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[论坛园地] 四个人关于一首诗的唠叨

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楼主
发表于 2014-4-25 12:37 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
四个人关于一首诗的唠叨

5 g6 L8 t, n3 E( G
7 {2 W* N9 z! L0 I3 C
( \/ u3 T3 D% D
4 T6 f8 C4 A8 ~. {; G9 D. P, p时间:2014年4月24日,上午* T" \' K8 z  o8 c& A" n# L

( h" h0 D- z) T6 G* ]: p参与人:
5 e& Q! b. W" x4 m' m) \' c: T' f) b! O/ p
梁雪波:诗人,批评家,现供职于江苏文艺出版社。! A3 X: L8 l" v  D

% E, j. q3 u5 s) o! [6 t葛筱强:诗人,吉林省作家协会会员,供职于某机关单位。% f8 T( @1 y1 G) V% S+ ^

# X6 q) @) y4 ?# N. c, M( z- D董喜阳:80后诗人,中国诗歌学会会员,《诗歌月刊》下半月首席编辑。
" y6 v  c7 W& Z* y9 t, h  g% R) [& O- D+ z1 a9 B2 T( `
敬笃:80后诗人,东北师范大学外国哲学研究生,《吉林诗聚》主编。

1 e! h! q+ o" V1 i" u
7 v' m  \& X  A4 P3 B# |' I 4 |" G; C1 p; ]# J4 N6 I

  n5 I$ g" u; c1 i. M: c, _一首诗歌总是能够带给我们许多思考,这也是诗值得我们阅读的原因所在。如果一首诗不能引发大家的共鸣或者争议,那么这首诗就失去了其写作的价值。诗的语言、用典、意象的杂糅、语境、语感等多方面核心要件,是我们展开讨论的前提。* |$ B& W4 O) I7 k1 _$ w
1 G9 T& f0 Y3 E  I1 U6 {9 t
( i" s" G+ g+ @' A3 O
3 v% v0 |# W  B
《舞蹈语言犹如一些鸟类学家》1 @! p/ L0 Y' p

, [7 d# O* ~+ n8 v舞蹈家与舞蹈家结亲,他们创造数不清的舞步1 q% G' W5 t2 y. H, K- h& u
来扩大舞蹈词汇。如果所有响亮的叫声% @: N3 w/ Q0 L( @: Q
均来自乌鸦、鹰隼和圣彼得堡7 T- B9 P9 O+ d: ?2 v0 }
的循环论证。一批雄性成鸟8 P) `# X5 h; i/ R5 V( m
通过戏剧独白# F5 J8 x9 I" N) _9 o  U
确认了一个虚构的
8 {0 s3 H- U, m% \) ?) E; u# [/ d内部交流系统,树上一个陌生女孩
2 Q$ K1 K; J. L和一只带肉垂的风鸟
- x* I3 Y% _: G+ a) R, M因此成为一场政治谈话的产物8 p: T; l1 C- {7 I
+ ~2 n3 v4 S* u. D' W+ d2 Y
舞台的中轴线
: K- H. O/ i) O4 L9 w' J! w让一次猎杀
4 K; q5 @) ^7 ~" g: J" J$ K转化为肢体的剥皮动作,瓦斯拉夫.尼金斯基
' ?4 w1 z+ P+ p/ @0 _坚信虚构形象
0 f" V5 N* F# {# a6 w& e, t+ n3 l源自失宠于自身的( K9 o# E( t  I) ~) z1 `
那些最初的祸根。一种新的纬度趋于消失,另一个女人% R% {; a) B) y! K# O
本身看起来,更像是未经证实的- x  t- }$ G7 o( D
缠绕的鸟鸣
5 |0 K9 J2 ~/ S/ S% R# M) p. x
$ U/ D8 }1 V# H" ]* D如果他们这样做太久了,导致柏拉图论证过的
6 [; m: I: h+ [9 N2 D一半的话,将被另一半
6 i  G$ n1 f5 n8 r0 M: ]抹平,一个天真的小姑娘
8 `$ @: |& ^+ |$ _接近
; Y: y7 C0 }; i$ S2 Z1 f一对旋转门
8 E& X7 k  `: R; Z' n/ d# R0 X: [: j  n/ g2 E9 X
可是她的腿( B% n9 {+ T/ r6 v2 p
将永存
7 R; |: ^9 Z* P# ^4 R  |4 ?并被训练成( e7 e9 ~: q' \2 l4 s
语言之间的界限。1924年,香榭丽舍剧院演出芭蕾舞剧《蓝色列车》
" s; q& W$ ]8 P巴黎街头插满黑色木桩,一个拿着斧子的人站在舞台中心! u; E/ w7 l1 _* g
他手里拿着斧子
6 r# A& G. G1 Y- g0 ^2 Y6 R5 h$ o8 v忌讳迷信,不允许斧子掉落) [5 F* }5 I$ A5 I; M: ~
! `: V( _8 y- Q, v2 i# v
1 c* M6 ~( R7 G0 r# m
梁雪波:别人的一首诗,诸位看看1 W2 ?1 H: v  R/ o# _% y& q0 d
2 w$ k$ _/ m# J
葛筱强:树上一个陌生女孩
9 T' V( O3 \$ G和一只带肉垂的风鸟" l: w5 j1 Q" }( f
————让人想起树上的子爵2 N) n  R. \0 c, }- C: k* C# A
这是个阅读量较大的诗人,里面信息多啊。
/ ^% v7 W, }! k' L梁雪波:我个人还是不太欣赏这种诗歌。
* \' N# e7 f; X+ a- d6 R+ Q+ h& D! a9 P
葛筱强:无主题变奏,俺也晕
* P. [) z6 T' o% Z; W敬笃:这首诗,没有诗歌内核。
5 z# J$ b, c7 f; t7 `! h: \. a$ Y  w/ I" R& D3 ]4 ^* W7 N5 G
葛筱强:没有轴心。- r8 d$ ]/ X$ l

