赵会敏 发表于 2012-8-22 08:52
登临绝顶
不一定看得更远
4 C  j, Q* G: `7 y4 f--有的人,只是来登高一望 拍个照 留个影

9 B$ T9 r% A9 Y- H# u' k好境界，学习了！

张运江 发表于 2012-8-21 20:05
' \6 `1 j( _% `觉得结尾的两个词比喻的不好，没有把张力凸显出来

2 x3 D6 Z1 Q$ V8 T9 ~2 g  {7 q( _谢谢你啊，我想想！望月请你喝茶！

云一凡 发表于 2012-8-19 11:32
好！心在高处！

登临绝顶
( b: r% D) ^& q# u不一定看得更远
5 Y8 k( }* o0 Y  u; I; e! ]--有的人,只是来登高一望 拍个照 留个影

* j7 l- B( e5 }+ X# f* W* R心在高处
% i/ ?$ K# Y* m, K% s却能渺视群山
8 S! ?5 R6 X5 {--有的人,身在高处,心亦在高处
( \3 L3 [% @. y5 Y2 x5 D1 e* h
8 C  |) q' w7 i( {' U/ i9 o9 G  [心在高处,这个高处将永无止境!
) p) F( F' k; I8 J. J

登临绝顶
不一定看得更远
: @4 T. J3 R# _& o--有的人,只是来登高一望 拍个照 留个影
4 l: ~9 a+ O4 b; \' f, }
+ g! }5 l6 E5 \. `- [心在高处
却能渺视群山
--有的人,身在高处,心亦在高处

) {! C" F/ S: y4 s心在高处,这个高处将永无止境啊!
踏雪飞鸿Pk望月

要是凸显出了就完美了。

觉得结尾的两个词比喻的不好，没有把张力凸显出来

望月 发表于 2012-8-19 11:42
指点，好么？咖啡！

4 z# u- K5 d6 }6 r' K# x6 K3 s不敢不敢，喜欢宁静的望月。

蓝向前 发表于 2012-8-21 06:57
诗歌太哲理也失去诗的一些触动，就像我们的教学模式，寓教于乐是个不错的方向

! \! s) i5 c4 I" R* Y8 r1 ~你也是教师？！

欣赏这首  好诗！