既然是同图大赛,所有的先决条件必须都建立在图意的本身,无论你如何引申,跳出,或者另辟蹊径。这是我投票的唯一标准!
1、《给屈原补课》
优点:无为即有为,所有的技巧都是真实的,也是无用的。短小精悍,一击而中。
缺点:图中渔夫的角色指向有点模糊,这里可理解为“我”即渔夫。
2、《先生,我们谈一谈》
优点:这首严格来讲,非常符合图中当时角色与处境。语言干净果决,阅读歧义空间不错。
缺点:整体气息不连贯。
3、《亿万颗心的共鸣》
优点:雄浑有力,一气呵成。
缺点:题目与结尾有标语口号嫌疑。
另:好文字也很多,比如近体诗。可惜我涉猎不深,不敢妄为,只能割舍。 |