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林荣读新疆雨浓诗《在大漠我看见雪落下来》

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发表于 2017-1-11 22:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 东方明月 于 2017-1-15 21:28 编辑
$ N* d- P" ~3 h5 R" ?; D
7 P5 y* o/ B/ `# X6 b" o/ M《在大漠我看见雪落下来》
5 P' v; o1 A4 D, V& h7 T' L
2 f& N6 F% V3 y     诗/新疆雨浓  w4 _, M+ n8 b  b4 L5 A
* O$ N( |" C2 A3 y# O6 G
我看见雪落下来1 V  A' D; K9 c8 _6 h/ l
很快也很大
# o4 r- ^. E* v. G' ]先是白了山顶
! j$ i6 f7 a4 S9 j- Q! z  p! n之后
) {# S/ R6 T1 X胡杨林树梢
* y- S7 j0 C8 t4 W沙脊、找油人的帽子6 @# Q4 [9 @0 u) T, F
脸和红色信号服
/ o$ e% i/ m4 k脚下的黄沙
: R) p: H& f$ }- q, H还没有白
( B2 R7 b/ t: ~  Y- W5 p1 m+ U. d/ f$ E) Z

: P. n9 e/ V' _" I        林荣读诗:
5 Z( H0 E) r6 p  W5 |( B6 M8 Q) l( x3 G4 O* H: X
       读这首诗,首先注意到了诗的题目。诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,尤其“在大漠”三个字,是很重要的阅读信息来源。& M1 x8 m+ c- m0 n  h) _8 T' I

" M  T6 ]0 l% g7 c8 h1 V- }, q3 ^       诗人先是写到远处的山顶,然后是较为近处的胡杨林,接下来写到更近处沙脊、找油人的帽子、脸和红色信号服,最后诗人的目光落在脚下。为什么脚下的黄沙还没有白,因为找油人还在雪中行,雪还没有足够的厚,脚步落下来时,黄沙被踩起,读到这里,似乎看到了大漠找油人不停走动的身影。远景和近景的交换与融合,让整首诗具有了一种动态感、层次感、画面感。人与自然的融合呈现出一种难言的旷达之美,更重要的是诗人用简短的诗行突出了劳动者的辛劳。
1 \' X$ T2 _9 T- ?+ m# z  S5 x
1 T! `5 r! d4 f8 y     很显然,这首诗不是来源于诗人的凭空想象,而是对于现实场景的诗意表达。8 w% S" g( ~" l7 q
     整首诗语言简洁,语境干净,语气舒缓而淡定,正如禅家所言:在天地之间觅得一方安详,听风雨,听山语,听禅语。/ a* x& Q- F8 y

  B' v& x. o5 u
( s# D+ g( `1 w, j; {$ J- ?以下是我和诗人小勺子的交流,记录下来,留念' _  j* y' U" O# P  S6 l

7 v* ]& y0 y3 E8 B5 z- h! ?. ]小勺子:在我看来,这是一首“废话体”诗。邬青是这个流派的代表。这里没有褒贬的意思!
( h1 y3 q% k) d2 o, o
! U4 T, r5 f% \2 P6 p7 j! a9 i我:《天上的白云真白啊》. l& ~9 |; G" h+ x
( k. ?) i& i2 N; q3 x* C
  天上的白云真白啊
& ]" Q- J  ?8 E) ~6 Y4 X  真的,很白很白+ T. U. Z% k3 ]- \1 f
  非常白
! _" ~# M& Y. e  非常非常十分白
0 w: _$ Y7 x$ b4 T" Y  J4 \: d  特别白特白4 @4 |: F) r" H
  极其白+ E2 d8 ~3 A- U
  贼白
; s  m; I8 g2 r* q- a' Z  简直白死了- O" h8 O5 S( e6 Q( v
  啊——
, I; L4 b3 S" }$ Y" u0 V- s- l& [/ p* k3 s
      这个是最典型的乌青体( B+ {  p% o, N$ E3 X8 |

