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近月近诗的近思录/17

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发表于 2018-1-8 20:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《近月近诗的近思录/17》-参与博友作品的[字条/留言].  林长信/2017-6-30
符号:@=原作者,&=浅思者--林长信,并标注日期以便于依序查阅。
&=个人不是职业作家,也非学术研究者,岂能妄诞评论,仅因不敢客套的按[赞]而走人,所以,掬诚参与来访的博友作品,而在读后偶有些许的交流切磋。虽和少数的博友互通了字条/留言,但由于并未取得了对方的同意,故请读者谅解,在此只能条列出我单方面的[发字条]。
巴金先生说:[说真话,真难!]。而我既是老人,除了得敢于说真话真难之外,还要说得让人悦耳,那更难了!祝愿原作者大度恕我,毋伤感情。
>>>

01-参与>诗歌
2017-6-8
明月***** 2017-06-08
&=黄叶(2017-03-07,由于读者容易望题(目)生义,所以,当读者以黄叶为预期,他们就会在最后一句希望看见结尾有黄叶,使首尾相扣。但本诗里的黄叶显然不止一片(在树下、路上、风中、水中...),于是在追逐中渐渐散漫的读者,就无法在结句得到安宁,而把苍黄、虐黄都给放掉了。
2017-6-11
&=谢谢告知。
>>>
2017-6-4
玉洁***** 2017-06-04
&=《我心中的百合花》(2015-10-20,杜鹃/杜鹃/杜鹃,是花名/鸟名/人名。而[百合花],是歌名?是人名?
故建议:在诗歌的标题宜先有小的次标题说明是花是人,以使读者可以轻松进入诗境。--因为开头句的[蕙质兰心]显然作者无意以花(蕙、兰)喻花(百合花)。
>>>
2017-6-2
半截* 2017-06-02
&=(藉仿写,表达我对每一诗句在参与时的感受,如次。)
《观看先祖》原作/半截藕  2017-06-02  仿写/林长信m2017-6-2
1
黃昏里,我的身体与棺木颜色一样 @
观看坟头模糊的字迹
倒映在彩纹瓶口的水面上 @
2
墓园工一手烟斗
一手挥动着没毛的竹扫把 @
惊醒了钉在板状根壁面的苍蝇
呼呼啦啦 @
3
吟颂了数代的佛像
喃牟喃牟 @
树支随阵阵晚风摩擦起佛首
很无心地跟着喃摩 @//
>>>
2017-5-20
***听*** 2017-05-20
&=(藉仿写,表达我对每一诗句在参与时的感受,如次。)
《过错》原作/-_-听-_-  2011-01-29  仿写/林长信m2017-5-19
1
如果我不是心算着教堂的晚钟 @
散步时怎会碰上妳的身躯
不小心就将妳最后的一片叶子催落河中 @
2
祈求妳原谅我
妳那无声飘落的红枫 @
已叫我贴在妳身边望着水面遐想
犯错的许是惹人愁思的秋风 @//
>>>
2017-5-20
愚默** 2017-05-20
&=雁-燕-莺三者似乎不会在同一季节出现?本首诗之诗思主旨:是春?是晨?是风?是情?--读者没法一下子会意过来。
>>>
2017-5-10
蒙福** 2017-05-10
&=《宇宙光》杂志的同工/白培英先生曾提醒:诗歌宜有理据。所以,若是赞美,就最好将赞美之因说出来;例如:我主是山寨、是被搭救、是万军领导、是活水...,以免踏空,以免以虚词[赞美]取代了实体的上主。提供参考。
>>>
2017-5-8
@=思言*** 2017-05-08
&=《师母在流泪》是台北/江子翠教堂/张振华牧师在讲台上的悔罪与见证,我只是用诗歌的形式【重写】而已。
造物主以他奥秘的道成肉身来亲尝人世的苦杯;受造物以生活上亲历过爱的无力及不足,一再要警惕自己来到上主面前支取嗎那、寻求主道。
>>>
2017-5-8
@=苏* 2017-05-08
&=《王子的绝望》(2014-09-12,您的诗歌放入了超载的【我】、加上过度负荷的【要】,会很快地把读者压垮。何不试试放手,写写一些无我也无关乎我的诗歌,以让[写诗人]与[读诗人]共享世界的静好与轻松,好吗?
