春天进行曲，请大家批

万园枫 · 发表于 2014-2-26 10:04

风把那个十米开外的喷嚏
送过来，摇曳着梧桐果
在并不蓝的天幕，跳跃着
孩子的步点，枝生长着牙
牙齿将果的沉默切碎

然后，风送来川流的身影
连成影片，在公路循环放映
泪上升时，送来绿色的公交车
刚刚好，踏上去，打开马卡宁①
打开臭烘烘的屋子，粗暴的呓语
打开垂危患者落地的甬道

借此，我得以回忆一位逝友
胆红素的催产士，投诚者
一个老太婆终日骂骂咧咧的磁场
“野种”，属于徐州风韵的沉重的喘息
以及一幅工整的“大江东去浪淘尽”

我立在这和煦的风中，有些沉醉
感觉不到时间，春天，正在安静地
转动，风在助力，使它奔跑
它的步点带我们走向孩子

①马卡宁，俄罗斯小说家。
2014年2月23日初稿，24日改写

万园枫 · 发表于 2014-3-12 19:12

依稀十月发表于 2014-3-9 15:346 N1 h% `2 J: H$ B: T) B0 H3 {' n
多支持冲锋！

问好依稀十月

依稀十月 · 发表于 2014-3-9 15:34

林黎发表于 2014-3-3 12:16# r+ M# ^) n7 v i4 O0 L' l
我立在这和煦的风中，有些沉醉+ |( G$ s' L% ~4 I% W3 [: _
——；
$ K/ T/ b! L3 S) w) ?9 n3 ~. N* a7 Q——————————————————————————————— ...

多支持冲锋！

万园枫 · 发表于 2014-3-3 16:21

林黎发表于 2014-3-3 12:16
* G; z+ }4 c. m9 X$ H- d我立在这和煦的风中，有些沉醉* g4 a9 q. x* ^
——；' t: I6 g& l1 p' }( J1 o
——————————————————————————————— ...

谢谢你的详细评读，说的不是没有道理。读和写是两个不同角度，有质量的读比写重要，尤其是读带来写的启示。多交流

林黎 · 发表于 2014-3-3 12:16

我立在这和煦的风中，有些沉醉
——；
——————————————————————————————————
梧桐果——；泪上升时——
打开臭烘烘的屋子，粗暴的呓语
打开垂危患者落地的甬道——

这是两种情感色彩，个人觉得在这首诗里，可能还需要斟酌一下；整首诗作色彩偏黯淡，情感执着（调子好像没有扬起来），“春天，正在安静地
转动，风在助力，使它奔跑
它的步点带我们走向孩子”——虽然如此，偶还是觉得你这诗作包含了很多忧郁和无奈，，
在句子和段落承接上，优点比较明显；

个人观点。作为读者，说一下自己的看法而已，不要责怪。。

万园枫 · 发表于 2014-2-26 19:34

天客潇人发表于 2014-2-26 19:28$ F- d9 h# o t; }7 Q+ M/ v
园枫兄的这个思考是正确的，深入生活，多挖掘，有触动才写。我本人因为从事教育工作，学校家庭两点一线， ...

天客兄谦虚了，其实我们只是诗的助产婆（《批评的剖析》）。每个人的生活都可以扩展，诗与人生是同步的，感谢你推荐诗人和作品。我写的东西也在逐渐趋向于一个阶段，不能算诗。至少在严格意义上讲，写生和创作不同，创作和完成作品不同，完成作品和写出好东西又不是一回事。一年能写出一个相对好一点的就很好。

万园枫 · 发表于 2014-2-26 19:30

峻刚行者发表于 2014-2-26 19:18
4 |1 d# f' P( K" c! O春天不是一朵花和一枚叶子的故事，立面的冲突和碰撞最多，他比夏天内涵深刻。阅读

说的好，问好峻刚使者

天客潇人 · 发表于 2014-2-26 19:28

万园枫发表于 2014-2-26 18:38
7 N h/ x; a; @3 q第三段因为人物特别，如果没有类似接触经历或联想，读入恐怕困难，但这不是我想再详细交代的。- {: |7 B) s( _) j! A, z
如果您有 ...

园枫兄的这个思考是正确的，深入生活，多挖掘，有触动才写。我本人因为从事教育工作，学校家庭两点一线，生活范围狭窄，所以感觉生活砥砺不够，写不出大气象震撼人心的作品。流派网刀锋的若果累老师的作品，因其阅历丰富，深沉、精炼，有气象，推荐园枫兄阅读，我本人也诚心向园枫兄致敬学习，多思考。

峻刚行者 · 发表于 2014-2-26 19:18

春天不是一朵花和一枚叶子的故事，立面的冲突和碰撞最多，他比夏天内涵深刻。阅读

万园枫 · 发表于 2014-2-26 18:38

天客潇人发表于 2014-2-26 17:58
4 \2 W% H! e9 y* S7 p. A我立在这和煦的风中，有些沉醉6 h) [, c5 g( [3 ? z
感觉不到时间，春天，正在安静地 g8 @: Y: \/ | I0 z/ X
转动，风在助力，使它奔跑

第三段因为人物特别，如果没有类似接触经历或联想，读入恐怕困难，但这不是我想再详细交代的。
如果您有兴趣，注意它的整体而非局部。这是最近的一些积淀。今年以来我写的少，体验的多，我认为自己尚且不懂诗，需要虚心地专注学习。

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[现代诗歌] 春天进行曲，请大家批