蓝向前 发表于 2012-9-9 20:01 / T! h: [+ E% K8 D/ c( P8 s! J 我们统一口径批夜,就是写得不够深刻i,我指的是词语赋予的字面感官而不是引申意
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鲁山 发表于 2012-9-9 20:02 7 m1 e) p$ v! ` i0 R" C2 M7 p8 j 言浅而意深 我觉尚可 5 ]4 k6 J! G, i/ @! W教育现状 大家都知
梁树春 发表于 2012-9-9 20:03 8 j* w: j7 w+ J" \7 W A( y& N近几日上不去流派网了。今晚才正常。
夜1969 发表于 2012-9-9 19:53 1 k7 D. @$ |3 M8 o0 K4 ~ T8 v+ E1 a) G3 B别啊,我是看好你的,你正加速奔跑中——比别人都快的。
夜1969 发表于 2012-9-9 19:40 ) E& G: u: i4 h) ]* D1 v 想把“教育”二字改成“课桌”,不知是否妥当?求教大家。
赵会敏 发表于 2012-9-9 19:53 , \6 c& Z8 J0 i, E3 f1 M我有灵感,但也被空前跌落的故事,南方的地震,哈斯的塌桥,亘古开来的宣判,南海的争端,延安大客车的上网统统 ...
夜1969 发表于 2012-9-9 20:12 6 s+ u3 J8 O0 w5 y, U% x6 w" B是啊,流派网来例假这两天,可把我们急坏了!
夜1969 发表于 2012-9-9 20:05 0 m- O0 i- J2 S! ~) x' N. |诗句可以直白,但是诗意不能直白,我觉得这首诗做到了,其所蕴含的引申意义不小的。
赵会敏 发表于 2012-9-9 20:07 ( r5 V- f: D$ z: Y所以,一张课桌的事情就算不得什么了!充其量是某些小官员不作为罢了!
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