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[论坛园地] 四个人关于一首诗的唠叨

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楼主
发表于 2014-4-25 12:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
四个人关于一首诗的唠叨
+ U) X; J- H, q

/ q3 O  c  W: @* ?' z: ~
3 }: Y, C. G6 E
5 T0 J" _/ Q# Z时间:2014年4月24日,上午
0 O$ b% K8 a7 \4 ~2 [- i: l
' r7 p; Q( h7 Z, X$ c参与人:
# J% ^; l0 }- O& ~
' [2 A- x  |) n3 m: O+ Y  A梁雪波:诗人,批评家,现供职于江苏文艺出版社。0 W. p1 ^7 h# p% X* p7 @

8 I5 w) p- n: m9 c; X葛筱强:诗人,吉林省作家协会会员,供职于某机关单位。" \: x2 C( O' v; K1 f" {
/ E9 F& [5 v2 ?& Q6 {; }, D
董喜阳:80后诗人,中国诗歌学会会员,《诗歌月刊》下半月首席编辑。
$ I4 _  A$ b+ I& e. m' ]  l9 j1 M/ V3 x% U8 N
敬笃:80后诗人,东北师范大学外国哲学研究生,《吉林诗聚》主编。
4 D9 B0 u& x8 u: \! N& h- x& f
& U' o# y/ T" P' b. d/ a
% @+ G% l" ~/ |5 J

0 V% T- Q6 J; V一首诗歌总是能够带给我们许多思考,这也是诗值得我们阅读的原因所在。如果一首诗不能引发大家的共鸣或者争议,那么这首诗就失去了其写作的价值。诗的语言、用典、意象的杂糅、语境、语感等多方面核心要件,是我们展开讨论的前提。
/ P$ ?3 D- t4 [  r$ K" v5 }
  b1 j' d9 j' A: @/ l5 e& |* S! ^9 Z
0 h6 ?& f9 H9 n( N- q
7 S5 F) ?6 L/ [' H《舞蹈语言犹如一些鸟类学家》5 p/ L/ k) Y8 Z( J- o- n
2 {  {( a9 x/ k# E1 M2 x2 D
舞蹈家与舞蹈家结亲,他们创造数不清的舞步+ q3 w7 c0 C( S% {; a
来扩大舞蹈词汇。如果所有响亮的叫声
/ G6 x5 y4 _% B# h均来自乌鸦、鹰隼和圣彼得堡+ k# m0 b- _4 y  ^; A/ q. Q' r
的循环论证。一批雄性成鸟
. ~# g1 T" y& x, x3 z通过戏剧独白9 ~/ v$ s* |  u$ V$ v
确认了一个虚构的) G# h( T  x% B+ }3 X6 ]" z0 y; \/ Y
内部交流系统,树上一个陌生女孩% |! t" x/ C7 ~  k1 v0 O5 r
和一只带肉垂的风鸟
" f, O$ T$ R6 v3 t. ~因此成为一场政治谈话的产物
6 H- G( |( A  y
: ]' \! w9 \0 t舞台的中轴线
/ R6 Q" U. k  l6 S* H; g2 t) @7 l让一次猎杀* m( @# M) ]" u1 ?
转化为肢体的剥皮动作,瓦斯拉夫.尼金斯基! C& R4 ^6 C( x: r, v7 `9 w
坚信虚构形象0 |" Z* u+ ~; V/ L
源自失宠于自身的
0 l. x' t  _+ q9 w2 K% m那些最初的祸根。一种新的纬度趋于消失,另一个女人* g9 v# m8 i+ d8 L: k7 G
本身看起来,更像是未经证实的
2 }, U% N1 g. k$ G& }; Z缠绕的鸟鸣3 ?5 X' q7 z1 ~$ H( O