4 @3 M) l7 T: Z0 E  {- N" E/ i梁雪波:说是互文性写作也可以,但作为一首诗,不能做到融汇贯通,而是把其他的文本材料硬塞进去,有炫耀之嫌,阅读起来没有快感。
& X/ j" R: @$ j8 Q1 T' Y% l8 d# u! X$ s
葛筱强:累人,这样的。
' d0 @& z; F& ~' D' v' q4 R/ V2 b  E) V1 H$ N
葛筱强:我喜欢简单的诗。虽然读了那么繁复的典籍。
4 R: R9 z  I) F2 Q
# V; _8 F% t! d敬笃:典,这个东西不能是简单的罗列。, [2 _  G! i7 _* Y+ v
葛筱强:在一首短诗,词语要激活,语境要激活,不然,就是砖,码着,是好砖,但不是好墙体。& j- I) |7 S4 X/ L9 Q
敬笃:对。
: V+ I4 x" h3 q2 |- T梁雪波:有位诗人,超能写,有上万行的长诗了,写作能量令人惊叹,但是作品读起来很晕,宏大的煞有介事的体系,各种文化符号,密集的意象……0 U' b) t+ S5 X+ R; q, Z

9 ~4 Y8 M! U" }3 G/ z# h1 Y, _3 E! i葛筱强:我是越来越喜欢,意境明澈,词语鲜活的诗了。
2 G2 U1 d5 m3 Z. H* \葛筱强:宏大的煞有介事的体系,各种文化符号——有这样的能力,搞哲学研究论述啊。3 E# I, p$ L0 r2 [) ?( T- O5 i
董喜阳:我们很熟悉,但我不是很欣赏她的创作姿态和诗歌风格,驾驭强大而反复的诗歌意象需要超高的技巧与生存积淀。我个人比较喜欢空灵一点,偏哲学与宗教一点,可以大气磅礴也可以娟秀柔美,我选稿也是这个标准。
) y& X: g7 ^5 i& S# }- A, u0 }& r$ U2 B6 ?
葛筱强:意象也可繁复些,密集,但一定要围着某点打转儿,才有意思,不然就天女散花,令人瞠目了。
4 ?  h! q, t8 C) ^" R梁雪波:确实是应该做一个文化学者更合适,不是说这种诗不可以写,但是历史已经证明,以文化来捯饬诗歌是走不通的,文化只是材料,最终呈现出来的要是好诗,杨炼的诺日朗很好,到了四川整体主义的那些现代大赋就不行了,钟鸣写有长诗《书巢》,更庞杂,他自己最后也认为是失败的产物。
3 c. l; e2 P- R: {3 k9 W9 g" u7 b, U! @
葛筱强:这样的人搞学问完全可以,可能更出成绩。' ?0 H/ _8 ?  s( a' Y) X( J3 ]
梁雪波:钟鸣的《树巢》,部分章节收在《后朦胧诗全集》里。
3 e; x. ~! K/ ]2 b7 w) \5 z& j% p
0 I0 c6 B3 d' a8 X葛筱强:所以,我信那句话,学问可以培养和积累来,但作家不是这样,诗人更难。3 h- T1 W9 o* @2 ?6 s* |

