老哈河•晨曦 夏寒

朱荣兴

夏寒 发表于 2014-7-19 10:56
至柔而又至刚境界的追求
                                                  
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秦兆基先生的分析有助于读者理解作品！远握！

朱荣兴

夏寒 发表于 2014-7-19 10:56
至柔而又至刚境界的追求
                                                  
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秦兆基先生的分析有助于读者理解作品！远握！

朱荣兴

夏寒 发表于 2014-7-19 10:56
至柔而又至刚境界的追求
                                                  
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天--河---人，脉络清晰，互为映照

夏寒

有些散文诗的确需要专家就文本，进行剖析，这样许多似懂非懂的读者会明白：奥，原来是这么回事呀！

时光空壳

夏寒 发表于 2014-7-19 11:15
谢谢。非常欢迎多提意见，多听不同意见，会出更好些的东西！

老师说的有理。其实学生为九零后，思想上和您有所不同， 经验上有所缺，所以在您已经定性的写作习惯里。学生也只有学习了。 问好
、

夏寒

时光空壳 发表于 2014-7-19 11:32
老师说的有理。其实学生为九零后，思想上和您有所不同， 经验上有所缺，所以在您已经定性的写作习惯里。 ...

审美观点、常规性的东西，有时是一致的。你虽为90后，作品深度、鉴赏能力已远远超出年龄！

时光空壳

夏寒 发表于 2014-7-19 11:35
审美观点、常规性的东西，有时是一致的。你虽为90后，作品深度、鉴赏能力已远远超出年龄！

这点倒是不假。但也不对。 作为写诗的人要有诗意的美学和艺术性。 老师的文字学生还是很喜欢的。 但是出于老师年龄和手法的定性。 在有些地方学生以为还有写没有创新。 单从字上说，散文诗其实和诗都一样， 要精炼，多一个字啰嗦少一个字欠缺这样的作品程度才是完美的。 老师和老师时代的诗人喜欢在散文诗里加上“的”“着”“了”等这样的字眼，学生以为这些都可以去掉的。 毕竟散文诗不是散文，要凝练的同时不失散文诗的音律美。学生拙见。

夏寒

手法、习惯，养成多年，有的文字中存在此问题。文学总是在不断创新中，我也在试图改变自己，但已经定了性的东西，就不太好改了。但细心推敲永远都是必要的，就像余光中先生的《乡愁》正如你所言，一个字不多一个字不少。这样的作品，往往都是经过缜密的思索和细心地推敲而成......

辛树江

优美优雅厚重。欣赏并问好！

夏寒

辛树江 发表于 2014-7-19 12:00
优美优雅厚重。欣赏并问好！

谢谢！