明月读诗:生命不会因消亡而消逝
《丢失了渔人的码头》
作者:自在诗旅
打渔的人,不知哪里去了(起
小木船们在岸边,日夜缄默
仿佛一群打坐的罗汉,双腿灌注了铅(承
它们的影子,随着潮汐动荡(转
一群徜徉的小鱼
成为亲历者。太阳已然西沉(合)
2015.7.14
这首诗构思巧妙。以打鱼的人不知去向,这一疑问,诉说了生命与时间的关系,用岸边的小木船,代表生命留下的光影,再用潮汐潮落荡漾的影子,不断传递水中徜徉的小鱼,以小鱼作为一个佐证,说出一个生命的消逝,并不代表彻底的消逝,与生命发生关系的生物链,还在发酵,残存记忆的碎片,意在说生命又以这种几何形的继续存在,活着,太阳西沉,月色星星又继续传承,打捞,所以说,生命的消亡,其实只是具象的消亡,生命仍然以另一种形式存在着,或者说证明自己来过。
在时间的长河里,生命是短暂的,存在也是短暂的,我们无法为自己留下墓志铭,一座永恒的记忆,从这一点来说,生命是孤独的,是无奈的,都难逃一个被遗忘的命运,然而不能因为这遗忘,就否认生命存在的价值和意义。生命的影子在时间里流动,存在,淹没,并不等于彻底的否认,销毁。就像历史上发生那些篡位,僭越,为守住一个秘密而不惜制造血案,灭九族,事实毕竟是事实,发生过的也无能擦拭。掩盖,就像黑夜到来,周围的一切看不见,但一切就在哪里。就像仓央嘉措见或不见。
2、明月读诗:生活无处不是诗
《今晚,我向长江取经》
作者:苦行者
我曾经在春天和几个小草谈心
请教他们怎样走出冬天困境
我曾经在秋天和一个老树对话
听他讲述如何面对繁荣,死亡,凋零
我曾经观察过一群蚂蚁
偷学他们
如何在频繁的搬家,跋涉
以及低矮狭窄潮湿的洞穴中生存(起
今晚,生活把我逼到长江边(承
我必须再以一个学生身份
虔诚聆听长江教诲
遇到大山,遇到礁石,遇到险滩
应该怎样以一颗向往大海之心
契而不舍,继续前行(转)
此刻,长江不是江
是一尊由西向东云游的佛
在向我传授真经(合)
我曾说过生活处处是诗意,只要你有一双捡拾诗意的眼睛。且看诗人这首便是。当诗人把生活和人生的事,投向脚下的一草一木,用一串排比,拟人方式在柳暗花明又一村,发现了那些消减生活的烦恼的利器。首先诗人从以前的经验出发,通过和一株草谈心,老树,蚂蚁交流生活,走出了生活的困惑,今夜诗人又被生活出现的问题纠结,来到长江,于是又和长江谈心,于是诗人顿悟,生命,人生之事,没有一帆风顺,都是要学会迂回前进,或者说风吹草动灵活的基础上,不要看一时的得失,从而提炼出长江不是江,而是一尊佛,是给自己指点迷津的世外高人,从而走出生活的羁绊,笑看人生,顺其自然活着。
当我读完,我在想诗意是什么,诗又是什么?诗就是把生活那些人生课题如何通过最简单话语,把它们描摹,呈现出来,并给人以启示。当诗人说长江是佛,其实无疑在说生活自然界每一生命都是一菩提,是开悟人生的清音,只是我们过于把自己的名利面子看得太重,而失去了生命的快乐和自在。
3、明月读诗:生命的平等
《相遇一只蟑螂》
作者:芝麻.
一只黑黢黢的蟑螂(起
每晚准时造访我的书房
它从门的底缝钻入
沿着地板与墙壁的折线潜行
再爬上书桌,伏上书堆
伸出两根颤动的触须
等我。当我杀念渐起
它却快速逃跑(承
它在逗我
它在和我作迷藏
它在消解咬坏我水果的恨(转
它要做我夜晚的朋友
它是机警逃气的小紫紫(合)
(原句:它的机警和逃气另我欢心)
20150712晚
读完芝麻这首《相遇一只蟑螂》,想起了那只可爱的米老鼠,通过诗人的呈现和描摹,我们对这只蟑螂不再是痛恨,甚至有点好奇,它的顽皮。
我看见诗人平等对待生命的态度。现实中我们往往站在自己的立场把事物分类,那些是利我者,那些是我的敌人,对手,于是自然有相应态度待之,对敌人简直是以希特勒手法。然而有没有反思一下,这些生命的出现,是为什么呢?就像孩子的出现,各有因果,其实那不该出现意味着也具有合理性,甚至可以说是向我们预报。
是在说我们的环境是不是太潮湿了,就像苔藓的出现,就像一只蚊子和苍蝇的出现,有些生命现象的出现,恰恰暗示我们一些不易发现的问题出现了,由此叫我想到那些腐败现象,那些潜规则现象,那些塌陷现象,可以说这首诗带给我们沉思是无限的,只要你甘于与自己对视,那么你就看见了自己身上的漏洞。
一只蟑螂,一只生命对立面跑出来的阴影,那些生活的不和谐一面,而这不和谐又是谁造成,是它之过,还是生存环境自身造成的呢,使得诗歌的张力无限。一首诗的表现形式多种多样,无非是生活的那些事,以自己方式提炼出来,使人读后如梦方醒。
个见,见谅。
于2015.7.14 |