* v; m' r$ ^+ l; A2 d/ T9 ~/ C小勺子:嗯,看,用的是平视,想,用的是直线思维! [0 |. R! y' ]/ F
3 d) W& f. B! \- N0 A) X
而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。
% V8 _: w0 f5 U. ?3 K8 S  M, g( N5 \
我:线性思维在诗歌中越来越不可取了,提倡发散性多维度思维,打开思路,对吧+ a5 z0 ?! Q0 s/ f
3 X/ P8 p1 Z9 B! T! n3 R& s) J
小勺子:哦,百花齐放我觉得挺好的,我没有褒贬的意思。
& V9 p  T7 g. I; ~
% ~; ]+ {+ b. }6 k1 Q" Z1 N8 Q小勺子:还有这个:
( J5 \6 n$ a3 U; t, k# x4 ^9 q* l8 K" S$ D# n4 p
◎钓鱼的父亲/ G( _7 W2 ^8 H
4 I9 Q6 H7 K0 d
我的父亲
3 B( J2 M  ]- @是钓鱼的父亲8 y" {, w- n; I8 Z0 F( c
他几乎每天都出去钓鱼
2 A4 o4 D( k5 _0 H没有人知道他去了哪儿
) c0 r# V9 l$ o/ K7 R( n一天钓回30条鱼  c0 @( I3 w- A: C: C  A2 I6 ^
另一天又钓回50条鱼
& m: L+ m. D4 X这些鱼被养在水箱里% }. X- {4 F7 S; l2 o2 d& h
后来都不知道哪儿去了
8 u4 o: g6 e7 F- j) U0 U$ s家里其实很少吃鱼
! V6 n$ x1 h( y/ b! }9 }我真的不知道这么多年来
5 i7 k/ [, t- y' _7 \这么多鱼& y9 b% E' j5 {% x' V9 |
从哪里来
# _1 B# l9 u4 a+ t. L  e. F" a又去了哪里
; ~" S0 ]# }& ]0 @* F5 A7 j父亲说9 \* s, }4 @9 Z" l: k5 K
如果水箱里没鱼
5 X7 ?5 w0 {5 a! K# a+ ~, ]他就必须要去钓鱼
/ J, A$ I- Q) S/ s  y4 M$ @/ B3 X" e( F
我:有时候,有意味的叙述可整体构成某种意义上的诗,你说呢?新疆雨浓这首,我觉得是有意味的,因为人的介入,而且是积极的介入
( `7 k+ J3 M+ D9 j2 p
5 }; A) K. q7 N( m5 O6 I+ |小勺子:积极介入的,很明显,是你。哦,现在我也算一个。“废话体”诗除了以上所说两个特点,还一个是它所用的是日常口语。此诗. Z+ N, l2 A3 K( l
' w5 V+ e' c3 F$ R& m
小勺子:“诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,……是很重要的阅读信息来源。”——非常赞同你这段话!赞!!
# s7 b, d, l* w& ?" p0 Z1 ^. l/ x9 h2 u! `( L; R5 u
我:很多时候,题目就是诗的内容
7 g0 c1 \7 m6 U: g! q) M; s/ a" I  X  {' l" [8 ]
小勺子:是的,“命题难”,有时我写诗也有面临命题难的情况。
% H6 \1 ]: _: E# r' p% E' ~# G
  V! @9 _* Y: Y+ P9 @* Y* I1 j# ?" v我:估计这类情况都有遇到。命题,很重要的呢。一首诗,如果题目本身就富有诗意,真的会加分: _9 S" M" O! _/ x
淡然,题目不一定就是诗歌要要表达的主题,可以是诗歌的首句,也可以其中自己最满意的那个句子
5 }  x  c+ B" s4 N我一般很难写出同题诗,实在不愿被强迫写作,除非自己真的有感觉,
7 ^7 h7 h# B3 K3 x) |7 W我自己很多诗歌的题目都是最后才有的,你呢
" S; g& j, u" I6 H5 Z$ T  I, c. l2 D# V7 b: h+ I# O, [
小勺子:哈!一样一样啊!很多时候都是诗写好了才命题。也有诗题就是诗的第一行的情况。这种情况一般都是灵光一现所至,比如:一只蝴蝶在晨光里飞……这样的诗,诗的第一行就是题目,以下的诗写都是承这一句而起了9 P7 |2 n- b9 F- Q
" a$ }6 `( A' g) l
我:很高兴今天晚上和你交流这么多,开心。喜欢文字的人,相遇到一起,隔空交流,真的是一种缘分啊,我很珍惜。看到你很勤奋,向你学习
" v$ r' \, B- E; Y0 l$ V3 n- U1 Y4 C
小勺子:论坛,交流是它的主题了。嗯嗯,我也是呢。我非常勤奋,真的,从二零零一年到现在,一直没停止过探索与学习。什么也不求,自己喜欢就做。' F$ ~# Y  J* I+ A$ o  |

