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风吹处,吹疼了谁的眼 ----我读宫白云的《风吹……》

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楼主
发表于 2013-12-9 14:42 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 梅花不弄 于 2013-12-9 17:13 编辑

            

风吹处,吹疼了谁的眼
             ----我读宫白云的《风吹……》
            作者/梅花不弄



       诗歌与诗人的机缘,是遇见。仿若孤独者的旅行,寂寞时遭遇适合寂寞的情或景,沉思中撞见雷霆之前孤独的闪电。
       宫白云的新作《风吹……》,便是给予了我如此的感觉。语言起始于思考,形成于诗心,发光于诗歌的内里。像一个飞行者,加速,起跳,然后在悬空处突然遇见属于自己的翅膀。
       此《风吹……》,犹如一组远焦镜像,慢慢地摇移,慢慢地拉近。
                      风吹落日,风吹大野,风吹月亮弯弯……
                      风吹我,滚滚浮世一粒尘埃——

       扑面之风,吹在三个具象上。我仿佛看见,一轮人面的落日,一片本色的原野,一弯微凉的新月,它们听从诗人的召唤,秘密静聚。而这寂静的侧面,我读到了新异的紧张,岁月之风的迫追。
       诗人精妙处,不止于动态上的用力,而在以“静”推“动”,类似太极的云手。起句的强烈画面感,是诗歌不凡的呈现。当诗句转向至“我”,诗力巧妙拐弯,改外发散,为内辐射:“风吹我,滚滚浮世一粒尘埃”。看似轻,其实沉重得要人抚胸喘息。
       接下来,诗人以审智之笔,写出人世的原本,使我们既为在场者,也潜意识地做了内省的人。“死亡流着泪水……/一些入口或出口/生和死在那里发出叹息/那么多悲欢,风吹不走——”。这一节,风的喻体,成了一面显微镜。人生的切片上,悲欢相比死亡的终途,渺小得堪比纤尘。而诗人却把镜头晃过巨大,聚光于微小,且把微小放大,赋予读者阅读时延续诗意的博大空间。我读到这里,内心徒然一疼,好似一只无形的手猛地拽紧了肺腑。那疼,又顺着呼喊的血液,攀上我模糊的眼睛。
       第三节,诗人深入运笔于人生的体验,在简约的句子里设伏神性,暗藏无惧和眷恋的颂词。“大地苍白/而情不老/……唇上有微苦的甜”。至情、至性、至理的几个短句,内涵了一条河流的绵长。
        然而,诗人并没由此将笔力稍作松懈,更没停止运笔。而是驱使那风,进一步吹,一直吹入灵魂里。
                 “风吹不走。雪花簌簌而来,在黑夜之上——
                 南和北,不近不远。枯枝上啁啁的白色小鸟
                 永不知我黑暗的爱”
        此一节的寓意,铺排得非常巧妙,恍若神在说话。我读到了坚忍,读到了震撼,读到了荒凉之上的热爱之心。在叹服诗人寓意高妙的同时,我折服诗人意象的使用和推进。风吹不走:雪花----黑夜---南北---枯枝---白色的小鸟。这万暗的人间,我们生存于此,须胸怀永爱。这爱,是照耀我们一生的光明。
        结尾的一提,把诗歌的海拔上升到了我们仰望的星空,使我们离开我们,从容而淡定地重新打量我们自己,同时重新摆放我们一度躁动的心灵。
       读完好诗歌,我觉得,那风并没因为我阅读的完成,而停止。那风,依然在吹。它一路吹过辽阔的尘世,最后吹在我泛红的眼睛,让我不敢忘记,我的灵魂有时还会发热,我的心还知道一些疼。




附:

风吹……

作者:宫白云
    
风吹落日,风吹大野,风吹月亮弯弯……
风吹我,滚滚浮世一粒尘埃——
我活得很慢,风吹不走
  
死亡流着泪水……
一些入口或出口,生和死在那里发出叹息
那么多悲欢,风吹不走——
  
秋天的脉管,血已流尽
大地苍白。而情不老,乳房饱满,头发还没有白透
唇上有微苦的甜
  
风吹不走。雪花簌簌而来,在黑夜之上——
南和北,不近不远。枯枝上啁啁的白色小鸟
永不知我黑暗的爱
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23#
 楼主| 发表于 2013-12-22 18:42 | 只看该作者

多批评。
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22#
发表于 2013-12-22 16:07 | 只看该作者
赏析{:soso_e179:}
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21#
 楼主| 发表于 2013-12-12 17:39 | 只看该作者

好客气。多指教才是。问好
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20#
发表于 2013-12-12 17:23 | 只看该作者
学习、拜读。
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19#
 楼主| 发表于 2013-12-12 15:48 | 只看该作者
风之子 发表于 2013-12-12 05:15
评写的挺好的,诗作者写出来后只要一拿出来就不再是她自己所独有,评读、赏析、评析都是笔者的事,关键在于 ...

谢谢指点。问好
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18#
发表于 2013-12-12 05:15 | 只看该作者
评写的挺好的,诗作者写出来后只要一拿出来就不再是她自己所独有,评读、赏析、评析都是笔者的事,关键在于将读诗的感觉以文字表达出来,将所闻、所见、所感、所悟,化为一段故事的形象化呈现。让读评者成为一个进入一首诗的引领,从而拉近作者,评者、读者之间的距离。
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17#
 楼主| 发表于 2013-12-10 09:52 | 只看该作者

谢谢来读,您多指教。
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16#
发表于 2013-12-10 09:47 | 只看该作者
拜读问好。
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15#
 楼主| 发表于 2013-12-10 09:02 | 只看该作者

感谢点读。问好帅哥哥。
请多多指教
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