记得在《诗刊》函授诗歌的时候，是唐晓渡和叶延滨当我的指导老师。0 k5 B% A" X- H7 I; u7 t1 l
那是二十年前的事情了。/ W& S7 `3 c: b
老师是名师，学生却不是高徒。
_$ `8 k7 X* ]6 m" O4 A) G: F 每当拿到老师批改的文字，总觉得云里雾里，有时连一个名词都弄得昏头转向。1 B/ W) V9 p6 @+ v
一两年下来，沒有多大起色。
0 f1 C, F) U# `) _8 B 经过反复思考，似乎有了点顿悟。
6 I4 \, n$ p3 l* @. Y6 M/ `. { 学诗是万万不能脱离生活的，生硬的理论灌输，无异于到书店里翻翻书。
* H; U5 n7 ^4 j 而事件、感受、情感和思想认知等等要素至关重要。% u0 `8 C5 Q2 K+ N
在后来的自学中，艾青的诗成了重要的教材。. h* X2 @. @# ?, {4 K$ H
结合自已的生活，多读、精读自己喜欢的名师作品，不失为迈入佳境的一条捷径。
1 c) k0 e, L5 ~, P: Y% G 诗人天生浪漫、自由，特立独行，个性大角度开放。
% h( [+ R7 @# O! {; { 恰如一只鸟儿，长有一双翅膀，你的高度不在树枝间，尽管树枝间有鲜花；你的高度在蓝天，那里有; G0 L7 `( q+ {4 k9 f
着充满阳光、空气和风雨洗礼的无限辽阔的自由。 |
发表于 2015-2-8 10:50
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