漂泊与留守
: ?3 K2 I. n" x* G7 Q——于2015年六一节之际7 D3 I% U- c7 `; Z- X- `
& I% Y0 P- ?( m9 z$ T这些年,我的脚步,
5 i8 F2 ]4 e" U1 L散乱在风中。( }# j) Z6 H3 o) q5 C" o% y
为生,觅一种方式,寻些理由。
* `2 l# J3 y1 t1 v7 p& E' E为孩子的棒棒糖、文具、书包,笑声
. y V) z7 l1 d: z S找个方向。
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7 p5 W8 I0 z( J$ Z/ [你,我亲爱的孩子,
7 E$ N$ ]9 i6 A9 v: \ {4 V$ w留在老屋,守着爷爷奶奶的炊烟。
9 D9 J4 @: `7 J/ P# y/ ^守着小溪,鸡鸣与摇着尾巴的小狗。% R7 r3 H; v- P7 d
看着落日与新月,: N- o- b& G \1 \( _+ x
一次次问道:爸爸什么时候回来?
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% @- k8 {# R! S$ g亲爱的孩子,“六一”又至。5 R9 C* K* H- o- D% s
我无法陪你去看
( F( X8 a$ f( V9 R0 y) s$ ~村头的桐花,牛背上的乌鸦。
) P2 q i! m5 H( _无法带你去城里坐坐过山车,开开碰碰车。
) ^; M. C. U2 W' ]0 [4 |. q1 z我只能听到电话那头你失望的话语,
5 p& ?$ T0 c9 E! b3 \% b落入我心坎的脆响。
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* @7 n$ }5 U0 |/ u是呀,这些年,, r" W& h) z$ R6 r6 a. h' y
我漂得太久,泊得太远。$ f2 a, e1 V# G! {
我与你之间摆着一对反义词。
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