蚝壳墙

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:14

黎均平发表于 2015-4-11 22:26
在人才学家看来，“垃圾是放错了的财富”。从蚝壳到蚝壳墙，体现的是独到的资源配置观、利用观和发现眼光。 ...

您的精彩评点，揭示并深化了拙诗的内涵。谢谢！

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:16

紫竹心发表于 2015-4-11 16:35

握手！

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:17

筷子发表于 2015-4-11 17:17
学习佳作！问好诗友！

感谢，并问候！

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:18

浮山雨发表于 2015-4-11 17:42
白描精彩
结尾哲理
学习

本诗仅有的两个优点都让您揭示了。谢谢！

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:19

朱荣兴发表于 2015-4-11 18:54
赏读！问好诗人！

谢谢支持！

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:20

朱荣兴发表于 2015-4-11 18:54
它不惧月黑风高，凹凸不平的墙体，会把爬墙的盗贼割得损手烂脚。
它喜欢阳光灿烂，凹凸不平的墙面，尽显了 ...

这是从不同方面揭示它的功能与优点。

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:22

朱荣兴发表于 2015-4-11 18:55
哲思明理

想说一些东西，但又不便太直白，只能暗示，让读者去感悟。
不知表达的分寸如何？

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:23

辛树江发表于 2015-4-11 20:00
学习欣赏。问好老师！

问候！

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:23

苏慧敏发表于 2015-4-11 20:15
学习。问好！

谢谢！问好！

蔡旭 · 发表于 2015-4-12 08:25

龙玉薛发表于 2015-4-11 21:05
先是“介绍”，接着引出“内涵”。

是的。我的做法是，描写尽可能细致又有重点。
“内涵”要暗示而不要太直白。
欢迎交流。

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