2012-9-5 22:49
9 s% e6 I. |) _4 n$ _只要第一节,那一年不是太单薄了
9 [- |5 r( m4 v" g9 w  Z% b
是有点单薄哈,只是觉得第二节故事似的总结太满了,诗歌本身的散发力没了。/ i5 Q) i7 F( g! O7 h* `
哈哈,我随便说说哈!你参考
作者: 浪激天涯    时间: 2012-9-5 23:15
我把流水2 ~  q  R& \. p4 a7 a( n
捻得细碎3 l2 e7 m) K+ ]9 i% b
让它们得以. I; F, B- g* [
轻松吞咽
# |. h3 `' j- P0 Y+ H" T精神食粮
* B: D; l& i6 s9 z( I0 D
5 f" B" Z% E" X这节真好 最后一句可以不要
作者: 西沈    时间: 2012-9-6 09:22
浪激天涯 发表于 2012-9-5 23:15 3 n: R5 A) ^4 @
我把流水
  X' B3 c2 ~" I* t) Y( O) g5 \9 A捻得细碎
% P) ]! L- D  R' G' H5 J让它们得以

) k6 b$ h$ E! }9 X不要不行,元素不全




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