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《现代禅诗探索》选刊(6月号,总第179期)主编:古石

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楼主
发表于 2025-5-31 22:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《现代禅诗探索》选刊
% K, n: d$ k( V$ c(2025年6月号,总第179期)2 S$ o; H# I6 Q8 }  V, c
" o& c% i1 s- a- }. ^
主编:古石
! p  D+ h7 N0 n! q
, b' T! R1 W4 h! O
  D; \4 X- g* J
  《现代禅诗探索》选刊编选说明8 \5 v3 `5 R( r+ ?
% u' D$ Y; V6 s
  1.凡本论坛注册会员都有推荐他人作品到当月(期)选刊的权利,但推荐作品时必须列举推荐理由。: D& T# v- v8 S) k
  2.当月值班版主为选刊主编。主编是《现代禅诗探索》选刊的主要选稿者,其它成员有推荐权,但决定入选权归主编。" D( c+ {$ |" }" E2 s1 Z
  3.诗歌作品和理论(评论)文章,皆以单首或单篇形式作为推荐和选取单位,不取组诗或多篇文章同时入选。
0 K  \" Q8 C, \0 _; @8 F9 K  4.此处所指的诗歌作品和理论(评论)文章,必须是在“现代禅诗派”论坛上发布者。发布时间不限于当月。
9 u- M, ^+ Y0 t  x# U9 R  5.《现代禅诗探索》选刊,是现代禅诗研究会会刊《现代禅诗探索》丛刊(纸刊),以及其他现代禅诗选集编选时的基本选稿依据。除非另有情由,一般没有选入选刊的作品,不考虑收入会刊和选本。( M* U# o: s- [7 s, u/ Q& r
  6.选刊根据下列情况,可两个月合并为一期:⑴两个月的主编为同一人时;⑵推荐作品少于5首(篇)时。
# q* |: Z" ?6 s  7.主编、总编辑可以根据当期作品情况,增设或删减选刊栏目。' @- Q6 S7 F' M8 _0 E. Z
  8.主编在月底或次月初,完成该期编选工作,并及时发送到论坛总编邮箱(zhudi35@qq.com)。论坛总编审定后,以“现代禅诗研究会”名义予以发布。$ ?6 ]& C( _: L! n9 o0 J
  论坛总编:古石* B. K: [4 S' R0 e. f
  论坛副总编:奥冬
1 z' X% j; K& O. Z2 @, ^% w5 ]  论坛总编邮箱:zhudi35@qq.com
; O+ @) ~! B# F9 Z* J7 Q
/ N% {. y. J! W$ E, h* B 《现代禅诗探索》选刊栏目设置
5 [% G8 i/ o9 I6 Y$ |% U: O8 C& `4 t# ]% l& c5 K
  【诗歌作品】
4 i( C  X: a) X* \# a5 S1 P  【探索思考】% a% v! m3 ?' o. ^: ~6 g
  【理论随笔】! C3 Y, v) X$ S3 Q) ]7 e: {  S0 e
  【访谈问答】
* ]4 n. _3 l6 Q' S" ~  【诗人读诗】
% ~# W. b* d0 f& f& G  【综述评论】: g1 i) g' z# z! R8 b
  【作品翻译】
! ]9 o+ d, F$ ?& D2 z. @  【借鉴欣赏】9 J% |) o' r  e, j" y
  【禅意随笔】
$ g1 h2 d2 i! P+ p$ h$ Z) D/ w- A1 I  【重要消息】* [0 U, R& e" j2 Z" {; ]
  【主编手记】
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沙发
发表于 2025-6-8 07:55 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 古石 于 2025-6-8 08:04 编辑
' L/ H% Q% Q  v) u) v6 f
# b5 B6 y* P4 H; L( C. E木笛
2 u6 s. z! f. S/ z3 U; }' ~$ G: H' b! ^+ O0 w9 {8 K8 f
◎南北* Q- C6 J' F, \# D9 W
# y& p+ T! N+ ~: e' U  L
它发过风的声音9 m! f( q; P/ U7 Y. d' v
它发过水的声音; @1 ^% \% }/ U+ h4 e; K
它发过泥土中根的声音
% H4 X& r+ U" }  W
3 t1 {  w, B& g" u, V吱吱呀呀
  R# i) W9 s) k8 @" P+ g从一段年轮中独立而出后
& R$ L. P; P: k* B3 j+ o它如今在发出我的声音
4 l+ C/ q' _+ E) F" G2 C
( u/ i' N) _. m( c0 b4 U【下午百合赏读】南北老师的这首《木笛》颇具象征意义。/ F1 _9 b9 t; E* H. E! Z# N" I; Y2 Z
一、它从寂静中来3 I0 Y4 [. M# T( T5 `0 n
虽是在说木笛音声,但我们感受到的是背后宽广的、无声的、虚空般的寂静。正所谓“空纳万境”,因为“空”,所以木笛拥有了更无限的可能。7 n6 T* i2 h% c" _3 q! U
二、它从自然中来- Z6 Q; I; V0 p2 z
木笛的音声非人为的造作,它是自然的音声。是风的声音,也是水的声音,它可以是任何的音声。) L! s6 v& ~& A2 y
三、它从“时间”中来3 w: a- ~8 f* m! C/ [* Q
“从一段年轮中独立而出后”,这一句值得深挖,年轮显然代表时间,但从一段年轮中独立而出,就有了出离的意味。木笛超出了我们所谓的“时间”。/ a7 t( h) ?9 K4 c: b/ w9 g  b) ^
四、它是真我的发声
, G! b; T9 C/ N% _诗的最后一句“它如今在发出我的声音”。这个“我”显然不是一个具体的所指,不是指某一个人,它是我们立于天地自然之间,心灵的自然流露,是真我在发声。
0 t! A4 z: ~( \2 d作为现代禅诗奠基人之一的南北老师,提出过“诗禅双修,禅为根本”,这一首《木笛》作为对现代禅诗的一种诠释,亦不为过。6 e  n% g, `) T# j5 k& E  Y

