记得在《诗刊》函授诗歌的时候，是唐晓渡和叶延滨当我的指导老师。
/ y$ ` Z' ]* \; P# J" a4 w. I# F) K 那是二十年前的事情了。
4 C A7 F M) D5 F" {: T- e 老师是名师，学生却不是高徒。% U! U' k. A' {0 Q" ~' [3 {4 p
每当拿到老师批改的文字，总觉得云里雾里，有时连一个名词都弄得昏头转向。# s9 P) [+ s" o
一两年下来，沒有多大起色。
3 b! d {% ?. ]0 S 经过反复思考，似乎有了点顿悟。0 b2 Y4 A# u6 h3 v3 d
学诗是万万不能脱离生活的，生硬的理论灌输，无异于到书店里翻翻书。
[: X/ I& }9 f7 Y' e! ? 而事件、感受、情感和思想认知等等要素至关重要。
: {% [& C; E2 \/ }# W. X3 }6 r 在后来的自学中，艾青的诗成了重要的教材。
& B$ X$ x& _/ [% j6 a* } 结合自已的生活，多读、精读自己喜欢的名师作品，不失为迈入佳境的一条捷径。1 x4 _* }2 s5 M3 o# D% Y
诗人天生浪漫、自由，特立独行，个性大角度开放。& K/ B/ y3 j; ]: M. D+ d
恰如一只鸟儿，长有一双翅膀，你的高度不在树枝间，尽管树枝间有鲜花；你的高度在蓝天，那里有
: Z8 V! G' e" x, d+ i' k" D% V 着充满阳光、空气和风雨洗礼的无限辽阔的自由。 |
发表于 2015-2-8 10:50
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