+ e# P  ^+ o8 j7 ~* p$ ]我:呀,是吧,真好。做自己喜欢的,是一种别人体验不到的快乐和幸福6 n8 F* ?) ^  y8 [- z5 h

: c+ H: b7 p6 Z小勺子:呵呵,写诗本来就是一件隐秘的事,写诗的快乐也是呢!
& V2 x* N# C6 q. ~3 Y7 G
. v% e) L- \( E) v继续添加各位的留言和讨论:
( {* [9 t" t. L* w9 T: V; I9 ~1 Y  i& k5 Q
南北:这个对话很有意思。能就一首诗放开的交流,本身就很有意义。* X. v: [# n- [4 r* Y# s+ G$ t3 S

9 D% Q- G7 f  O7 [9 U林荣:是的,很真诚珍贵的交流
  n- d/ s" r* `. C; P  s- [) g
' M" l: o$ a& m! l8 P小勺子:而此诗,“正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。”——问好东方明月,你的整理稿漏了以上引号部分。东方明月是一个可以推心置腹的好诗友!我这只小勺子一向直来直去,未必有人喜欢,所以在这里我感到是东方明月包容了我。新疆雨浓看了不知会不会责怪,请不要责怪,我没有褒贬的意思,其实我很喜欢乌青,也很喜欢他的“废话体”诗!有时我自己也写呢。$ F' D8 l2 ?6 c- v$ b
, U: |/ g. v" U  \& `, W
岱下人家:既然说到禅,就不能回避悟。禅是过程,悟是结果。禅是个人的,悟是众生的。
1 ~- w, I4 P& a: K' U流派,体式都不重要,那是禅的过程。文本很重要,那是交代与人的悟。
. A0 S& C( q4 p4 H& T
4 H! g9 E6 ^9 _4 f; r南北:其实,“羊羔体”、“废话体”或“梨花体”,这些都算是诗坛上的“妖孽现象”,如果他们能够成为气候,说明诗坛就已经烂掉了。哦,对了,余秀华写的,不是也有人给她封了个什么“荡妇体‘么,在我看来,都是”妖孽体“,喧嚣一时,但不可能有什么艺术上的作为建树。之所以被网络和舆论关注,是它们迎合了这个时代大众娱乐的庸俗化风气。/ p; }! o' l) Z% W+ Y0 F3 ~. c9 X

  @9 C5 n% z6 ~9 H5 a) w5 d6 |7 ]现代禅诗,绝对不可能走他们这种哗众取宠的庸俗化道路。9 E( ?6 ?& m; r  @( U. G. B4 `% b
但,现代禅诗又不是必须板起面孔写作的流派,而是在诗歌的语言技巧运用纯熟,并且深入禅境之后,自然而然的”游戏三昧“。
( |5 u1 d- z( d# \; A: m能达到’游戏三昧”的境地,就算是“超凡入圣”的悟了,透了。
( K& j1 ~* k" X3 w3 x& Y% _
4 G! W1 V/ u3 U  R. q: I. Q* |$ c& ]' r2 `: s  H. B
林荣:南北先生说的有力度,看透了很多现象的本质,由衷地点赞
8 V: j7 p5 q3 ?+ g7 ^7 b5 z3 {( A7 l, ~1 n. C
有句话叫做:存在的就是合理的。这句话被很多人当做一种托词: }" h( a2 g- f! \
也误导了很多人,因此有的所谓“存在”也就那么堂而皇之的被人当作合理的就那么存在下去了,很可悲,可叹,真的是在作孽……6 `, g. w- T6 F( I. r, N

" w% t# U# p5 M$ X' g; [然而有些终于是不能长久的,因为它们违背了道法自然的天理,偏离或者违背了人类追求美善的大道8 {8 {( U5 J; x  p8 r% Y8 m

1 K  P9 a9 c. [7 T/ T  F但是,回过头来说,有些现象或者存在,也不能一下子打死,比如所谓各种体,也有好的一面或者好诗存在,也不是一概的不可取,一无是处。所以在这样混乱的当下,更需要我们有强大的辨别能力,有自己的一定之规,有良好的吸收和屏蔽能力,$ Q. k- w% e& B2 V- s, J" [

; C0 C9 w" @/ d8 ?; _( f小勺子:
弱弱的说句,我没有这些“眼光”,初接触时是有种“骂人的冲动”,现在没有,反而能平静而用心地看上一会。他们体现出的不正是生活与人性吗,不正是“众生”吗。而且我觉得他们也是很虔诚的,自我浪费,笑中有泪了。反而恶搞的是那些不写诗的人,给他们冠以各种帽子各种“美誉”的人,什么体什么体,哪一个是他们自己安上去的呢。. K- _2 H9 B- s4 v2 Y