' K# b& t8 c0 x  u7 J
- z  j4 w. ~' _5 C松树的秘密
8 \. M5 t0 z9 X* y1 G# A( K: d  E5 G
◎雷默
" }% z5 l: Y0 |; g: y4 O0 Z$ O: T! ^& W
一小块空地上. k: j+ W- ^/ j' k. ~  l7 X. {
风  吹拂着9 q" Z0 A7 q  W# s
松树的叶子/ G- u4 Z, j0 W8 n2 P
没有落下
/ ]& u/ [6 f, _: T- d* B# K7 x
% ?; Z/ j& X5 {- h! U$ s% z听见窸窸嗦嗦的声音5 Y" T" B! K# a6 L# G/ ~: ?! }
好像私语! q" z1 [" ]: Z* X" m
又好像一只松鼠7 e4 G6 D+ v: X8 r( ^; Q) U" q+ v
嚼着坚硬的果子, R1 g( |  I* P3 A; y& p5 U$ U/ A
, _* w# n  L% \4 I, X# r1 M$ ^
黄昏降临
& [# @" h1 r6 W5 {* Z& i+ z, w我看见什么?
$ w& J$ g2 b! k9 e/ z7 D
  |, l2 E  T4 Z3 z  c6 g【下午百合赏读】雷默老师的现代禅诗具有娴熟的现代诗写作技巧,而非刻意表达“禅”。在这一首作品中,有一种和光同尘的松弛感,笔触从哪里起,到哪里落,全然自然而然,如其本来的。风吹拂着,但叶子并没有落下。“我”看到了什么?在这里,看到什么并不重要了,我们与诗人一起,回到了单纯的看本身。
! b" S" i+ i. o7 v9 }' n4 K; G, J' L& X9 m3 c
; n8 m& N: ]$ Q( t
立冬3 t8 F- |; J; Q" Z/ L, ~
7 C2 x; [" t; Z6 G* K- z2 j
◎项丽敏! |. s) L) @0 d" y  ?8 h- z
# U4 V* x% ^' n0 G9 d1 J" h0 w! _
立冬了,湖水比昨天
8 Y' F5 B. Z# C/ u0 ^6 N* G又浅下去一些
* y$ C7 l9 _8 F6 D2 A4 Z, A像一个后退的人+ u' H$ J9 X& S/ t8 k( {
缓缓地,退向内心4 }( J; }8 b# C' b6 K$ {
深处的河流; ^5 t+ |4 S$ ]! M- Y$ C
; g  \$ r6 Q  O0 t7 K* R+ I
从这个日子开始,每天2 U& R, @: w6 k9 z2 v2 u
卸下一些多余的东西4 }# r5 i' G6 A( l2 i! J, u: ~
把枝头空出
7 L" Y; I) V6 H留给" c* @5 d% m6 J  {5 m6 d& |, Z* ]
越来越寂静的阳光,以及
0 g' Y4 U$ C6 V7 n$ g8 Z即将到来的雪( s+ d% x, u( `* A  n
) r* @$ a) `; E7 h# M" e
【下午百合赏读】项丽敏老师的这几句诗虽短,但值得一读再读,每读一次,内心就更宁静了一些。当作者把目光从立冬的一角缓缓收回,景色消失,而心间的灵动开始闪烁,于是,当她再次去看,枝头上有了越来越多寂静的阳光。这寂静在内不在外,是内在的明与寂。" B, |0 _; ?; G8 K
8 I7 K" n% j# b

