当我学会倾听石头的声音(外四首)
3 ?! Z2 p) s* [% M, }文/竹风松语
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那些海浪,一直会埋进心脏3 g# M4 I9 }. I& f4 J( R B3 u g
那些起搏的石头……
1 y e: L8 @+ n2 H. d2 E! W会不会在呼吸中脆弱下去
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植物呼喊的地方
! X9 w" p- ]/ s: ^+ ]9 r9 b仰卧是天空的溯源么: f% V( E4 g$ A( d+ W
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倾听是会有的7 ^' O5 `( S" L/ _/ ~. ?( e3 Z1 Q
它们卧在山石的后面4 l- J8 e# V3 V4 M' `& y
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我的情人是恒久的,就像这些石头——, A1 E: k$ {! w
“明月修辞够不够?”5 t4 ?$ [0 J6 `' |8 P) q6 y. Y
“江湖表情够不够?”4 _, u e( ^8 u6 m; Z
7 l5 `* v! N2 X2 }& y: ~. ]《八月十八日,雨水中窥然而至的你》" u- V+ j v* r6 U
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是在门前看书而旁若无人的自己
/ \/ q* v0 I' V3 C是你借雨伞遮掩你自己而我被小心窥探的自己
/ f0 g0 D; {1 v7 v+ L* B是天空云朵行走之后,你是在诡秘的自己
. I* @( s q. x; I3 L是怀有驿动之心,我成了你眼中被怀揣的自己
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“哦,我是草根哦,是不是你眼中的无名诗人”
# |3 z" H8 e' B5 j“我不知道是怎样一刻一刻地,刻录自己“5 R# E, ^. T3 `6 t% ^. O, q! S
: h0 b2 B" l9 S ~) J& _& O Z之后的日子,你翻开一张一张地照片
2 M+ i# U- W. i" E来求证,那位“朴素而竟至于老土”的自己. v: \" }. ]" T6 P0 ^( B3 h
: v" ?, P% e' h% e. `. I是吗
6 m2 L4 I Q/ Q6 U你还是那位一路唱歌的你吗8 \1 @& v4 j4 V0 z7 C5 v1 T* p9 o: u
——自雨水中窥然而至
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《想你的时候,金木水火土照亮我的身体》
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这样清凉的夜晚- }) z! z# |+ m! @
星星们裹着石头睡着了- F" v1 \, b3 D0 G
如果我醒来,室外的幽光+ V4 J. l5 M! g
我该怎样在梦璟外打开我自己
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这样想你的时刻0 k9 m! f& S, q& [& g
所有的恍惚都在安慰我
8 N q, C( W* [. G* O! T4 F, O贴近我0 G7 V: t+ C# c% Z
# ^0 r2 g& R+ m$ V. N t/ c一颗颗树,可以是一只只鸟衔起的蛇的意象
1 q- a. g8 N3 V7 O3 R; S+ M S* {它们竖起的坚硬的部分; `- f$ A; y$ O% `
是想派生出
: v0 R9 r/ M" j* w; B更多柔软的你么9 y/ b) @: d( X, B: L- K
( t7 l0 k+ r1 B6 D如果心情可以得到安抚5 m; v. c$ a7 S* Y
如果时间可以漂流1 c$ k3 s. j) y u
那些波状的起伏,定是有间隙性的呢喃1 [# K E# J$ b# O9 G3 E4 v
那么,偶尔的沉寂是在说叙说鸠占鹊巢么2 ?) B/ L# a% k7 P" Q% _/ T
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——那些玩世
* \8 R' r k0 d6 e. s你该说起的偏头痛2 j# l! T, A5 G( e! g" R
以及更深层次的风
5 p" M' w/ T: y9 J7 r" d; |想你的时候
* S7 t" G2 P8 Z6 c: P金木水火土照亮我的身体2 l- d. s2 j/ c7 h
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《我从夜梦中惊醒,听见有人在午后的梦中喊我》* t" a1 i! n! ]
0 `* i5 j! m2 m. c她飘过来. A5 n: Y4 b" r8 K. g0 E" H/ c3 n
在挡风的玻璃外面
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' `1 d( ~7 q# L; h诸多与情感抵牾的内容,奔突于灵光% ^5 J( ]/ w& M! e
我摸一摸脉象——
( C/ I: L, s9 m; E. m1 _% [0 D夜梦中有极担心的事情% Y6 _. v r: Y' X5 f ~8 _
在这个世界上
5 S# S! i y+ a. J& q比情感更纠结的的问题
- n9 E \* u/ u% c; l: @是听见有人在午梦中醒来喊我喊出了时差的问题
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, M/ a# ?9 ~% z4 ?9 q& `之后,你说你在午后的梦境外发呆
% k' w0 t' K1 q: K/ S. V在百里之外喊我
$ `% h+ R, O, N# O- \9 O喊我……( \* ]7 m+ h5 ?- q1 W/ ^
' V% { m0 H2 b《九月七日晚,在毛家餐馆》
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一些晚霞的谬误" D$ x! [: o& A5 W
毛家餐馆惬意了诸多
* i6 ` H. c( R* P/ s9 h% x元素里腾起的言、语——2 t1 D3 v1 c# P$ G
经济,适合筐外命题
2 V. z v3 n# o但在被引用的新鲜的“海”里
, k& ^, O4 V. g: b3 b9 A/ _: O2 S) b孩子的叛逆是不是急于树立个性独立的3 G9 \& A- f* W) \2 i
标杆' _, n" s/ M1 n7 H7 p/ ~9 C. D6 ?4 i
——其时的高声部
. u5 s& ~% ?) s! ~& c0 t一位从教资深者陷入长久的追忆1 y9 B1 ^" ~# A H) U
旁听者的认可也可以七嘴八舌
! n7 }6 W/ @: A8 u0 s5 H“教育孩子需要贴近心灵吗?”
; J# M1 N. L+ k9 I- `1 X! B- N; P然后,就是
6 D3 o0 a0 w& w4 h+ i时间深邃,就是未来指向舟楫$ m0 l5 j+ O7 u2 |
就是那么多的“喝儿嗨”声自毛家餐馆里漂流出来的信息 |