2017-4-10
&=建议试看看:不写我,不写我的感受;只写景,只写他或你,或者只写一段历程。或许可以把您的诗歌的地界移动到更全球、更宇宙化的天地去驰骋。读者也就不会拘谨,唯恐读误了作者的心意。
>>>
2017-5-1
@=开心***** 2017-05-01
&=他练拳剑日受惠,我演初级棍生风。
由于北京始终雾霾为害,所以读者读到了人在户外运动的诗歌,其实心中不免为晨练者担忧其肺部与呼吸系统的健康。诗文是云美甚,但读者却怯怯共鸣。
>>>
2017-4-28
@=曲* 2017-04-28
&=抱歉,我要【发字条】续完我用手机在微博上所未发出成功的【评论回复】,却因屡次出现[不能有SINA 禁止的文字],所以,只好放弃了。晚安!
&=抱歉,写不进[发字条]里,只好贴在此处。
《我活过》这首诗是我30岁时,在黑夜骑着摩托车,载着内人与幼女在诊所间穿梭,每次下车时就看见内人在无语无助地滴泪,以致铭刻在心的感动。
个人的习作诗(在写足1,000首之前,都只是习作的过程),有些篇在贴网后,多者逾8,800读次(此新浪读次是可持疑的);少者,大约是一兩天积100余读次(此新浪读次是可持疑的),然後缓升,或停止了。
而《我活过》这篇,贴网两周来约有300读次,(在远离促销软体的读次灌水情况下)读次较低显示了,不是读者的年龄层分布而致不乐读,而是说明了我书写的表达能力实在不行,正需要畏友的攻错与批改。敬请  不吝斧正和赐教。
2017-3-16
&=我不免于需要同道的祝福与鼓励。
有一个(喜欢我这个人而)讨厌我诗的朋友,他说长信老弟的诗有毒,容易叫一些这种趣味的读者中毒后,就渐渐不爱读其他的真正好诗。长信写诗乃是愤世的、厌世悲观的、有毒的。
朋友之所见我以为是没错,因此,我还得努力从愤世中挣扎脱逃出来。
>>>
2017-4-25
@=孙继* 2017-04-25
&=建议将 贵博客以:1图画、2音乐、3诗歌等内容分类之;并以读者导向,每文加上标题--读者其实不那么会关注您的发表日期。这样,新读者才方便一览即见有兴趣的标题而推门进入。
>>>
2017-4-20
@=力力* 2017-04-20
&=谢谢来访。仅就林长信所写的部分如有不妥,敬请随手不吝赐教。而就李舒弟副教授写的那部分,可在【雅昌博客】中直接与他交流。祝 日安!
也欣赏了您的摄影。(因出外几天,刚回来,以致迟复,敬请宽谅!)
