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楼主
发表于 2014-3-16 16:59 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 翔翔在哪 于 2014-3-17 17:24 编辑 / w: k0 P# p9 Q. l! _, b$ o

$ m# n2 l9 o. E) p5 T童年在石块间玩耍
$ ~! z* Y* l1 s- [( E掀开石块
* l9 O: D, E) d  y( m眼里净是惶恐的螃蟹0 }" [/ Q( P8 m3 `" D
它自卫的双钳
* B3 x0 T& H1 Q8 R, v& Y' h它横行无忌
/ S! U2 j! R* b7 [- C. N令我着迷- @; T1 V3 |2 i" W# d: p8 m
这是坦然的& t6 g' c. R2 n+ q+ g" ~' {
洒满朝阳的
7 w5 F; ^& G( g( M可以不知所谓3 z# `4 W/ R; Q  J9 t' [
呵,螃蟹
8 G% i4 y5 u5 b. w( R7 r% \多么脆弱的生灵!4 X/ v) c+ q3 K1 R- S8 o0 i
我像极了你
! ^) s! d2 q5 U3 Q1 f' B
3 @+ g1 Z0 W8 a! {% _9 D. V, r如今踏堤追寻足迹
. B+ \2 |9 V# h翻开石块) [" a8 u& F' y7 c& E0 x* `- E$ \* O
只剩下压平了的沙砾
7 e: f. Q* O3 ?5 i不起眼的体积
- W' J5 ?3 h' Q4 l. N- y2 k金子般的心
/ `9 P9 q* |" ]3 P5 D8 D使我沉迷
5 C* X# a$ g, ?, z$ H它是空冷的
' T& I: d# X1 F+ E; {6 t# q瑟瑟发抖的
6 B  o" `5 ~; A- J6 I找寻不到归属
7 ?5 z1 W, l% H# |7 S啊,沙砾" z: [$ X1 H4 u( i. ^+ U
多么渺小的东西2 b8 S; f( c  T% E- ^7 v# y
我像极了你!
! Z9 I/ s5 i) Z) Z' Q; S; @

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沙发
发表于 2014-3-17 11:17 | 只看该作者
首先要说这首诗不错,上下两节间的层次递进清晰明快,只是在对螃蟹和砂砾的意象象征方面,似乎还有点交代不够,需要再提炼、精纯打磨。个见,问好翔翔
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板凳
 楼主| 发表于 2014-3-17 16:57 | 只看该作者
夜1969 发表于 2014-3-17 11:17
- U' H% E. d6 K" Y5 M" E8 @首先要说这首诗不错,上下两节间的层次递进清晰明快,只是在对螃蟹和砂砾的意象象征方面,似乎还有点交代不 ...

8 P9 ?$ w2 s! B  \) E呵呵
. b# f, m! M0 c! T' ?" E. t" T; N# Z 螃蟹和沙砾下面在添加几行,让读者更加感同深受是吗?
' I, Q1 I. ]% ], }3 T2 d: F
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地板
 楼主| 发表于 2014-3-17 17:17 | 只看该作者
夜1969 发表于 2014-3-17 11:17
) u/ d0 F, z. B' e( [首先要说这首诗不错,上下两节间的层次递进清晰明快,只是在对螃蟹和砂砾的意象象征方面,似乎还有点交代不 ...

) D- {$ D+ d; I7 W+ a( w+ o4 h已修改,请评鉴。
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5#
发表于 2014-3-17 21:43 | 只看该作者
翔翔在哪 发表于 2014-3-17 16:575 K0 R: t+ _2 c2 b" G
呵呵/ m( P5 ?- t9 B2 \
螃蟹和沙砾下面在添加几行,让读者更加感同深受是吗?

/ C) U* U) A* ?7 I$ @) S不是这个意思,而是指的象征性。拿螃蟹和河砂这两种事物来象征自己的某方面状态,从我的感觉上是一种层次上的递进,但是表现在诗里面,象征性却有些不足了。也就是说,你要让这两种事物来代表自己的什么?——这一点需要加强。两节都是中间部分弱,需要加强。个见,问好
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