本帖最后由 野雪 于 2015-12-28 02:37 编辑
让诗意点燃起读者的情感神经
—评“中国好诗榜”2014年度上榜诗歌张庆岭的《留守儿童》
诗评人：野雪
张庆岭的《好诗妙品录》第二辑中的“诗点”诗学观:“诗是靠诗点来支撑的，一首诗如果没有诗点，或者诗点不丰满，那么它就不可能成为一首好诗，它就只是一堆文字，一堆毫无诗意的文字。诗点，即诗的看点。只有诗点成功了，诗才有可能成功。”何谓诗点？野雪个人理解，诗意点燃也，让诗意点燃起读者的情感神经。张庆岭的《留守儿童》这首诗很好的诠释了关于诗歌诗点的诗学观之效果：
留守儿童
□张庆岭
他喊了一声:妈
然后红了一下脸低下了头
他喊了两声:妈
接着又追出一个女人老远再悻悻地回来
他一连喊了三声:妈
直到--喊醒了自己的梦
奶奶一边抹泪一边喃喃地摇着头:
这孩子，这孩子……
（原载2014年4期《文学港》）
这首诗，像一朵美丽绽开的花朵，一个留守儿童思念母亲的情感之花，通过诗点一瓣一瓣展开，最后展露出动人的深意。第一个诗点，“他喊一声:妈/然后红了一下脸低下了头”，这个诗点揭示留守儿童有多长的时间才能见一次妈妈，以至于见了妈妈像见了陌生人一样红了脸；第二个诗点，“他喊了两声:妈/接着又追出一个女人老远再悻悻地回来”，长时间见不到妈妈的而产生了错认别人为妈妈而且执着的追出很远的情景，进一步打动读者的心灵；第三个诗点，“他一连喊了三声:妈/直到--喊醒了自己的梦”，事不过三，孩子的这三声妈，也没有把妈妈喊回家，却喊醒了自己的梦，诗的主题终于显露出来。这首诗写到这里，已是一首好诗，让所有读诗人所能够代表的社会群体为此喊痛。可是，诗人并没有放过我们。诗人和读诗人之间并不是像接力赛那样，把接力棒传给读者就完，他要充分彻底让读者与自己的诗意情感脉搏一起跳动。这位老道的诗人，最后又呈现出这样一个诗点，“奶奶一边抹泪一边喃喃地摇着头:这孩子，这孩子……”，最后一句诗点够狠，彻彻底底的把读诗人的情感击中，驱使你的情感不得不关注留守儿童，而不是仅仅依靠那些该颐养天年，更需要有人照顾的老人们！此诗之美，不仅仅是诗点点缀，更是诗选取的主题是揭示留守儿童的梦，以梦展示的艺术效果更具有普遍的点燃受众情感的意义。
简介：张庆岭，1948年出生。《小拇指诗刊》主编。中国作家协会会员。著有《追回的太阳》《走过黎明》《习惯了深呼吸》《带大海回家》《悬空寺说诗》《好诗妙品录》等15种散文诗集、诗集和诗论集。曾获《人民文学》诗歌奖。诗作入选全国中学语文统编教材。
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发表于 2015-12-28 02:26
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发表于 2015-12-28 05:59
工作愉快。
楼主