1 }  P( ]7 D/ @0 C# E莲池花开$ s( P) x0 o, X7 S) y* m

6 O. o7 }. X- H& v◎古石
6 W6 n9 A- S+ T" l4 `3 W1 `
$ c1 n* |/ W: `: E蜻蜓贴近水面,薄薄的" F6 \' `% j2 w3 q! Y; ?( T( d
羽翼,正把莲池升上天空
% o* @  b  r. V( W1 N7 l' R/ ], a2 k$ n  o
莲从淤泥中伸出头来
1 W$ X) K5 [' N7 ]越过高高的云朵
( ^: Y$ k2 c6 O
8 X  w) K, l( b. Y古寺,钟声寂寂,穿透尘世
' h  D! j7 J2 O缓缓地把我的影子
( R% ~8 B) B/ K5 h( a$ W移进莲池
7 P2 z. ], D: C* E7 B5 Y0 |: b1 X) s' S
多好啊,天空碧蓝
7 o/ ^1 D5 X- o( \$ o" _- i  ?( H多好啊,莲池花开) p% |+ E$ j. |' `

4 T0 l1 |: i, p/ x8 R【下午百合赏读】这首有“见微知著”之美。“蜻蜓贴近水面”那一刻,作者的心由这微观的一景入了。“羽翼,正把莲池升上天空”。当我们的心见到实相,其实十方三世就都是莲池景象,娑婆与极乐在这一刻圆融了。“多好啊,天空碧蓝/多好啊,莲池花开”。% r) o9 x" B# Q- A# S( F$ G5 M

2 n2 U9 ~& ]2 H
/ T6 w; N! K+ Q2 f% F: m/ w! G归隐
& k- k, t, o' N2 c3 Z) Q. U( y; L8 E) {0 [% g
◎也牛5 Y! x2 c# ~& P: [