! u* \, i* Y  C  N* y) T( x0 A如果他们这样做太久了,导致柏拉图论证过的0 v+ _! {; p4 Z  o
一半的话,将被另一半
' }- }2 F+ G. C$ _$ H0 B! e8 ^抹平,一个天真的小姑娘$ O, k* L$ X- w1 I2 \# q$ L
接近1 K7 i& s/ D* h3 E! `0 _* [" ^
一对旋转门: ]) x$ E  A, p
0 I  o3 p" _. x' [  f! a5 U( H! ^
可是她的腿
8 o( w. o5 }6 B- M将永存
' g; W: ~+ D" l3 s  z- S* N$ f并被训练成
; P9 e3 A2 H2 a& S语言之间的界限。1924年,香榭丽舍剧院演出芭蕾舞剧《蓝色列车》5 V' s* C0 @+ v8 }/ ^4 S  d3 J
巴黎街头插满黑色木桩,一个拿着斧子的人站在舞台中心- \- X. u: Z0 Z' |
他手里拿着斧子
2 j0 g0 F3 }$ h7 b6 b: \5 w9 }忌讳迷信,不允许斧子掉落
6 u3 L" D1 h, K& }$ K: i2 q+ Y5 u9 {; y3 G  ^8 A1 e
2 j1 F- y8 k# }, t5 _
梁雪波:别人的一首诗,诸位看看
. e7 v+ c9 Y9 T
/ E# W- g; o# ^/ ]* d9 i& M% z葛筱强:树上一个陌生女孩
3 v6 w" p" D/ N3 Y6 ]/ Z% h  P和一只带肉垂的风鸟" a8 e; P1 a5 ^+ A. v
————让人想起树上的子爵
* ]7 Y0 j' Z) G) e" g  y这是个阅读量较大的诗人,里面信息多啊。5 d& h( o0 x% m; Z& t. }; C
梁雪波:我个人还是不太欣赏这种诗歌。* j1 A/ [" W9 G
/ C& b7 ~/ t7 }% l; F* u7 L
葛筱强:无主题变奏,俺也晕4 w$ S' P, v# D- b* I$ R
敬笃:这首诗,没有诗歌内核。
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葛筱强:没有轴心。! G0 d; @/ C# {
5 s2 O1 \2 \5 V$ j
梁雪波:说是互文性写作也可以,但作为一首诗,不能做到融汇贯通,而是把其他的文本材料硬塞进去,有炫耀之嫌,阅读起来没有快感。$ ^; |, H# l2 l. O. B+ F4 }
3 ~" d" j+ u( G8 H6 ]
葛筱强:累人,这样的。( }2 O. c) ]& I: k3 f( |1 ~' X
( ]0 v- ]% b% {: K5 y! t  L
葛筱强:我喜欢简单的诗。虽然读了那么繁复的典籍。( J' M* @" K: P
) i& b  T: \8 t7 a6 i
敬笃:典,这个东西不能是简单的罗列。
6 P' l# B& ^% y% A: Z' w- D4 x# v葛筱强:在一首短诗,词语要激活,语境要激活,不然,就是砖,码着,是好砖,但不是好墙体。4 i1 N! j( s6 x  ?( t7 Y
敬笃:对。# a0 X  G) M! q  ~
梁雪波:有位诗人,超能写,有上万行的长诗了,写作能量令人惊叹,但是作品读起来很晕,宏大的煞有介事的体系,各种文化符号,密集的意象……
6 O# k; H* J1 V
. K. h; P% c& H6 U葛筱强:我是越来越喜欢,意境明澈,词语鲜活的诗了。
/ q6 L0 M+ |, C* _/ A& Z+ G葛筱强:宏大的煞有介事的体系,各种文化符号——有这样的能力,搞哲学研究论述啊。
- E: f+ I) j+ ]5 @: J* x8 J& k, t董喜阳:我们很熟悉,但我不是很欣赏她的创作姿态和诗歌风格,驾驭强大而反复的诗歌意象需要超高的技巧与生存积淀。我个人比较喜欢空灵一点,偏哲学与宗教一点,可以大气磅礴也可以娟秀柔美,我选稿也是这个标准。) @! o; ], @/ S, h8 y9 Q. F9 U$ z

