谢谢南北老师,谢谢昌政老师。是的,“诗歌灵感的到来,需要某种东西对于心灵的触动”也就是“独特的发现”,读书与行走,“从日常平庸中发现和淬炼出诗歌灵感”,嗯,寻找类似参禅。
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同时,语言还面临着下面的问题:沉默,一种无法诉诸于语言的经验。$ r& _9 k. a$ _# Q m
虽然在文明与文化的长河中,经验学习和创造着表现自己的语言方式,但总还是有着许多的经验是难以诉诸于语言的。正因为文化长河已经存在,语言的材料有了自己的惯性,这种惯性会扰动经验。对这种情况,好比“忽闻岸上踏歌声”,语言只能从外部进行观察,而“踏歌”乃是沉默。对于一个作者,往往会感到急于去使用某种形式的语言,可能反而会对园整的经验有所损害,也是这个原因。, @2 s* K5 }" {) I: n5 h' }! X- C
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小玉离几个嬉戏的同学稍远,
. V8 c0 [( Q+ q8 m8 f- ^+ ] 靠在屋檐下,一阵松一阵紧地敲着木鱼
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0 a% M7 @2 M5 ^/ r3 }; J1 [2 g 笃笃笃 ,想到爸爸蹲在门前抽烟就紧些3 B, O" x7 w4 F; w# S+ o
笃 笃 笃 笃,又想起阿妈升起灶火9 f( ?8 ~- b4 e+ x
9 Y O# _( H( H8 O, \6 U& Z' l 天色渐渐黑下来,孩子们陆续回了家
0 E% f$ p; f' K0 O" I4 T 二叔从城里带回的狗不比这村里的,很吵7 a# H& E( t) T! Y- M+ d2 O5 Y
& t, q% n) s0 M0 l -------(选自《小玉》)
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/ E/ _3 Q* r" m9 d" F. r 在这样的一个小的段落里,有很多的沉默。然而正是这种沉默,使得经验保留了完整性的特征。当然了,沉默可以保留着反思的能力。
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