《右耳与羔羊》（高世现一票决胜负/刘连义胜）

息县李森

刘连义 发表于 2012-7-9 06:08
森弟，感谢来点评，你理解的也是我想表达的思想，梵高一生，是在伤口上度过的，这是事实，而最后又是用 ...

谢谢诗兄！

张无为

我爱我自己 发表于 2012-7-9 06:08
向张总学习！

交流即互相学习哦。呵呵

刘连义

张无为 发表于 2012-7-9 13:54
交流即互相学习哦。呵呵

张老师你好，十分感谢你的点评，本着学习交流的的目的，就诗的结尾谈一下自己的思路，请指导。
最后的“让子弹---”是对梵高最后的命运做了一个伏笔。也是与刀伤做了呼应与对照。关于“艺术无关的胸膛”，曾经想过“挺起的胸膛”、悲伤的胸膛“艺术的胸膛”艺术的城墙“与艺术的殿堂”“艺术的灵魂”等，但想想，梵高的一生，其伤口有的是缘于艺术的追求，有的是缘于自己的性格，不能把所有的事情都与艺术挂钩，如果可以去辩证的看待梵高，我们就可以看到一个有血有肉的梵高，一个喜怒哀乐与普通人一个的生活追求，他可以为艺术而疯狂，可以为亲情而苦恼，可以为爱情而迷惘，割掉耳朵，是替梵高做了自己思想与身体的替罪羔羊，枪击胸膛直到生命的结束，是梵高替世俗或者是疯狂世界做了替罪的羔羊，可以说是与艺术有关，也可以说是无关，所以，让梵高用【狐疑】的目光去审视自己，下一次的伤口，不再是行为的艺术，而是像一个普通人一样的伤口吧，让我死于与艺术无关的时刻吧。这里，我也是站在梵高的角度作了想象与铺垫。总之我想梵高不应该被神化，应该作为一个有天才造诣的艺术家与一个有着许多瑕疵并存的伟人与普通人的结合体，这样我们才能理解他的所有思想与举动，与我们平凡的人是一样的伤痛。
以上是我的创作的思路与立意，请张老师再次指点。也谢谢纠正了左右耳朵的伤口。更祝老师开心快乐，也希望今后老师多加点评与交流，对我对读者都有非常好的学习机会与启迪。

张无为

刘连义 发表于 2012-7-10 05:37
张老师你好，十分感谢你的点评，本着学习交流的的目的，就诗的结尾谈一下自己的思路，请指导。
最后的 ...

      嗯，理解你的思考。问题是，自戕或自杀作为极端行为应该基于两种极端心理：一是对自身的恨，无地自容，自我厌弃；二是对社会的厌弃，证明自己清白。可见，自杀无论是出于哪种选择，其实都属于高尚的人格使然，梵高也不例外。包括如畏罪自杀的心理应该更复杂，但即便如此，也难说不包含某种道德法律准则的考量，刹那的自我检讨也应该是对自己罪行的确认。当然，反对自杀是出于珍爱生命及自杀者对亲人的影响，显然是更高的道德希冀。
      所以，梵高从自戕到自杀，即使“缘于自己的性格”，缘于“替世俗或者是世界做了替罪的羔羊”，他生活中即使有“瑕疵”，但自杀的选择本身也是高尚的。而“让子弹，穿透与艺术无关的胸膛”不仅没能揭示出这些，而且，也忽略了梵高继续献给人类伟大艺术的可能性。虽然历史不能假设，但依然可以想象，他如果不自杀或自杀不成，必然还会有大作诞生吧。

里海

刘连义 发表于 2012-7-10 05:37
张老师你好，十分感谢你的点评，本着学习交流的的目的，就诗的结尾谈一下自己的思路，请指导。
最后的 ...

我就喜欢看这样的大篇。

里海

张无为 发表于 2012-7-10 07:32
嗯，理解你的思考。问题是，自戕或自杀作为极端行为应该基于两种极端心理：一是对自身的恨，无地自 ...

喜欢这样的探讨。谢谢老师。

高世现

还是倾向擂主，这一票投给刘连义

小人鱼在天堂

高世现 发表于 2012-7-10 09:38
还是倾向擂主，这一票投给刘连义

同意。我也投的擂主。

汤胜林

刘连义 发表于 2012-7-8 11:53
真诚的感谢自然老师来交流。胜负都是一个宝贵的收获。

祝贺刘连义老师获胜！

刘连义

汤胜林 发表于 2012-7-10 10:55
祝贺刘连义老师获胜！

刚得知拙作被高世现老师判胜，真的是即感动又忐忑不安，感动的是有那么多的老师来认真的点评与提出真诚的意见或建议，同时也喜欢彼此的做了许多的交流与探讨，正如张无为老师说的那样，仁者见仁，因为人的思想与考虑问题的方式不同，同时看作品的角度也不同，这些就给了我们探讨与切磋的空间，同时通过这次同图诗赛，对一个图有无数个理解与延伸，也是无法肯定到底是谁的对与错，应该说都是不错的，都是有自己的新意的，更是值得我们这些新人或是诗歌爱好者以巨大的启迪与非常宝贵的学习机会，只是在对语言的运用上有所差别而已，所以通过诗歌比赛，我们可以学习许多老师对诗歌意象的把握与词诚挚感谢所有来参与评论的老师与诗友们。祝你们永远开心快乐。
说到忐忑，也是通过这次PK，通过老师的点评，觉得自己还需要学习的地方很多，需要修改调整的很多，这些，我会在赛后认真总结与思考的。
最后感谢两位参与PK的自然老师，里海老师，并诚挚的说声：承让了，谢谢。也谢谢支持我的朋友们，谢谢汤老师的积极组织。