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` 果农用刀和幼芽,
q8 y2 F7 X* J# m$ c 把心里的季节,3 }2 R) b ?' b8 u8 Z! }0 d
嫁接入幼小的树桩。
0 _" w" L1 k' v 经过消毒.包扎,
% t4 y5 C2 E8 X/ ^- X% X 红通通的苹果,5 ^3 }! z) q' e5 M3 Q( k
结到她脸上。! e; E" t/ D5 U: w4 T
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教师用粉笔和文字,
! I/ I& W: H0 v3 _$ H h. U 在学生的空白处嫁接,
. g8 {# J) X: I" K" I8 h: r 美好的前程,
2 s9 g, \# J. B7 K 乃至民族的辉煌。
/ s+ \7 J9 x$ u! K2 J6 r) T. B4 _9 w 他用朱红的刀具,; n2 ^) I) _4 n' n
不断地修剪 ,0 v @$ X9 z' o" l8 g2 d
学生的知识,
4 i5 i! ^& A7 V: C 在修剪的运动中茁壮。
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诗人在人们心里嫁接,
& V3 `1 I5 i4 M 玉洁冰清的灵魂,; Z. X1 {2 [& }
和用艺术砖瓦修建的
8 }. X. i$ F ] 不沾尘灰的殿堂。
! x' E, c' A5 r; O+ K 住进广夏的寒士,
/ p* ~' t( ~9 a2 \ 把《 茅屋为秋风所破歌》,
, V" t* C# n1 t 读得热泪盈眶。% R% c# E. V# y1 y
那禁不住的泪水里,3 _; I* Q1 {! ^: O
闪耀着杜子美,
& ~9 _/ y5 ?9 ^9 p: w7 q! m 高尚品德的光芒。 # Q& m! R( L5 w! P
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