冬天，和孩子们一起读诗
冬天，收获暖意和祛除阴霾的方式有许多，一个人读诗只是其中之一，和孩子们一起读诗，恐怕是最有效果的一种。
我们在寒风中读。我们围成圈，鼓励每一个羞怯的孩子走到圆形露天剧场中央。围坐在冰冷的水泥阶梯上，我们聆听每一个孩子或朗声或低声读诗。我们抱着膝盖，仰着脖子，目光集中在朗读者脸上——几乎所有的朗读者脸上都红扑扑的，每一个在冬天认真读诗的孩子都发着光。
我们自然也在暖和一点的教室里读。我们读于坚的《避雨的鸟》和轩辕轼轲的《收藏家》。一只小小的火焰一样跳动的青鸟，用它蓝色的翅膀擦亮孩子们的诗心。而一个为收藏了大海而洋洋得意的家伙，用他出人意表的语言之力拨动了孩子们心中细细的琴弦，那在冬天的教室里轻轻嘤鸣的，是四十三颗年轻诗心的颤音。
事实证明年轻的心，并没有在题海中泅渡过久而沉没；年轻的心，比那些他们时时擦拭的玻璃窗要敞亮得多。
年轻的、思想的芦苇多么轻盈。
一个人读诗，是在孤独中自悬一灯幽明；和孩子们一起读诗，诗的光，在每一颗跳动的心房里停留。愿那光，停留在你们的生命里，照顾你们的每一次泅渡。
2016.12
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发表于 2016-12-29 22:30
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