; H$ m( X. e. J  C& L9 H, i1 ?! [董喜阳:我基本不去阅读当下诗人的作品,或许这是一种职业的缺陷。* v# F  ]% }+ x1 c. w2 a! b
: i0 y4 l! }/ L
葛筱强:诗歌,要不灵动,要不意境,要不哲思,不能玩概念。我说的可能不具体,只是一点。+ Z3 q& |( r, l* J9 ?) q
敬笃:概念是杀死诗歌的一个屠刀。4 p* e( e& x1 Y4 G
4 g( @& r  J% l/ Z" A- f
葛筱强:一首诗,是否好,闻一闻几行,就差不多了吧
' B+ z. c) O: S5 ]+ j董喜阳:是的,有一个主要的内核围绕着表达,一两句足可以打动我。诗歌本来就是很“简单”的艺术,就是丰盈的生命热度与鲜活的生命本身。我个人是这样理解的。/ ]( x+ m+ x. E0 m( c! ?' v# M
敬笃:我感觉尼采有句话:“如果人人都能学会读书,长此下去,不仅破坏写作,也破坏思考。”非常好的一句话。讨论了读书和写作能力的问题,值得我辈反思。
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  c4 p3 _9 V! k# q& [% n+ ^; B0 B) ]葛筱强:整复杂了,不如搞学问,写专著,或写散文随笔,小说,都行。而且书读多了,灵性就少了。/ R( \9 |( a8 j- n0 \( k
梁雪波:繁复的诗歌也可以,但要处理好,艾略特的《荒原》有开创之功,但事实上没有《四个四重奏》精熟。
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$ L5 u) h+ O  j( X4 s6 p葛筱强:雪波兄所言极是,我还是喜欢他的四重奏。
) X1 K: q' E  |% I0 `1 v2 V8 Q敬笃:是的,这就有一些技巧性的东西在里面了。芜杂的意象该如何利用,放置于何处构造诗歌,是值得诗人深思的问题。. M* n% o3 F, p" j& R
梁雪波:《荒原》那种写法到了极致了,后人再照此路走未必合适。- A9 {+ x- V# o/ c; l! J
葛筱强:长诗是建筑,是工作,要谋划,要整合,不是简单的意象和语言就能解决的。
% r3 s) t  {8 y3 D9 s敬笃:是的,第一个吃螃蟹的人是英雄,以后再吃螃蟹的人,自然也没有第一个吃螃蟹的人显得那么高屋建瓴。所以我们在向伟大的诗人致敬的同时,我们也应该在新的探索中找出一条属于自己独特的视角,然后才能够实现自己的突破。
+ N' }, {- u) b" s0 l8 c+ P
  E1 z# y( i# S  L/ A
9 M) x1 R5 y' H! Q2 V" v8 U, z, v9 A8 o/ F: f
结语
. F6 H. T" }2 T! W, M, V
0 d! Q# T( d1 W! v# S关于诗歌意象的杂多,该如何处理是一个诗人应有的基本素质。一般意义的诗写在意象的组合上都有着一种最优原则,究竟这个最优原则是怎样的,如何能让意象之间产生化学作用,也是一位优秀诗人应该做到的。讨论是没有结局的,我们四个人只是就这首诗展开了个人的观点性讨论,难免有些偏颇,如有不恭之处还望大家提出来,我们将及时改正。
* J) a4 U& r5 ~3 K
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6#
 楼主| 发表于 2014-4-25 20:41 | 只看该作者
筷子 发表于 2014-4-25 18:42  V/ M. n: s/ I" g- q+ R- l5 |
欣赏,问候诗人。

2 T$ n0 j* J( o5 _% ]! s4 j哈哈,纯属于闹着玩
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5#
发表于 2014-4-25 18:42 | 只看该作者
欣赏,问候诗人。
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地板
 楼主| 发表于 2014-4-25 15:08 | 只看该作者
一休 发表于 2014-4-25 13:13; r1 z6 l( P2 c# I8 ]
作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间 ...
# R/ D$ W; v* u( ]& ]$ {
是的,这些都是基于对诗歌的本身理解和自身文化素养。但是有时候某些诗歌的理解会成为诗歌读者固定不变的思维逻辑。也有可能是因为某首诗歌自身没有存在的价值,也就没有讨论的价值。基于个人理解,个人观点。权当与大家娱乐
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板凳
发表于 2014-4-25 13:13 | 只看该作者
作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间理解和满意。今天这样的看法,或许十年以后就会改变看法。
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沙发
发表于 2014-4-25 13:10 | 只看该作者
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