记得在《诗刊》函授诗歌的时候,是唐晓渡和叶延滨当我的指导老师。$ V. G/ I' g% q3 P/ {
那是二十年前的事情了。& w8 g( B. [6 \. k. n
老师是名师,学生却不是高徒。
, X# k* L8 P- J+ o 每当拿到老师批改的文字,总觉得云里雾里,有时连一个名词都弄得昏头转向。
0 q8 @( s% g x* J% [+ l# z 一两年下来,沒有多大起色。
1 S; p) G& F8 o2 ~$ z- h8 d; z 经过反复思考,似乎有了点顿悟。' A5 o& S! }4 F+ A4 y, H/ ^
学诗是万万不能脱离生活的,生硬的理论灌输,无异于到书店里翻翻书。
) r: ]% P) Z( U8 q 而事件、感受、情感和思想认知等等要素至关重要。1 ?2 v( l$ V4 U5 C
在后来的自学中,艾青的诗成了重要的教材。
0 @: F) w! |) M3 v7 R 结合自已的生活,多读、精读自己喜欢的名师作品,不失为迈入佳境的一条捷径。& T$ w/ m# u' {+ P/ P
诗人天生浪漫、自由,特立独行,个性大角度开放。3 o7 Y$ _4 l1 U3 o$ J2 q; J
恰如一只鸟儿,长有一双翅膀,你的高度不在树枝间,尽管树枝间有鲜花;你的高度在蓝天,那里有
* N( W5 q3 H a8 M7 z5 x5 B, n 着充满阳光、空气和风雨洗礼的无限辽阔的自由。 |