沉醉诗歌间
来源：温州商报
2013年12月17-18日，由《语文教学通讯》主办、中语会语文名师教研中心协办的全国现代诗教学研讨会在温州外国语学校举行，来自全国各地的近600名语文老师与会。温州市教育局、省教研室、语文报社有关领导出席研讨会。大会邀请了著名诗人、学者作精彩讲座，邀请省内外名师演绎现代诗歌教学。
研讨会以探讨现代诗的特性，明确现代诗的教学内容，寻求现代诗的教学方法为主题，重在培育学生的现代诗审美能力，引导师生更好地聆听现代诗的律动，轻叩现代诗之门，走进现代诗的殿堂。
研讨会开幕式由语文报社副总编、《语文教学通讯》初中刊主编刘远主持。开幕式第一项，首先是承办方代表林显光副校长致欢迎词；然后是王剑波副主任讲话，他从温州市文化谈到温州市的教研状况，用诗一般的语言表达了对来自全国各地的600名与会代表的深情厚谊。接下来，由语文报社副总编、全国中语会名师教研中心主任彦钧讲话。他首先强调这次活动选择了现代诗教学这个难点是一种挑战和创举，然后从写诗、读诗谈到教诗，又从诗歌的源流谈到现代诗在当下的状况，充分调动起参会代表听诗言诗的积极性。接下来进入正式的会议流程。会议分三个半天（三个单元）进行。
17日上午，第一个讲课的老师，是来自金戈老师“名师工作室”的成员余晓琴。她执教的诗歌是海子的《感动》，余老师的课堂如行云流水，一切顺其自然。课堂上，我们感受不到老师的特别存在，却能感受到学生的思维在课堂上的流动，感受到被诗歌浸润的心灵的颤动，在其乐融融的师生交流中，课堂上竟一度出现了深度沸腾。第二个讲课的老师，是来自温州外国语学校的潘晓珑老师，潘老师执教的诗歌是车前子的《三原色》。这是一首凸显成人世界与儿童世界鲜明反差的诗，是一首令人沉思的小诗。潘老师沉着机智，借助有限的几句诗，引导学生在两个世界之间来回穿梭，将“三条直线，象征三条道路”的成人思维与“线歪歪扭扭的”、“我要画得最圆最圆”的儿童心理对比，可谓抓住了文本枢纽。
温州外国语学校校长金戈的出场，没有过多的寒暄，便直入情境报告内容。作为现代诗教学试验先行者，他不仅提出了“裸读”的主张，倡导关注诗人丰富的情感世界，关注新诗特别的语言形式，还展示了引导学生进行新诗创作的成果，更以诗人的激情、深情的诵读引领老师感受新诗的无穷魅力。情到极致，他语含哽咽之音，感动了场内每一个人，真正做到了他报告里所提倡的：将新诗化为心诗来读。正像主持人所说的：“感动了肠子感动了胃，陶醉了大脑陶醉了心花。” 边景 |
发表于 2013-12-29 21:32
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发表于 2013-12-29 22:41
发表于 2013-12-30 08:28
