1)
, n4 @5 S! g" Z; _. p揣摩它的胆怯! H" X$ ~7 V; D: Z3 ]8 b( ?* ?( j
甚至怩态
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* c# s8 z$ f' j梦里,室外不再孤单
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2)
" A7 s- q& Q$ D; D' v$ R9 h- y一只纸鸟 ,小树林
3 B$ } g9 I$ v5 D安下了营寨! N, v: r" w% Q }6 s: p2 i
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总归是玩具
) T1 b8 S9 R v0 m- l7 Y, [& w) ] * [! |; `: E& M3 H* t. ?9 c/ h1 m
3)+ @8 b8 D* Y" |( \( L9 P4 ?6 w
去原乡,寻觅
4 Y {7 \+ ^% W8 i" Q特殊的容器; M: U/ _& {9 m7 X. h# g$ m
- ~& o( H' l) k6 L z
能否找回特殊的水
( u! U6 T1 {4 F6 G- ~+ P- y 4 [2 j$ `: P- U9 x
4)% b ~7 K4 G) _0 p0 L( S, I4 J
空间的点,老屋的树
4 s5 @8 ^- i3 y( h围绕少年的我
' W! h8 ~! c) }0 z/ l5 F( `5 v2 S6 l% t. a1 O# q+ Q0 k7 ^: l% w
一季又一季
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活着 ,为了5 n3 T7 L( N- p1 j4 L& x; u
一个人 v) ]: F( J) ?. G2 W" T4 T4 {
. J6 m4 ~$ h* T) ^; q还是为了一群人! b z" L& B* m7 b
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6)
/ X# j3 [* k: \% d' r+ h毫无规则的线6 C D1 \, g+ X; \3 A& J
交叉着的点
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1 b" {9 N M6 b& _. ?, o, q此类坐标有没有思维 |