文/蓝光 最近在整理书房时,翻到几年前买的《老子》(又名《道德经》),翻看了一番,感到亲切。当时读它时候的记忆片段又回来了。《老子》,曾经有一阵子很热。沉默了一段时间后,现在又开始热起来了,究其原因,应是《老子》的教诲,对于今天的发展形势有需要“拿来”的地方,也符合当下中国社会精神重塑的需要。当然,符合的前提是“取其精华,用其所用。” 中国在急速发展了若干年之后,经济和社会有了质的飞跃,人民生活水平也不断提升,而精神方面的许多领域的陷落成为人们的担忧。国家在从资源消耗型的发展模式向资源节约型模式的转变过程中,以人为本,构建和谐社会被提出来了。这一生产方式的转变到精神文化的急需重构,反映了中国社会不断走向成熟、走向强国的趋势,也顺应了绝大多数中国人民的要求和历史发展的潮流。这种转变和适应的过程,虽然很漫长,但是迈开原始创新的第一步,是带有里程碑意义的。 当前的中国,急需构建以人为本、和谐社会的理念,建立更加公平、更加合理、更加法治、更加和谐的共生共荣的社会。这是许多中国人的梦想。而《老子》的核心思想是“天地不仁”、“宠辱不惊”、“上善若水”、“不争故莫能与之争”、“无为”、“治大国若烹小鲜”、“生也柔弱死亦坚强”等。这些理论,大抵可以解决一些当今中国现实中的一些问题。《老子》的一些理论,其实与当今文化发展的需求不冲突、不矛盾、不制约,关键在于你要“择善而从之”。所以,过去一度“被批判”的《老子》重新又回来了,来到人们的中间,或能成为“精神领袖”。 而学习《老子》,到底有何受益呢?到底能给今天的发展提供什么借鉴作用呢?我翻看了一下当时的读书笔记,作了一些小整理。读书笔记是学习时的有感而发,所以略显粗糙,摘录如下: 一是学习《老子》,能激起我们的逆向思维。一般人认为,有为、教化、仁义是好的,而认为无为、不智、愚朴是不好的。而《老子》的逆向思维却从另一面进行论述。在一定条件下,是需要的,有积极意义的。而这正是我们判断事物发展或掌握内在规律时有不足的地方。许多人看待事物,往往很习惯于正向思维,而这种思维运用的结果,无法产生良好的思维冲突,而往往沉溺于思维定势。对于事物的创新,往往需要从不同的角度或不同的方向来思考问题、解决问题。在改革进入攻坚阶段,在开放处于突破阶段,这种逆向思维的探索性、创新性、突破性都为我们提供了一个可探索而不盲目、可创新而不守旧、可突破而不停滞。这是《老子》带给我们的宝贵财富。 二是学习《老子》,能带给我们一些哲学思辨。《老子》对于道的阐述和认识,让许多人受益。最大的益处莫过于激发了人们对于真理追求的向往,也让人们进一步懂得了这世界的本原、本质和人生的最高境界。道,也是为人处事之根本大道,对于读者有一种向上的激励作用。特别是对于当今中国,正处于人生观、世界观和价值观重塑的时期,这种引导、教诲的力量,对于促进人们在道德有沦丧危险的的今天,进入修身养性的境地,或充分认识修身养性于国于家的重要性,是非常及时的、必要的。当中国传统文化在今天人们的心中失去重心的时候,或失去重要位置,甚至遭遇人们不理解、不接受的时候,《老子》的理论,激发了人们尽快地加入到民族精神集体重塑的行为中来,让许多人希望从过去五千文明中寻找出路,寻找精神上依托或归依。而《老子》送来了可资借鉴的精髓,符合了人们的现实需求,也起到了抚慰人们心灵的作用,让人们的精神建设有了方向或对于未来有了更大的希望。 三是学习《老子》,能反思今天的发展与建设。《老子》的“无为论”也是一个辩证的理论,对于今后的发展与建设有很强的借鉴作用。改革开放30年快速发展与建设,带来了一些负面问题,比如过度开发而造成资源枯竭、过速发展而造成其他方面跟不上、过度建设造成对环境的破环,等等。虽然这是发展与建设的结果,而如何实现今后更快更好的发展,当然是要讲究可持续的发展即科学发展观,符合规律的发展,与自然相辅相承的发展,其中一个重要的原因是看到了我们这么多年来在“积极作为”的同时,却不知不觉地忽略了一些重要的东西、本质的东西,而让今天的发展累积了许多矛盾和问题。这些矛盾和问题,这种过度的“为”,也会成为影响执政的问题,也会逐步成为制约发展与建设的重要问题。当然“无为“,并不是简单的什么事都不做,如何做?如何顺应自然规律来做。《老子》的道法自然、不争故莫能与之争,这种透视性的眼光和普世的价值观,在处理这些问题上有一定的借鉴作用,这是无可厚非的,这也让人十分敬佩。 |