$ q3 B# X7 u# [/ F$ B新疆雨浓:谢谢林荣的点评。喜欢林荣和小勺子的这种对话讨论方式。是不是废话诗,我没想那么多,正如南北老师所说,“这个对话很有意思。能就一首诗放开的交流,本身就很有意义”/ o4 E; [' M+ A. r+ H
对于本诗的写作,其实只是当时一个场景的客观叙述。当时正在搬家安装中(很像草原牧民的转场)。一场暴雪袭来,雪花沸腾,令人震撼,也为塔克拉玛干大漠深处的石油人所感动,就写下了她。
/ N) Z- ~8 Z" T当今社会已和古代不能同日而语,纷繁复杂的现代社会和现代生活,客观上需要不同流派,不同文本的表达和言说方式。自认为各种流派和文本都产生过好的作品,都不同程度的探索拓宽诗歌的领域和视野。值得借鉴和学习。
  N  [& O! F" \' C, N0 T+ `, m) `8 s: _5 \3 i
小勺子:新疆雨浓你来了!我心口所担心的这块大石也放下了!谢谢你的宽容与理解。# J/ S- i, @( R9 m1 ?: b
2 [+ P4 Y: |5 o: F/ P- W1 v* G8 s
新疆雨浓:畅所欲言,论坛才叫论坛,论坛才有意义,你说呢?# a/ |, }2 m: w" J
- d2 L# W8 m0 Q0 e* x
小勺子:“当今社会已和古代不能同日而语,纷繁复杂的现代社会和现代生活,客观上需要不同流派,不同文本的表达和言说方式。自认为各种流派和文本都产生过好的作品,都不同程度的探索拓宽诗歌的领域和视野。值得借鉴和学习。”
! U& ^* g( W5 z: q; v9 y——你这段话非常中肯,赞!一样米养百样人,一种艺术应该也是容许有百样风格的。
5 ^* `6 h: Q1 i6 Y8 e9 b, w
7 T3 L2 ^- ?$ c8 o& {7 t+ Y新疆雨浓:相同的观点讨论对话,可相互启迪和深入,不同观点摩擦碰撞可产生火花。
. O  s2 y( u: e& e
0 Z1 _- g/ |  p+ h$ p$ z' J林荣:是的,很好的交流!很幸运来到这里,融入到这个大家庭来
$ |( I/ X" w; g$ |/ q( ?0 M& B: H
1 r' Y8 Q' C( F" N小勺子:是的,是的,但最好是能平心交流。. C6 C# x- E5 f3 u/ r9 {& e

, k0 N/ i1 e7 _3 L- h2 x9 o林荣:很喜欢小勺子的坦诚和热情,更欣赏你的才学和执着精神
( [) V* w/ A  Z& d: K" {1 D. p* w: P( T- j# ]& }
新疆雨浓:所以,还得诗禅双修啊" ^  Q( k1 e  [% }' o. m
! ?0 T% B! z, r; K! |! s+ R1 d  l
林荣:禅、诗双修,或者诗、禅双修。
$ }3 ]/ i) A: t, x3 Q7 m这二者没有孰轻孰重之分,但它们确实可以相辅相成,是吧,雨浓诗兄
0 {2 q: w  m* |4 V4 Y9 I3 m1 K+ g. Q. ~/ r$ V
图书拥百城:本诗的写作,其实只是当时一个场景的客观叙述。
) ?8 D& `0 V+ g, o* s0 C' E' E. ?, M/ k
奥冬:废话体不等于口语体。我觉得要提倡口语体,但不认同废话体。如前面举的例子,白云很白,非常白,特别白,贼白,白死了,用很多话来说一个意思,无内涵,无韵味,无言外之意,简单说就是纯粹的废话,不应称之为诗。但口语诗不同于此,如雨浓这首,是直接呈现,淡而有味。前者一遍也看不下去,后者越看越耐看。3 C  L- }6 Y8 f1 |: Q) v

0 g. C& ?# u& a% ]* T$ z& z2 S" n) D林荣:谢谢奥冬诗兄。
: t" m% B- D) c# |) N% O0 f6 f* ~
嗯嗯,我也觉得新疆雨浓这首诗很有读头,能给人很大的联想——* }8 w# y9 V" O! N1 g
石油工人雪中作业,很辛苦,这是其一# H, {1 [" ~5 Y3 m* d0 K
其二,即使天气很冷,在雪中,可谓天寒地冻,作为一名工作者的诗人仍然怀有一颗诗心,这非常难得$ I/ h  y# q) w: W# n; I! b! b* |
其三、这首诗虽然只是诗人对于当时一个客观场景的描述,但是很显然,诗人是很注意了叙述的技巧的,并不是随手随意之作。显示了诗人的写作功底。可谓实力诗人。
1 [. J" f2 p2 a  H其四,我尤其喜欢这首诗透露出来的天人合一的感觉,这首短诗字数不多,但是这种天人合一的情怀却很强烈
# K, q! G5 C& @0 T2 t,而且诗人把落脚点放到万物之灵——“人”上,这又体现了诗人的人文情怀。# I/ L9 M$ |6 m5 R
/ z7 F3 i: z6 j) C7 e" R, i
小勺子:* ]" q1 }, W; L" ?