/ ?0 S  P/ u- J$ [从远古流来
+ \4 r0 L* O' C' U' E4 k岷江,撞在我的指尖上
( `' Z4 r' [( s9 R* R$ j: T1 n0 |开出一朵小小的浪花( u% A# @: y0 m. n7 d  E. v
& f$ S! h% H3 W- _% f* h
立刻,又凋谢了, }* s3 f9 I. R# w
我看见它短暂的一生
4 Z6 K9 E9 J3 e" w都在即来即去的江水里6 t( @+ ?% V; W2 i, w) K5 T) C
1 K% q5 l1 A7 z+ D
【下午百合赏读】如果把我们的一生放在无限时空的背景前去观,就是这首《归隐》吧。那一刻不停息的江河,到我们指尖上,是一朵小小的浪花。我们的生命即是这样短暂易逝的。它随缘显现,随即寂灭。不变的是江水,也就是无常。“是日已过,命亦遂减”,珍惜当下短暂的因缘吧!
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板凳
发表于 2025-6-17 13:17 | 只看该作者
荷塘里的这一朵菡萏                           4 |6 p4 Y+ ]5 h$ h/ i' _  N( b
作者:碧青
/ l) y3 f4 I4 c# ?8 p% q$ p
" b+ ^% E* Q7 z* n+ U尘世
4 I/ U+ @1 |3 f) a/ j9 ~- Z荷塘里的这一朵菡萏
) w/ e9 o: H7 Q% a+ W. M8 m脚踩着污泥
7 q8 r: ?% ]1 G悄然伸出水面2 X: c# n+ M" s6 }1 N
4 ^4 J( C& X4 R$ O8 o. [
空中
. t/ j: H8 s) V; a- J4 Y; c有她合掌的花瓣
8 N& r3 p( r" C1 ?7 }; Z
6 X) C0 l+ u* _7 z2 A推荐人:古石2 V, `' N6 X2 U% U/ w
推荐语:‌菡萏是荷花的古称,特指未绽放的荷花花苞。一朵菡萏从尘世荷塘的污泥中,“悄然伸出水面”,这是客观描述,是如实观照,蕴含着破除分别和生命自觉等禅宗理念。“空中/有她合掌的花瓣”,这是自性的自然呈现,是对尘世的美好祈愿,是对众生的一种生命引领。
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地板
发表于 2025-6-17 13:18 | 只看该作者
山中
" k% Z; A& S% j+ _+ d- T. J6 L0 J
◎雷平阳
( T. y3 u) w5 `4 k7 o7 ]6 u# D
5 K. a7 m0 x3 J; l3 }+ r1 `! j( Z一个人走在梵净山中
/ U7 o: ^, P$ ]/ A听到不止一种鸟儿,在密林间7 q) i- n6 T5 Z  M
自己喊着自己的名字
+ d. G# [$ `6 @路经一片开得正好的乔木杜鹃丛9 _; s& |, x- }3 @1 z  q, p
我也大叫了一声自己的名字
9 U+ v! p' e' n, R" ]. L确定四周无人
- S9 R( W! X- K9 I8 k才又压低嗓门,回答:“我在这儿呢!”
& w$ E2 B% b9 V/ O4 b5 `
$ z1 P! q+ j5 v" `# F      【古石赏读】这首诗通过简洁的意象和日常的语言,表达了诗人在与自然的亲近中向本我的一种回归,这是对生命的一种觉悟。“我也大叫了一声自己的名字/确定四周无人/才又压低嗓门,回答:‘我在这儿呢!’”——这里既有一种当头棒喝之意(既给人一种当头棒喝之感),也隐含着对现实生存境况的一种折射和反思。
1 W2 o. e! k. D7 V+ Y0 W* e0 D- d2 {8 q& g2 P8 o0 o! i9 d
夕阳颂/ k- q$ D2 L  \* }! u! o# j

