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[口语诗歌] 一首口语诗

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楼主
发表于 2013-11-21 19:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一首口语诗
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& z% m5 j* C, L
我说  日, y; f( |- @4 P/ F. u: T% w
今天到哪儿吃
. Y5 Q3 F6 z& _; k2 u8 J" V4 }; h他说  日+ [) t* @+ h/ g) O3 z' T
老地方
2 _$ c0 v( n: F  ~我说  日6 S+ N+ I! e6 h# F2 Y
还是老地方" v1 `/ Q0 u, j4 X5 Z% R, V4 D
他说  日. ?$ R2 [8 l+ E7 Z3 T8 K
还想老牛吃嫩草: E# m2 c( W5 X- e0 \+ R
我说  日
( }5 F6 k# T9 e/ D" B( A: n+ k还有嫩草吗! k5 A( W: }9 W$ w$ F
他说  日; u$ K( e5 A9 s- W2 Y
明年长出来吧
9 W- X* H# N6 S5 s3 c# `" H我说  真——日
* i- ]- `" p3 U9 }7 }他说  没素质——你不会说- `8 f% ~! |4 O0 |
太阳公公,太阳婆婆,太阳姐姐,太阳妹妹······
& j# y& P/ g: T太阳阿姨!9 X* A# _9 R  S2 @6 J" m: a6 N
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沙发
发表于 2013-11-21 19:37 | 只看该作者
日-----它是动词还是名词         这是一个需要考虑的问题问好一休老师
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板凳
 楼主| 发表于 2013-11-21 19:39 | 只看该作者
复活 发表于 2013-11-21 19:37
; s8 ^, B4 A" P# n日-----它是动词还是名词         这是一个需要考虑的问题问好一休老师
- l8 D# Y# |- N' z. A
我们要考虑语言的多层含义。以节省词汇,增大意义。这首诗是探索。不敢喊老师。我们是兄弟!
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地板
发表于 2013-11-21 19:42 | 只看该作者
一休 发表于 2013-11-21 19:39
* h/ v& Y0 n. c" T( d4 ?4 }' [我们要考虑语言的多层含义。以节省词汇,增大意义。这首诗是探索。不敢喊老师。我们是兄弟!

, n0 X* ?% A! {嗯嗯是的。汉语词汇有着丰富的多层意义,甚至在语气,语境,语速上的不同而呈现出不同的含意来
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5#
发表于 2013-11-21 21:16 | 只看该作者
挺有趣味。打油差不多
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6#
发表于 2013-11-21 22:49 | 只看该作者
欣赏了!
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7#
发表于 2013-11-22 08:42 | 只看该作者
日复一日,老了嫩草,损了牙齿。学习。
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8#
发表于 2013-11-22 17:21 | 只看该作者
问好群主!
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9#
发表于 2013-11-23 08:44 | 只看该作者
这首口语诗值得细品。诗人通篇的一个”日“子。在不断的词性转换中应该有多重含义。虚实融合,完全被诗人掌控在自己立意和表达的节奏里。结尾句有很高的升华。6 h8 Z. w7 w+ t+ O+ o% F: Y- b  P/ G
只是诗人没完全考虑到读者的感官和水平。繁复出现的不同意象,有点让人琢磨不透。个见。
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10#
 楼主| 发表于 2013-11-23 10:03 | 只看该作者
清江渔哥 发表于 2013-11-23 08:445 G/ W5 x- v$ W$ @% P
这首口语诗值得细品。诗人通篇的一个”日“子。在不断的词性转换中应该有多重含义。虚实融合,完全被诗人掌 ...
/ e! i% N: H7 K  o
这样的点评到位,让作者能有进步。感谢渔歌,精彩继续!
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