>>>
2017-4-15
@=(隐名) 2017-04-15
&=微诗小札115(五首)(2017-03-31,建议,换写作一体完整的叙事,使屋/邻/岁/梦...可以让读者在接续中递生联想与感情。另:图画似可单独成篇,离之则并美,并无需要将画作成为未必合调于诗题的配图。
>>>
2017-4-11
@=文译*** 2017-04-11
&=多謝來訪。抱歉,本人並無出書之打算。  林長信 敬上
>>>
2017-4-11
@=被月****** 2017-04-11
&=《血腥的屠殺》(2017.02.23,这是对生命的礼赞吗?你安心上路吧...,以上二句與全詩的走向有違。本首詩如果直接從[請你不要怪我]開筆,就能直接迎面打動讀者,往下也好使勁。有些作家認為,詩歌在第一句話就已經把全詩就寫完成了。
>>>
2017-4-10
@=蒙福** 2017-04-10
&=我们信徒都喜欢这种化入生活的三句半的形式,很亲切!如果在内容上能够不写我(及感受),直更带上某个弟兄姐妹的性情与心理的描绘,就会使得整体三句半更产生画面感与立体感。
>>>
2017-4-6
@=山* 2017-04-06
&=(藉仿写,表达我对每一诗句在参与时的感受,如次。)
《将妩媚留给自己》原作/山魅  2017-03-13  仿写/林长信m2017-4-6
1
我从尾气中走过
广告女郎的巨大笑意 @
脚手架里的高级高楼
妆成古城的新衣 @
2
一路踩过小便随意的污渍
我跟准我幽默的影子 @
3
我从风中走过
把一脸的妩媚留给自己 @//
>>>
2017-3-31
@=海* 2017-03-31
&=《春天》我的梦--之4(2017-03-31,读者读着读着,还是不免觉得,春天与我仍是两件个体,景(春天)与(人)物,尚未产生交融感。而例如[春风风人]才四个字,就有春与我一体之直接的亲密感。
2017-4-1
&=《月夜》我的梦--之5,我的梦想/我的殿堂/我无数的畅想/月夜...数者之间,不容易读出主角(诗思)是月?是我?是梦?是畅想?或其他?[那里]是指我的殿堂?是指月夜?读者得不到印证。
作者想把读者引领到哪里去?人是无法带别人穿过自己未曾走过的森林的。诗思必需十分把握。
>>>
2017-3-30
@=一抹** 2017-03-30
&=《歲末感懷》(2015-02-28,是粿“一”斤吗?在语音学上的【一七八不】之随字尾自转声调而言,“一”斤会自转成第四声(yi4)仄,便致声调不合辙了。而同样诗情若迳写成现代诗,可以表达得更省力,而同样达到甚至更好的效果吧!
>>>
2017-3-29
@=盛海* 2017-03-29
&=《在冬季》(2012-01-07,有很浓的爱--是爱自己,所以读者很难挺进您的爱世界。若爱自己的部分在6段33行中只占十分之一的三行,读者是肯给予同情的。读者其实不想花那么多的阅读时间(两分钟)来认识一名陌生的写诗人。他们会要写诗人花时间去认识陌生的读者。
>>>
2017-3-28
@=北枫** 2017-03-28
&=您好,鄙人在拙作《看-“沉默之声”》(2017-03-28,文中曾引用您的《老同学》歌词,敬请指正。先函驰谢!
>>>
2017-3-23
@=孟立*** 2017-03-23
&=拜读了您的自2013以来的关于[春]的诗作,个人的感觉(感觉不等于事实)诗中的情感较为近似,年年会仿同旧作。这样会使读者过眼即去。建议既然已有现代诗的部分诗作,何不放开诗题,放掉迎/咏/喜/雪/伤...春类的历史古旧题目,放手来写时代新意,让90后可以乐读而受益。
>>>
2017-3-16
@=农民*****-*** 2017-1-10
@=长篇叙事诗《我为老伴唱支歌》(之十一)  贺丙丁(2017-01-10
…老伴突然离人间,
驾上仙鹤升了天。
飞到天宫去报到,
当个普通女神仙。…
&=老伴突然离人间--虽说是91岁老人、是卧病有两三个月的时间了,而写成[突然]是诗人的主观心情与强烈的入骨伤痛,也是读者人人都会共鸣的。
当个普通女神仙—[普通]两个字自然流泻出农民的朴实、自谦及满足。读者和遗留下的老人家一同感受到很不普通的伤心与不舍,但有点点那么的安慰。
真实诚挚永远感动人。林长信/2017-3-20
2017-03-20
&=谢谢来访。本人自2007年才开始习作写诗,写得不行,在学习中。既来之,劳驾您若有暇请即直接斧正之,读者得以受惠。
