记得在《诗刊》函授诗歌的时候,是唐晓渡和叶延滨当我的指导老师。  d9 F8 D& y; I/ ? 
  那是二十年前的事情了。 
# H$ ]1 E/ m$ P& `% Q/ s  老师是名师,学生却不是高徒。* k$ T5 x6 U2 Q5 {3 ] 
  每当拿到老师批改的文字,总觉得云里雾里,有时连一个名词都弄得昏头转向。 
/ j4 D0 N: ^9 Z  一两年下来,沒有多大起色。& o: L8 Q* O; I; I9 d 
  经过反复思考,似乎有了点顿悟。 
" f% ?; G0 p; |' z; s  学诗是万万不能脱离生活的,生硬的理论灌输,无异于到书店里翻翻书。 
7 r; H! V  g/ f0 l" ~1 v7 i3 R& L9 l  而事件、感受、情感和思想认知等等要素至关重要。& [/ W& M$ f# I: B) ^ 
  在后来的自学中,艾青的诗成了重要的教材。3 l, S* d2 G" O0 Q" ]% _ 
  结合自已的生活,多读、精读自己喜欢的名师作品,不失为迈入佳境的一条捷径。* A3 E: x; R1 I& Z6 {+ U 
  诗人天生浪漫、自由,特立独行,个性大角度开放。5 C, f0 V' U+ z# e) P- s 
  恰如一只鸟儿,长有一双翅膀,你的高度不在树枝间,尽管树枝间有鲜花;你的高度在蓝天,那里有 
* }) M% f' c7 n) }7 I  着充满阳光、空气和风雨洗礼的无限辽阔的自由。 |