春天进行曲，请大家批

万园枫

风把那个十米开外的喷嚏
( Q  l6 I" t& D3 G" Z送过来，摇曳着梧桐果
: m4 _7 ~! r/ D在并不蓝的天幕，跳跃着
% Q4 V* q9 f$ f" [( @; G8 v9 \孩子的步点，枝生长着牙
牙齿将果的沉默切碎

然后，风送来川流的身影
: V5 z6 l! a  B: T' H  x连成影片，在公路循环放映
3 A& n! ^8 ]; e! O" @' E0 L泪上升时，送来绿色的公交车
刚刚好，踏上去，打开马卡宁①
2 L# z$ G  k! ]2 B$ O1 E" [打开臭烘烘的屋子，粗暴的呓语
打开垂危患者落地的甬道
4 i. j* N& q- J$ d) z* ?' N9 y6 m
! P8 B+ C: {, c1 o借此，我得以回忆一位逝友
胆红素的催产士，投诚者
& |& }7 ?8 p$ _6 e' @+ l, E1 _一个老太婆终日骂骂咧咧的磁场
“野种”，属于徐州风韵的沉重的喘息
以及一幅工整的“大江东去浪淘尽”

我立在这和煦的风中，有些沉醉
感觉不到时间，春天，正在安静地
转动，风在助力，使它奔跑
它的步点带我们走向孩子

①马卡宁，俄罗斯小说家。
9 g+ i; s2 U1 Z$ d& n" H( G9 ?2014年2月23日初稿，24日改写

天客潇人

我立在这和煦的风中，有些沉醉
$ Y. P  P+ p( n; ]  U! @感觉不到时间，春天，正在安静地
, V7 c$ Q& `" k1 y( Y% l, w转动，风在助力，使它奔跑
1 B5 w3 b: H6 M" V4 r它的步点带我们走向孩子
0 P# p: O# C' b" N% e& b7 J——这段很好。

) R! c+ X9 b/ D感觉第三段有点突兀。
$ s9 W6 N- h9 R+ F# c* E+ \! O
研读，思考。

万园枫

天客潇人 发表于 2014-2-26 17:58
% a5 K- j& {4 H9 o( t' c我立在这和煦的风中，有些沉醉
( L" I& T3 w% w5 T感觉不到时间，春天，正在安静地
转动，风在助力，使它奔跑

( b6 x4 ]: u: Z2 m5 C第三段因为人物特别，如果没有类似接触经历或联想，读入恐怕困难，但这不是我想再详细交代的。
如果您有兴趣，注意它的整体而非局部。这是最近的一些积淀。今年以来我写的少，体验的多，我认为自己尚且不懂诗，需要虚心地专注学习。

峻刚行者

春天不是一朵花和一枚叶子的故事，立面的冲突和碰撞最多，他比夏天内涵深刻。阅读

天客潇人

万园枫 发表于 2014-2-26 18:38
第三段因为人物特别，如果没有类似接触经历或联想，读入恐怕困难，但这不是我想再详细交代的。
. y% @+ C+ y* Z) \9 Z0 L) u如果您有 ...

& l5 Q# I6 ^# y  T) g9 Q园枫兄的这个思考是正确的，深入生活，多挖掘，有触动才写。我本人因为从事教育工作，学校家庭两点一线，生活范围狭窄，所以感觉生活砥砺不够，写不出大气象震撼人心的作品。流派网刀锋的若果累老师的作品，因其阅历丰富，深沉、精炼，有气象，推荐园枫兄阅读，我本人也诚心向园枫兄致敬学习，多思考。

万园枫

峻刚行者 发表于 2014-2-26 19:18
春天不是一朵花和一枚叶子的故事，立面的冲突和碰撞最多，他比夏天内涵深刻。阅读

说的好，问好峻刚使者

万园枫

天客潇人 发表于 2014-2-26 19:28
园枫兄的这个思考是正确的，深入生活，多挖掘，有触动才写。我本人因为从事教育工作，学校家庭两点一线， ...

( C  c. [. o; R2 P8 n3 j天客兄谦虚了，其实我们只是诗的助产婆（《批评的剖析》）。每个人的生活都可以扩展，诗与人生是同步的，感谢你推荐诗人和作品。我写的东西也在逐渐趋向于一个阶段，不能算诗。至少在严格意义上讲，写生和创作不同，创作和完成作品不同，完成作品和写出好东西又不是一回事。一年能写出一个相对好一点的就很好。

林黎

我立在这和煦的风中，有些沉醉
2 d$ p' W1 A4 E7 |: B, N. x* [——；
) G4 A& [- H% [1 [/ |——————————————————————————————————
: G* Q2 k+ S' a8 Y- j2 _( ^$ W梧桐果——；泪上升时——
打开臭烘烘的屋子，粗暴的呓语
) m) F4 c6 ~+ E8 G/ p; R4 D打开垂危患者落地的甬道——
% |0 u' w/ x8 n' b- L* }' w
  K4 z8 _% F$ S这是两种情感色彩，个人觉得在这首诗里，可能还需要斟酌一下；整首诗作色彩偏黯淡，情感执着（调子好像没有扬起来），“春天，正在安静地
" A( C5 Z; W2 E% @转动，风在助力，使它奔跑
/ z3 z/ Z; E& Q, Z它的步点带我们走向孩子”——虽然如此，偶还是觉得你这诗作包含了很多忧郁和无奈，，
在句子和段落承接上，优点比较明显；
3 V4 m: i& j5 X/ O! ?% o$ P* V0 W
个人观点。作为读者，说一下自己的看法而已，不要责怪。。

万园枫

林黎 发表于 2014-3-3 12:16
" w2 N, ]. f' z- z! l5 J我立在这和煦的风中，有些沉醉
& g5 h7 B7 b) q+ M1 u——；
3 V* x7 k6 s+ k2 z1 {( L/ \, X——————————————————————————————— ...

谢谢你的详细评读，说的不是没有道理。读和写是两个不同角度，有质量的读比写重要，尤其是读带来写的启示。多交流

依稀十月

林黎 发表于 2014-3-3 12:16
我立在这和煦的风中，有些沉醉
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6 r! [  O/ Y% L3 ?$ O+ o——————————————————————————————— ...

多支持冲锋！