+ l! @2 H: T  v, s2 ~/ V葛筱强:意象也可繁复些,密集,但一定要围着某点打转儿,才有意思,不然就天女散花,令人瞠目了。1 B1 }: B0 Q8 r6 l7 O0 i8 \$ J
梁雪波:确实是应该做一个文化学者更合适,不是说这种诗不可以写,但是历史已经证明,以文化来捯饬诗歌是走不通的,文化只是材料,最终呈现出来的要是好诗,杨炼的诺日朗很好,到了四川整体主义的那些现代大赋就不行了,钟鸣写有长诗《书巢》,更庞杂,他自己最后也认为是失败的产物。
3 B4 U0 t/ |1 S( R1 d
/ J1 B1 F* ?8 j葛筱强:这样的人搞学问完全可以,可能更出成绩。# ?& m8 {* a4 u6 w$ i
梁雪波:钟鸣的《树巢》,部分章节收在《后朦胧诗全集》里。
& y0 Z) V- w- S
% t) [5 H8 j0 h0 z/ _1 u葛筱强:所以,我信那句话,学问可以培养和积累来,但作家不是这样,诗人更难。
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1 s( p7 n* |2 z0 |' V: `9 w. f, p董喜阳:我基本不去阅读当下诗人的作品,或许这是一种职业的缺陷。
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葛筱强:诗歌,要不灵动,要不意境,要不哲思,不能玩概念。我说的可能不具体,只是一点。
/ S$ O" e# x, K8 \9 s9 J0 \% ^敬笃:概念是杀死诗歌的一个屠刀。
5 o: \7 Q* V& F# T/ V
5 t. h% X. q" D& A" m4 h葛筱强:一首诗,是否好,闻一闻几行,就差不多了吧; ~3 i) Y0 L6 t! v3 F, N
董喜阳:是的,有一个主要的内核围绕着表达,一两句足可以打动我。诗歌本来就是很“简单”的艺术,就是丰盈的生命热度与鲜活的生命本身。我个人是这样理解的。6 {* t( a, z6 \+ }# n  b6 O2 `
敬笃:我感觉尼采有句话:“如果人人都能学会读书,长此下去,不仅破坏写作,也破坏思考。”非常好的一句话。讨论了读书和写作能力的问题,值得我辈反思。5 c6 I; }- U- v" M2 x7 I
, x$ q) w! u  l( g+ S' g" r& d+ ?. x
葛筱强:整复杂了,不如搞学问,写专著,或写散文随笔,小说,都行。而且书读多了,灵性就少了。
! q( o1 g2 |6 u4 H8 _0 p梁雪波:繁复的诗歌也可以,但要处理好,艾略特的《荒原》有开创之功,但事实上没有《四个四重奏》精熟。
  S: U: M+ z6 ?  S( b* }" q
- ]* c  C* L# Y3 a* a, U葛筱强:雪波兄所言极是,我还是喜欢他的四重奏。' G* x8 b& x6 {4 r* W3 r
敬笃:是的,这就有一些技巧性的东西在里面了。芜杂的意象该如何利用,放置于何处构造诗歌,是值得诗人深思的问题。
  N* a% U; @/ c- H/ F, j  C梁雪波:《荒原》那种写法到了极致了,后人再照此路走未必合适。, [& F: I1 O5 h1 @* P
葛筱强:长诗是建筑,是工作,要谋划,要整合,不是简单的意象和语言就能解决的。7 W  P7 V! a6 p# {0 j9 z; b
敬笃:是的,第一个吃螃蟹的人是英雄,以后再吃螃蟹的人,自然也没有第一个吃螃蟹的人显得那么高屋建瓴。所以我们在向伟大的诗人致敬的同时,我们也应该在新的探索中找出一条属于自己独特的视角,然后才能够实现自己的突破。/ m& E6 i3 R! z2 G
0 Q% }$ c/ s  @# \' N6 t; p

2 @  M5 c0 L9 W7 }  y, y) u( I+ D1 b. x3 ~. }, T" K
结语) R# \4 Z7 H5 }0 v; z

' J% J+ K6 i' ~7 I& ?5 ]+ U9 U( N. ]关于诗歌意象的杂多,该如何处理是一个诗人应有的基本素质。一般意义的诗写在意象的组合上都有着一种最优原则,究竟这个最优原则是怎样的,如何能让意象之间产生化学作用,也是一位优秀诗人应该做到的。讨论是没有结局的,我们四个人只是就这首诗展开了个人的观点性讨论,难免有些偏颇,如有不恭之处还望大家提出来,我们将及时改正。
6 j: s. F- Q4 c3 k% Y% s2 L5 [
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沙发
发表于 2014-4-25 13:10 | 只看该作者
阅读。
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板凳
发表于 2014-4-25 13:13 | 只看该作者
作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间理解和满意。今天这样的看法,或许十年以后就会改变看法。
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地板
 楼主| 发表于 2014-4-25 15:08 | 只看该作者
一休 发表于 2014-4-25 13:13
6 r7 A; Z  @6 J( X* f( k! w作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间 ...

) g  h8 I3 H1 F( a9 ?是的,这些都是基于对诗歌的本身理解和自身文化素养。但是有时候某些诗歌的理解会成为诗歌读者固定不变的思维逻辑。也有可能是因为某首诗歌自身没有存在的价值,也就没有讨论的价值。基于个人理解,个人观点。权当与大家娱乐
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5#
发表于 2014-4-25 18:42 | 只看该作者
欣赏,问候诗人。
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6#
 楼主| 发表于 2014-4-25 20:41 | 只看该作者
筷子 发表于 2014-4-25 18:427 m$ W6 N$ [1 w4 j" r/ I; E2 X, m
欣赏,问候诗人。

% [0 f6 \1 b- u; S哈哈,纯属于闹着玩
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