【《诗歌培训班》同图004期】007# 渔歌

彭武定

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渔歌

彭武定

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一篙撑入河底

惊了

水草的梦境

碎了

绿树的倒影

) H' q0 \2 f; v' i: C, |

桨声次第响起

划破流水的静谧

一网渔歌

不停地打捞

渔家人幸福的笑脸

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夜1969

彭兄弟这首诗，通过对回忆中的动态写景，抒写了过去生活的艰辛和其中蕴含的原始诗意。有点遗憾的是，没有表现出环境的美感，这好像脱离了图片的唯美意味。结尾提升力度不足，显然有余味未尽之感。综合而言：尚需修改提纯，最重要是提炼出你自己独有的收获和精神。
以上个见，问好彭兄弟

彭武定

夜1969 发表于 2012-8-11 14:26
: v7 G0 p! L1 m' P+ y/ P彭兄弟这首诗，通过对回忆中的动态写景，抒写了过去生活的艰辛和其中蕴含的原始诗意。有点遗憾的是，没有表 ...

那就是没看明白图呀，换句话说就是没弄清楚出题人的意图呀！

夜1969

彭武定 发表于 2012-8-11 14:30
) e3 p3 T  v. r# ?$ g4 B2 u那就是没看明白图呀，换句话说就是没弄清楚出题人的意图呀！

图片不标注说明，就是为了让成员自己看图发挥的，而能够围绕图片意境来写当然是最好的。
2 `3 _! ?" y+ l. U. e2 z你的作品，只是对于回忆片段的一种抒写，收尾没提起来，另外和图片的关联也不太紧密，所以需要修改是一定的。个见，问好彭兄弟

彭武定

夜1969 发表于 2012-8-11 14:39
图片不标注说明，就是为了让成员自己看图发挥的，而能够围绕图片意境来写当然是最好的。
你的作品，只是 ...

得令！遵命！

云一凡

问好老师，学习了，喂养生命，让人感动！

彭武定

云一凡 发表于 2012-8-12 11:23
4 y+ a( L8 N* L$ g. q问好老师，学习了，喂养生命，让人感动！

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张智文

立意够好  结尾精彩 中间部分再磨磨

彭武定

顺其自然 发表于 2012-8-12 11:30
- V# y8 \' \% f' D立意够好  结尾精彩 中间部分再磨磨

2 u5 O; g4 x8 w& N1 f3 y) {谢谢老师，得令，遵命！

夜1969

改过之后的诗句，意象间似乎还是缺乏有效的协调，拧不成一股绳，可能还是缺乏一个有力的主题所导致的吧？这种突兀感在收尾三行表现尤为突出：“我愿如河底鱼虾/静静喂养/渔家人不屈的生命”。还需动手术修改。建议作者沉下心来，好好想想，不要急于下笔。问好彭兄弟