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夜风 发表于 2013-2-16 11:32 5 J& h' r* y& E- m, z$ x 拜读这一首诗作,我读懂的是诗句背后意象展现的空间。新疆是多民族聚居区,各民族文化的碰撞与融合在这一首 ...
汤斌昌 发表于 2013-2-16 06:25 ) T X9 K7 l" h' K# y5 h$ o& `9 j 像孩子显殷勤,不典型。建议提炼深化!个见。
招小波 发表于 2013-2-16 07:13 ! m, J4 u) n6 m8 F第二节改得好,增加了诗意。第三节除保留最后两句外,还可雕琢。
那年那月 发表于 2013-2-16 13:34 2 Z) C5 p n7 ]& i7 Q2 G已经描绘出了一幅美丽的图,诗意在强化一下跟人觉得会更好! + S0 m0 _/ @9 X, f/ L) ?* ^- I1 ?问好,久别的问候!!
奎奎 发表于 2013-2-16 13:37 4 f N5 @2 D3 T2 x# e9 `" j2 {问候弟弟,新年有新气象,新收获。
那年那月 发表于 2013-2-16 13:37 " N. g' p% v" }7 f- u不好意思,写错别字了,嘿嘿
奎奎 发表于 2013-2-16 13:42 1 U/ f, a b: A0 p 是通用的 ,我懂。呵呵 。问好弟弟。
奎奎 发表于 2013-2-16 11:00 4 Q+ p8 s5 U6 @7 A2 Z' o# t D 我就在新疆生活,农家的鸽子和主人相处的情形,很温馨,很感动的,故将此内容保留了。问好望月。
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