一羽承载蓝色晶莹的羽毛（外一首）

新泽飞翔

一羽承载蓝色晶莹的羽毛


1)

如果有记忆
它将能回到一只鸟的身上
如果有档案
它将翻找出
与空气与气象
相关的历史资料
它将看到  
一个人用同样的翅膀
与它伴飞

如果时间能交代
它将供出陆地上的伏击者
子弹与创痛


2)

万物
在出入着各自的课堂与教室
生灵们写写画画
他们有自己的草稿、本子
野外
在相互批改中
他们得到了糖果
或者成为了别人的糖果

一羽羽毛的到来
不只是  
为了投递它的深蓝与晶莹
到课堂
看我们的成绩单
而是要我们
找出人与其它生物的区别

一只鸟成为了一段话
它为自己的理解与信任付出了代价
它用自己的失败
为我们打了一个零分


2015.09.24

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产业


对它的描述是困难的
比喻甚至是蹩脚的
把无形的东西说成现实的某物
是不稳固的

我说：父亲是支柱、母亲是围墙
而家庭是建筑物
为形而下的世界忙碌
也许  会忽视
注意不到
有人  能从这个角度看到他们

工作与努力，关爱与维护
接入家庭的供暖设备
是无形的
但偶尔你能触及到
消炎与镇痛
一枚缓释药片
细致的棉花棒清理着
沾染到伤口上的社会

空间也是有年龄的
象年老的身体一样
他们的努力
又似乎是在等待着
一个最终的破坏者
的到来

推到支柱，拆走围墙
一滴产业终了的泪
是怨是憾
我们所能做的
似乎是部分地埋葬自己
用残存的身体刨土  
深入树根
翻找出往日的水土  
用血液检讨自己



2015.08.24

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