有一天,在课堂上,为了加深孩子们对数字的认识,“我”问:“你们都说说家里有几个男的?几个女的?一共有几口人?”最后,一个小男孩哭着对“我”说:“我家原来有两个女的,后来有一个走了,那个人不要我了。现在只有奶奶一个人是女的了……”4 _, P1 P/ F. w# M' T$ b I
- p' h; Z! ?# K/ G% N* N& X$ P我恍如站立在寒冷的风中4 P: t) _" F( J1 r0 X) S
祈求温暖的到来" V4 N, H/ ~, r$ T: `# L7 O
寒流却仍然肆虐地侵蚀. \5 h, b5 H8 x& N- X! G
已经冻僵的筋脉
/ ~! x: _4 x0 \& B3 ^两行看不见的眼泪
* |9 n" c2 c5 J! ~3 N由外而内4 }3 {' |7 \& }% `2 n& V4 D7 a8 ]
荡涤我的心脏地带
$ f: H0 L0 e @5 j1 V% p0 T. ?) k
( @9 t" F7 d0 A" C8 a( v一种酸楚 一种愤慨* r9 @$ B+ M$ y
交替着撩动我的情怀
/ L1 E! g% y" T, b; r$ @我曾经见过那位
6 d" }; O1 H$ t年迈的奶奶
% Q) q4 U: @6 K& ^6 f- j& @# t接送孩子时
9 ?; c% T4 v! X6 D0 `* R总是低着头
9 n; Y' \" |+ Y4 ]4 W: U! P, F一脸忧郁的神态4 N* l t2 U% ~6 |# p# C. G! j
* m' Z$ N5 |* f9 w: [; T Z2 s孩子 请原谅我的冒失
% f1 H! ]# N D) _0 W: }3 D鲁莽地撞开了6 r( t, |' K. [ m' U7 Z0 D
你幼小的心灵里
+ B: h5 ` T2 ^6 w8 w$ m' @. g深藏不露的悲哀4 y: ?4 H7 m- `, {" X
又一次打扰你童年的记忆9 u; m) V) ^8 a; B# J& M1 W
苦苦等待的那一份
- p, Z( z9 w1 t3 H# L爱的关怀
: C& j% ~# `- C1 T% i9 H6 \
9 x5 q4 j" |2 ?. x* N7 ]5 Z你说的“那个人”/ U5 x# M" B- U" n- {/ O( f
我知道是谁
& Z& d6 z% m9 [% ]8 k你不说却也心里明白3 O" R: N) r2 u6 \" {; ~6 U
班里的同学& u& j9 j* b4 y7 [. R% `/ W2 H
整天挂在嘴边呼唤
+ s# O) m: j8 U# _- [你却把她
7 K0 Y, e' ?6 _8 u+ y, j$ P C和冷漠一起深埋 P' }: [% P. V8 ^, U/ I9 @; b0 J
" X! X0 n8 V4 Y+ L6 }+ C$ c孩子 请原谅我的冒失2 q) {( x# k! O9 |' s
让你的眼泪汹涌澎湃
' W2 x: l& k- ?. `/ Y残忍地洗刷着一个
. Z2 `7 P$ b* T, [$ Z陌生的名词 妈妈 / v" w$ W8 ]0 y& U8 j
你却用“那个人”替代* e* z8 F+ \4 K( o* R! [% t
这是“伟大”的代名词啊
: Z- m) ?/ G; B. D& `. `( R你幼小的心灵带着伤害
8 v, C+ s8 q- `$ D如何去理解
9 C" p0 e& q* G' t* v! R/ \; G6 P4 w6 Y, M& f) Z: s# l9 F
我默默地走近这个男孩
1 b) L8 I) N4 s" A" ?( d# m3 J像走进一个悲伤的海# Z9 h# Q6 l7 q) s& k2 |- ~
置身在情感的漩涡) ^1 m" |9 w. ?" N! ?, {
咀嚼着苦涩的悲哀" K3 Q5 e0 D) w3 o! h, K" _( w
一种母性的光芒, I: }. l$ i! D5 y. y" V. p0 f
照耀我 张开双臂5 }7 x: b# [0 O: c) N) [
敞开温暖的胸怀 |