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夜风 发表于 2013-2-16 11:32 % P% J" ]; J2 \1 |+ F! d拜读这一首诗作,我读懂的是诗句背后意象展现的空间。新疆是多民族聚居区,各民族文化的碰撞与融合在这一首 ...
汤斌昌 发表于 2013-2-16 06:25 + M# f* W; X1 q! Q像孩子显殷勤,不典型。建议提炼深化!个见。
招小波 发表于 2013-2-16 07:13 $ ]$ a/ Z _9 J. F第二节改得好,增加了诗意。第三节除保留最后两句外,还可雕琢。
那年那月 发表于 2013-2-16 13:34 ; z% y8 F: \1 J6 |. H% t% q已经描绘出了一幅美丽的图,诗意在强化一下跟人觉得会更好! % Y: D6 s$ c" o2 N; G问好,久别的问候!!
奎奎 发表于 2013-2-16 13:37 $ o1 n& X' X) q" q' E: A问候弟弟,新年有新气象,新收获。
那年那月 发表于 2013-2-16 13:37 , \* z& n( c1 `! t& S/ p不好意思,写错别字了,嘿嘿
奎奎 发表于 2013-2-16 13:42 3 ]3 _; F- c5 E, ?1 d, _是通用的 ,我懂。呵呵 。问好弟弟。
奎奎 发表于 2013-2-16 11:00 i D; F3 ^+ d; C- m我就在新疆生活,农家的鸽子和主人相处的情形,很温馨,很感动的,故将此内容保留了。问好望月。
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