有一天,在课堂上,为了加深孩子们对数字的认识,“我”问:“你们都说说家里有几个男的?几个女的?一共有几口人?”最后,一个小男孩哭着对“我”说:“我家原来有两个女的,后来有一个走了,那个人不要我了。现在只有奶奶一个人是女的了……”
) h7 r, f# i) a) h. t' L# F7 x3 }+ r4 j# H
我恍如站立在寒冷的风中. G7 ~% d+ m' C* ^
祈求温暖的到来9 G( ?: R# e2 S: q$ W
寒流却仍然肆虐地侵蚀' ]5 z" e D! U( w5 ]1 Y" {7 u
已经冻僵的筋脉
* f" {% l' A4 t [两行看不见的眼泪) E/ q" P( A& K4 v2 q1 H% k _
由外而内7 A# S1 ?8 n' u" x% w6 o. G$ W, O
荡涤我的心脏地带% [% X' f; _$ a9 H K3 Y6 W, D) \
# u- Y, E5 f$ k0 M% m
一种酸楚 一种愤慨4 B! o+ E# W. O B4 Z4 @
交替着撩动我的情怀
5 H5 a, Y: F _5 c z. I* p% B我曾经见过那位: D: M" L& U+ Z1 Z* D" f
年迈的奶奶
8 d& q& F9 u; y5 d9 J3 a+ q5 Z接送孩子时
7 J6 M3 S4 |# t- T9 O0 w总是低着头5 q* e% ?& q- a8 T! O3 i/ l
一脸忧郁的神态
6 l8 b F% z2 A" D5 t, c: D6 O* n% Y7 n% u+ Y& F' R6 F
孩子 请原谅我的冒失5 m! s5 h& p" f
鲁莽地撞开了
' ^3 _6 v. X1 f1 C. m你幼小的心灵里
7 c- i& W( L; ?% i深藏不露的悲哀, f! a- Z; S1 g' O. U7 ^
又一次打扰你童年的记忆0 o; r2 L8 b# i" A8 ]9 F* I! }
苦苦等待的那一份& [- j" q# z' j7 G4 @) l+ ]9 z1 V
爱的关怀6 T9 ~9 n4 j1 r7 f& A
7 W3 ^& x7 F! S: t你说的“那个人”9 K* H7 K: b0 ]9 V; Y/ z5 J; h
我知道是谁7 m( q2 g9 r; Z: \
你不说却也心里明白
, h/ N5 l# F+ {9 B9 V+ x班里的同学( m) B* `2 D& [+ ?
整天挂在嘴边呼唤; W, p4 Q3 V" a: B2 J+ ?2 R
你却把她8 \; a3 R1 A2 l' W( K6 D# H/ Q: K
和冷漠一起深埋
0 g7 i+ i3 i& ?4 ^1 I2 X
* H# q5 r5 S3 l% Z, D* J孩子 请原谅我的冒失
O2 S6 C% G6 t. Q( g( {让你的眼泪汹涌澎湃: c) o" @0 d+ f; F |
残忍地洗刷着一个: L6 A9 j2 d0 c" J: W% G* F& ?
陌生的名词 妈妈
+ u2 d9 Z) q: O* x# [; A, V你却用“那个人”替代
- e* T7 k* ]( t2 x. h; g这是“伟大”的代名词啊
) f& |& W7 I2 U6 d: `你幼小的心灵带着伤害
+ l7 k8 Q( Y+ K2 U* ^如何去理解/ s8 [1 v0 U6 C, R" E+ l
3 e) t! s* J2 w* H- ^% d7 X% A2 g# k
我默默地走近这个男孩 u0 E& ?/ j5 L( N! y6 p
像走进一个悲伤的海
, Z* z; W9 A/ o0 m置身在情感的漩涡
1 j3 D& b$ \' H z0 S咀嚼着苦涩的悲哀
$ X* ]7 |9 h: ^0 s* f一种母性的光芒7 {& I/ G3 o1 D9 u4 x
照耀我 张开双臂
1 t% v6 `6 D2 \ |1 ]敞开温暖的胸怀 |