( J6 L- \$ @' O0 O1 F0 D. [◎刘年% I. k3 D& _% ~" S, ?* ?2 f

$ N; C) O# |: G8 B等蜻蜓选定落脚的稻叶, g, q) D/ P* G/ z8 s& L) M9 {. l" b
等花头巾的女人,取下孩子背上的书包1 Q7 u' u. ]* q; O3 V+ d
等牛羊全部过了木桥
4 I  m5 A2 m+ C3 z( `' a. \; v夕阳才沉下去( D- i# S/ \: y7 A2 F  u
; Q/ Y% q6 t  k( r+ i! k$ F
      【古石赏读】一首充满慈悲情怀的小诗。黄昏来临,夕阳缓缓西沉,缓缓地缓缓地……“等蜻蜓选定落脚的稻叶/等花头巾的女人,取下孩子背上的书包/等牛羊全部过了木桥/夕阳才沉下去”。这是黄昏时夕阳慈悲情怀的生动呈现,也是现实中诗人慈悲情怀的自然投射。无缘大慈,同体大悲。这是生命中的大美。  I7 q, C* C/ H" X! p" K' j# B

9 q  N; Z; ~( x  Z2 g$ Z: e: P9 _一张白纸在飞
6 n+ s8 E+ p: Q9 R$ x8 h5 g9 u: W1 q
◎灯灯( `+ t+ Y/ L$ a, r# m0 \( o

) @; K2 F0 H; P& m! b# v) M9 g白鹭要带着水中的自己
8 c4 Y- k+ O: B远离冬天,所以它飞翔$ F1 P) \' Z; c% P

8 t, J7 p: R9 Z8 B6 ]远远望去,整片水域都跟着它飞
$ u, d6 P4 ^4 B7 O2 a% ^接着是山脉,是山脉后面
! m1 ~; o% a2 D黄昏的村庄/ Y) h( b, `8 j- f! G
0 Q8 o* N$ f( k
更远一点,是冬天,是尘世' r' r9 N, z0 M  |  W
远远望去:8 y, A+ ], ~- V- a0 T9 i

- D: D1 Q/ E. @: x& R* ?一张白纸,领着茫茫的尘世在飞。
- G0 k' v7 ]  u; L9 E( m1 y2 c* G- o$ m3 g6 w2 P
      【古石赏读】这首诗由实而虚,虚实相生,层层递进,营造出一种富有张力的空灵意境。“白鹭要带着水中的自己/远离冬天,所以它飞翔”,这是一种生命的觉悟,一种自我的回归。“一张白纸,领着茫茫的尘世在飞。”诗人把白鹭喻为白纸——白纸代表着纯净、本真,这是觉悟生命后的一种纯净和本真,“一张白纸”引领着“茫茫尘世”向本真回归,向自然回归,这是一种无我执无法执、超越自己和现实的飞翔。
1 Y+ o3 d* C' T6 r  W1 {% N& D& v8 s( W/ c1 [
一把紫砂壶
; N8 N9 A+ B0 c# _& J: o* \5 ]/ |7 @5 w0 ]7 X; q: E; u
◎青海
8 ]# u9 A' _& h" s- P4 D# U
) K" [( I$ A# N( P% J不用来泡茶
# N7 K) M2 {) C! I/ W6 c0 B空空的5 m% F7 u. X. Z' w8 s
被我放在了窗台上, D+ i7 O6 R* s1 r3 k  O7 F+ [
睡去的时候/ A2 N8 g8 k3 a* f& j  W5 c( t
看看它
1 h) l- F! R, K6 z醒来的时候8 k4 u/ z$ R  T# W! @; g* x
看看它. e+ s; d& ~9 ?5 c7 D3 O; V
再看那翘起的壶嘴5 R1 q4 d- v7 w: A
像一只
/ q9 s$ Q7 Z4 y6 Q) [$ {. ]起飞的鸟0 x9 R, @2 M6 X

" D# V3 ?. D2 I$ C5 `9 g      【古石赏读】读这样的诗,你能读出什么?有的可能读出一种闲适的心境,有的可能读出一种美好的向往,有的可能读出一种孤独的存在,有的可能读出一种淡淡的禅意……无论你读出什么,只要它给你带来的了内心的冲击或共鸣,那这首诗就是成功的。
' I# w5 p7 I& l( R+ [* ~3 _. \
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