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无题

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楼主
发表于 2015-5-18 19:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 师子涯· 于 2015-5-18 19:42 编辑 $ G  V- O/ z/ t) F9 B" ]$ M$ f

0 q& r' c' S# U5 U1 T$ {( g! b9 k《无题》" H$ g0 y: x, ^4 J
我渴望
! X7 i. S( R2 l% {  I4 A: m做一只,% l& P  q5 a( D
轻舞在花丛、
1 `! X+ k6 d# j9 P/ S5 |, i草尖的蝴蝶,% I  q+ M& L( ~5 G3 P% }
优雅而美丽。
! T7 O" }* W. D4 o/ g. G/ s  {0 m# u' Y- {# l8 g) r0 m3 h8 {6 r: h
可回忆,( k  [. V4 ]9 Y5 e" R
拉住我的脚步,7 k5 i8 _: S, E! T& T3 B
不让我前行。
, g. U& M3 y% X+ N( i悲伤,哭泣在# R3 z! k- s0 F  T; D
夕阳下的原野。- r$ D# C/ K( d0 O2 z4 n
我怎能忍心?* K. j) c" Z" `- |; i

9 T0 F( M" J& C$ z1 y# z) z2 R1 t闭上眼,
- u# Q# G4 e3 H7 Z" ^" q- E葡萄滕的触丝
: y3 ~+ W" ~6 P9 M) ]缠住了+ ?5 v; h0 Y! h; X
翅膀的梦。; ~% b/ f% }. n, R5 H7 e8 |

7 K3 V$ ^$ z* A0 ]( N( e; x! }% c0 e+ f! D" n) @$ E8 c
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沙发
发表于 2015-5-18 19:55 | 只看该作者
人生受挫,理想受阻。意象鲜明!
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板凳
 楼主| 发表于 2015-5-18 19:56 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-18 19:552 Q9 _; s& F# i) N0 H  ^! k7 d0 C
人生受挫,理想受阻。意象鲜明!

0 m( M: M. D) s老师,写一首诗,怎样才能,跌撞起伏?
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地板
发表于 2015-5-18 19:59 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-18 19:56& D) a: i2 J- ?9 _! ~& K6 N
老师,写一首诗,怎样才能,跌撞起伏?
+ z1 I9 v8 M0 V( m0 u
这需要一个人的悟性了!
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5#
 楼主| 发表于 2015-5-18 20:00 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-18 19:59( `: H) ], A, Y
这需要一个人的悟性了!
; t$ J/ W9 J$ o# p) S
我懂了又非懂。
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6#
 楼主| 发表于 2015-5-18 20:02 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-18 20:00
( F. ~5 _4 e* z* p7 r我懂了又非懂。

& ]1 m3 M- H5 p1 }2 m1 [  W. I平仄间有关系,诗歌的意象有关系,可怎么去写?
" q9 I1 `2 h3 W! `' v  ]老师给学生举个例子
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7#
 楼主| 发表于 2015-5-18 20:44 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-18 19:593 Z; q6 q/ W8 G: ?0 q9 y( X, l$ l
这需要一个人的悟性了!
! h# {: I; v$ x4 G% T. ^6 B4 R! n
您说需要悟性,
* H+ G- O9 _1 _- g我悟到了天明。
9 a- w/ }, }( J3 i" \. e也不见一颗) l9 y9 W+ Y) S0 H3 x  k% X7 w8 ]2 b1 v( _
繁星( h9 x  \) K$ |1 K" f
6 R$ s1 U1 h( C; R0 N" w5 v
有没有一点起伏的感觉啊老师
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8#
发表于 2015-5-18 20:48 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-18 20:44, l& Y* M4 C  f0 b8 S: Z0 G$ ]; |
您说需要悟性,
' O8 Y+ u% i! w3 O5 M: O) C我悟到了天明。# H3 A- W7 D3 y  x
也不见一颗
8 ^# H9 a! K; k: k5 ^" }5 D
好句子,落差很大,异峰突起。
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9#
 楼主| 发表于 2015-5-18 21:13 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-18 20:482 X* X0 n2 s) y* o* o. }& n
好句子,落差很大,异峰突起。
4 f# v; N: }. \5 \: C" ^
哪里,老师,学生悟性差,! T4 F9 d/ B5 `0 P# p
老师,要指点学生啊,
9 T& d' p6 @$ b+ @! F学生总不能千篇一律。总要去摸索前进
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10#
发表于 2015-5-18 21:15 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-18 21:13- b' g, [" D) d0 t+ h% w
哪里,老师,学生悟性差,' y$ |7 `  Z5 @9 o7 B) U/ x$ f
老师,要指点学生啊,5 H, e9 m- e8 J! p1 j8 ]3 N, F
学生总不能千篇一律。总要去摸索前进

2 Y( k4 F! M; D4 |1 r喜欢写什么就去写,不必刻意写。
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