&=辱承[加好友],我得抱歉。因为我极容易失礼,对好友的往来信函常常没有进入阅读或及时回信。故为了避免会发生长期的不快,所以,诸请宽谅鄙人实在无能作个像样的朋友。  林长信 拜启
>>>
2017-3-16
@=王建* 2017-03-15
&=(藉仿写,表达我对每一诗句在参与时的感受,如次。)
《无法叙述》原作/王建元  2017-03-15  仿写/林长信m2017-3-16
1
沒有沙漏的楼顶阁楼里 @韵脚
住着的鸽子已隨
圣徒與蜡烛迁移 @
独自一件的大衣橱里
衣服的排序未按季节的道理 @
它们既不披在人的身上
内在的虚伪跟着欠缺了主体 @
与青草地分离的那孤寂 @
偷着笑自己
与别人没有半点关系 @
2
而今天正午
阁楼走进一只鸽子 @
嘴里叼着一支
我曾经无法叙述的物体 @//
技巧:>为了让读者诵读省力,我写为14行以内、并押韵。也试着把<无法叙述>不点明地[实体化]为潜意识--先实->次虚->再实->再虚。
>>>
2017-3-11
@=泉** 2017-03-02
《山坡泄露着最美的曾经-0》2017-03-02  泉霞_

1                                                                                1
是谁  唤醒了你深长的凝思                                “是谁?在轻叹” @韵脚
是谁  从另一个天空携来缕缕春风                        又是谁?从天空探头
从春风与土地的交谈中                                        小路与山坡闲谈 @
得知你情感的蔓延
那棵悸动的五角枫
2
我知道  你的向往漫过星辰                                而土地知道
在沉吟的春风里憧憬
雪与梅无声地走过执守                                        雪与梅的守望于昨夜已交班 @
喝酒  一杯接一杯
林中传来春风的呼声                                                且有消息来自林中
3
我在一米石缝里享受春光                                        说石缝一米下边 @
在肺叶深层酝酿歌声                                                酝酿成熟的歌声
虽是浅春
却听到杨柳的尖叫                                                快爬到了墙角的杨柳尖 @
转眼   墙角绽放着一枝梅红
4                                                                                2
一些行走的荏苒爬过蔷薇
那些过往的小路不再伤痛                                        过往的小路几曾度量
梦中  我一次次用发丝丈量我们情感的距离        我们牵手散步的轻盈 @
想起春  我拉开窗帘                                                窗帘拉开
山坡泄露着最美的曾经.//                                        山坡的晨晕泄露着那最美的曾经 @//

&=先有诗思:>以春愁对往日的恋情作追想与遗憾。次配技巧:>省掉第1、2段的=你;省掉2、3、4段的=我;隐藏掉7次出现的=春。
>
&=(藉仿写,表达我对每一诗句在参与时的感受,如次。)
《山坡泄露着最美的曾经-1》原作/泉霞_  2017-03-02  仿写/林长信m2017-3-11
1
“是谁?在轻叹” @韵脚                                (自问自答)
又是谁?从天空探头来
小路和山坡闲谈 @
而土地知道
雪与梅的守望昨夜已交班 @
且有消息来自林中
说石缝一米下边 @
酝酿成熟的歌声
快爬到了墙角的杨柳尖 @
2
过往的小路几曾度量
我们牵手散步的轻盈 @
窗帘拉开
山坡的晨晕泄露着那最美的曾经@//        (晨晕喻心情的迷惘)
诗思:>因春来而追想往日的恋情与遗憾。(技巧:>在括弧内)
>
2017-3-13
&=(因为诗题很美,所以,诗思上我换掉1[遗憾],而另写成2[暗恋]。)
