原色土 发表于 2018-4-25 12:59 赏读,学习!
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梁树春 发表于 2018-4-25 13:19 下午好。 谢严老师点评鼓励。
梁树春 发表于 2018-4-25 13:21 谢高亮鼓励。 下午愉快。
吴一 发表于 2018-4-25 18:01 最后一首的收笔加一点介入感(即人称或名称代词)与上句的园丁形成对比,这样一来,文本的戏剧效果也有了。 ...
辽东天赖 发表于 2018-4-25 20:10
韦笳 发表于 2018-4-25 16:35 亮的部分是规则 暗的部分是潜规则——神来之笔
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