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标题: 想起地理老师教认等高线图 [打印本页]

作者: 江南山民    时间: 2020-11-10 14:21
标题: 想起地理老师教认等高线图

【】想起地理老师教认等高线图

摊开看,都一样的
拎起来,就见高低——

哪是山脊,山岗
哪里出现陡坡、陡坎
断崖……

再看不出来
打鞋底板

可是现在,等高线却像脚掌心

作者: 云引长空    时间: 2020-11-10 16:07
哦,学的文科,等高线的事情,我也忘光了

作者: 姚大鹏    时间: 2020-11-10 17:56
提读欣赏,学习,,问好老师
作者: 王美林    时间: 2020-11-10 19:24
赏析佳作,问好诗友!
作者: 魅力向日葵    时间: 2020-11-10 19:53
点读欣赏!问好!
作者: 江南山民    时间: 2020-11-10 20:15
云引长空 发表于 2020-11-10 16:07
哦,学的文科,等高线的事情,我也忘光了

当时老师讲得形象,所以印象深刻。笑
作者: 江南山民    时间: 2020-11-10 20:17
姚大鹏 发表于 2020-11-10 17:56
提读欣赏,学习,,问好老师

谢谢提赏,问好,远握
作者: 江南山民    时间: 2020-11-10 20:18
王美林 发表于 2020-11-10 19:24
赏析佳作,问好诗友!

謝谢赏读!问好老师
作者: 江南山民    时间: 2020-11-10 20:19
魅力向日葵 发表于 2020-11-10 19:53
点读欣赏!问好!

谢谢读赏!山民问好!
作者: 野兰    时间: 2020-11-11 00:28
诗写形象。一种淡淡的忧伤。欣赏,问好
作者: 江南山民    时间: 2020-11-11 06:53
野兰 发表于 2020-11-11 00:28
诗写形象。一种淡淡的忧伤。欣赏,问好

谢谢析赏,山民问好!
作者: 沙漠    时间: 2020-11-11 13:43
赏读,问好!
作者: 沙漠    时间: 2020-11-11 13:43
赏读,问好!
作者: 江南山民    时间: 2020-11-11 16:00
沙漠 发表于 2020-11-11 13:43
赏读,问好!

谢沙老师赏读,山民问候!




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