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本帖最后由 一米阳光 于 2011-11-14 23:38 编辑
张无为 发表于 2011-11-14 16:41 ![]()
“我”、“黄昏”、“余辉”与“早晨”、“孩童”作为对立的意象组,会使人倏然联想到较固定的文化意指,加 ...
张教授的意象组配,有助于还原意象本真,丰富创作本论,揭示本篇创作的内在规律。有必要强调:“意”对“象”应有引领作用;“意”与“象”应有一个最佳象征切合点;组配的意象应有一定的延伸性;组配的意象应有一定的暗示性;组配的意象应有一定的独创性;组配的意象应有一定的复合美。 
此帖已基本说出该文本意,谢谢大师精辟点评! |
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