《山坡泄露着最美的曾经-2》原作/泉霞_  2017-03-02  仿写/林长信m2017-3-13
1
是谁,曾在墙外呼叫?                        (谁=他)
是谁,正在跟大地商谈 @ 韵脚                (谁=春)
2
白云同蓝天观看
白雪和白梅已把岁暮守完 @
白云才同她把碎碎的阳光                        (她=春)
洒到柳下的溪水边 @
水路的岔口摊出了嫩绿
而沙洲大石头的缝间 @
酝酿经年的情愫
会被夹在她的风里出现 @                        (她=春)
3
我飘过你脸上的发丝扎根在石缝 @
但,髪丝长长岂是我们最近的距离
十四五六懵懂 @
牵牵手就叫心底涌起欢喜
将绿的山坡,泄露着最美的曾经 @//
诗思:>被春天挑醒的过往:十四五六岁的暗恋。
2017-3-14
&=谢谢!主要是诗题原来就很美,诗题已是一句诗了,会很吸引读者想去一窥究竟。
&=抱歉!我自知我所写的《...曾经2》是欠精简的。虽然我在习作的过程中一直努力要把诗写在12行以下(它常会溢出成14行-莎士比亚就用14行,足矣),以方便读者诵读时省力。但以我的文字能力至今仍属失控状态,尚在习作中。有请斧正。
>>>
2017-3-9
@=赵* 2017-03-09
&=劳驾您了,惠请将您的26页的大作加以分(十)类,使喜欢阅读您的诗作类/或其他类的的读者,得以迅速进入该类中畅快拜读。人利己。先行驰谢。
>>>
2017-3-7
@=诗人*** 2017-03-07
&=《蝴蝶的秘密》(2017-02-17, 读者在追寻(蝴蝶的)秘密,然而揭晓的是绿叶相依。这样的结局,会让苦苦的读者吸引力给飞离。 建议:或改诗思,或改标题。
>>>
2017-3-7
@=李艾* 2017-03-02
&=(藉仿写,表达我对每一诗句在参与时的感受,如次。)
《荷的质地》  原作/李艾潭  2017-03-02  仿写/林长信m2017-3-7
一种饱满欢欣地盛放后,
夏阳着意地缠绵也告熟成。 @韵脚
不去管蓝天剔出了多少飞白,
颓唐的荷盖下举起一只只直笔的莲蓬。 @//
>>>
2017-3-7
@=感月****** 2017-03-07
&=【一剪梅】《流逝的时光》(2016-09-01,古词牌,现代题材,不容易的时光跨界与接轨。《流逝的时光》是现代的标题,如果用放开的现代诗体来写,略加易诵的押韵,效果上会不会让90后更乐于诵读欣赏?
>>>
2017-3-7
@=半篇* 2017-03-07
&=《雷锋》(2017-03-02,正因他年轻,他的人生能累积的榜样自然就有限。 所以,比起历史上的诸多贤圣们的满溢事迹,使得资深公民宁愿选择他人来学习、或歌颂。
>>>
2017-3-3
@=吉狄** 2017-03-03
&=这样可以吗?(添字/蓝色的):
…在黎明
阳光(正想铺出)的路上
(张猫李猫)的脚步
又梦(游到)了法场
(而)我(也)早已潜伏在刑台。//
>
2017-3-3
&=《刑场劫梦》(2017-01-10,很有意味与诗兴的作品,诗题也不凡。欣赏了!
比起次一首字句平整对列的诗《月城西昌》(2017-02-12,浅见以为:现代诗似乎用长短句,比较合乎90后的时代口味与生活表现。
>>>
2017-3-3
@=辞舞** 2017-03-03
&=《怎会忘了你》(2017-02-18,需有小东西、小地方、小动作、小道具...把[景]与[人]立体化起来,[情]才有所可以托生。
若是泛泛只讲个人的心绪,则别人也都大概这么写时,就成了千人一面,而糊化了一首诗的个性,会使得读者无意愿来翻读第二遍了。
>>>
2017-3-3
@=少木* 2017-03-03
&=(藉仿写,表达我对每一诗句在参与时的感受,如次。)
《福州组诗(七首)-旁观》原作/少木森  2013-09-09  仿写林长信m2017-3-3
1
急转弯,又急转弯
乌山路十六棵弧排的樟树 @韵脚
十三棵老树
拥有巨大的疤痕裸露 @
是几十年造就的列队眼目
旁观着快要发生的事故 @//
>>> (写诗人/译诗人,合计:34人)
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沙发
发表于 2018-1-11 07:52 | 只看该作者
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