奔跑的蒲公英
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文/明月清风: y; ]% Y# g$ B, e9 \
, k/ l* L! Q3 F) a. }7 d4 w随风奔跑的你也是我8 N8 L4 q, x& l2 z j3 j
生命之花奔跑中打开" `$ S1 m- R8 f. l) u L
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不说流浪远方
+ N6 @, q: `( q7 j! V我们一直流浪路上
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; T. U- H: e' S0 F你随风闯荡江湖$ z5 |9 ?# x& Q& ]3 G( Z
我在奔波里打捞生活. E. y3 w! `8 I4 t. R
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谁比谁轻盈 洒脱
/ x, u W: u: D- {. _. K; _叹息的午夜划过独白3 A' s/ ]3 B6 W
k# R4 Q" N( V, O8 s 我读完整首诗甚是震撼,心里久久未能平静下来,双手止不住乱敲键盘。现本人试读明月的蒲公英。0 z" e0 I; q$ l+ q# b6 L+ r
“随风奔跑的你也是我”此句是非常成功的一句,诗人所成功的就是加上了“也是我”这三字,不要小觑此三字,去掉此三字就不为一个整体,诗人写之前已经将自己也融入蒲公英,所谓牵一发而动全身便是这个道理。“生命之花奔跑中打开”此句诗人按常规出牌,指出生命之花在奔跑中打开,喻指已在生命路上的人要坚持,不要停下来,因为你不知那天属于你的鲜花盛开,或许明天又或许就在下一个路口。
* C6 ?6 ~( \2 B “不说流浪远方/我们一直流浪路上”第二段作者反其道而行,不安常规出牌,打破了常规,用委婉的语句陈述“不说流浪远方/我们一直流浪路上”给人耳目一新,更是诗人对待人生态度的一种沉思。
) x: b6 I/ E a7 [ “你随风闯荡江湖/我在奔波里打捞生活”第三段诗人与其蒲公英融进生活,描述蒲公英随风闯荡江湖,而明天是陌生又是未知的,风起,眨眼又不知在何方流浪;而诗人为打捞生活而奔波,对于明天的生活也是未知的,从“打捞”一词已知,诗人每天都是为生活而忙碌,根本没有空余时间停下来或静下来去沉思明天到底是什么样的,就像蒲公英般随风闯荡江湖,诗人巧妙地将自己和蒲公英融为一体,叫人拍案叫绝。- K" _6 k% j* [4 v& Q# D- a* m
最后一段诗人发出内心压抑已久的呐喊:“谁比谁轻盈 洒脱/叹息的午夜划过独白”,诗人与蒲公英比轻盈、洒脱,她们把前面的困顿,苦痛统统抛掉,轻松生活;其实是诗人对人生的一种大切大悟,人生无常,痛苦与快乐都无边,放下不属于自己的东西,人生路走得更远。& x- g6 W2 e; S3 ~$ y6 v' V
2014/11/19 15:25 静安草评+ U; H. v/ G& _
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