% Y% J: n' {" a- J宇宙蚂蚁( @) G  @5 ~: R  M2 Q9 S

6 C" v' M( m  u' e8 V/ w: k作者: 乌青( J; t+ p; `4 |: Y

: i/ g0 a. ]3 U- ^$ M/ H我看见一只蚂蚁4 F6 g% X7 w! s# I+ `& l
在浩瀚的宇宙中爬行
! l) @+ y- Q6 }. m4 V  a7 F除此之外, U8 u4 e! g* f4 F
它还能干什么呢
5 X) @! C7 G9 Y9 F% m6 N
3 q3 u9 k) b3 N4 A! S, t, \4 `; {2 r; p9 D
我很喜欢乌青的这首《宇宙蚂蚁》,不知大家怎么看。5 f! P* n" f3 y1 A/ a5 }6 k1 T$ O
- c, o. V  X( ]$ s2 D: Z: H. X6 Y) z4 }
奥冬:这个好) U  V8 D7 J, Y- T, s2 K
7 `. Y9 Q9 r) q# x
小勺子:好!
& R; d# o* X6 _: ?4 q——是啊,置身于浩瀚宇宙,不要说一只蚂蚁了,人也一样,甚至和一只卑微的蚂蚁也没有什么区别了!(能做什么呢?)所以,不应该总是摆着一个贡高我慢的姿态了。呵…
; K& C+ Z9 n7 E! N( b/ Z  _. N. k/ L
# ]! o4 @% ?+ [6 @碧青:很有意义的交流
. r. m7 V" F0 |4 p0 c
% z+ z/ A) ]! }! I( I9 I8 @林荣:今天的一个收获是,在小勺子的回复中,重新学习了贡高我慢这个成语,再次理解它的含义: |7 v; s# c+ J  ^  n) i, v# i
谢谢小勺子! P2 `5 q- a8 L; R
+ r; L' o+ c: Z! y( t
以下是网上搜的资料:! D, G, {% x6 u# c% n2 k
# O3 g: \0 P, E
简单说,贡高我慢就是过于自负,或者说自高自大、目中无人。对于比自己强的和比自己差的人都看不起。
' }* s" a. b( a8 T. p0 B" n3 _我理解其根源在于“我执”过重,总是执着自己的形象如何的完美,无意义的在乎别人的评价甚至目光。. x; x$ w  p% ?- l
剔除的方法,最理想的应该是扩大心量,逐渐去掉“我执”的心理;毕竟整个法界才是“我”的真正含义——其他人不过是“我”的影子而已,当然也可以理解为:其他人和物也是真“我”的一部分啊。, i, y4 Z) d) J+ Q, {- U
记得有这样的故事:苏东坡和一个出家朋友的对话,苏东坡问法师:“不知我在和尚心中是什么形象啊?”法师答:“一尊佛”;苏又说:“你知道你在我心中的形象吗?法师不知,苏调皮地说:“一滩屎”。法师微笑不答。事后,苏东坡和苏小妹提及此事,说和法师朋友斗嘴,又赢了一次。小妹听后笑曰:“是你输了啊。”苏东坡不解,小妹告诉他:“一个人看别人是什么样子,就说明自己的心境是什么样子啊。”苏东坡这才恍然。
7 n% J$ w0 P6 b& ]  `8 M话再说回来,剔除“我执”的浅近的办法,我们如果只看到/记得别人的长处而不看短处,这就足够了。再退一步,我们把别人都理解为自己的恩人,也可以去掉贡高我慢的。4 A9 i" a7 h4 j* ~) O/ X

6 R: l# `7 O$ s/ m% Z: E林荣:我也很喜欢这首《宇宙蚂蚁》0 d/ C) g$ W$ I0 G
9 x+ f, o! \) a$ E+ O
这首诗写的很有深度,也很有格局。诗人有一颗悲悯之心。: G. J' _: P* {* Z7 ?& Q4 H: n- d

6 L4 c# w( M+ K0 D/ }. o  P/ G2 I- ^0 M
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沙发
发表于 2017-1-11 22:42 | 只看该作者
本帖最后由 小勺子 于 2017-1-11 22:43 编辑 6 {9 W( g" v9 n+ f& c. H

9 r7 _  Z0 g$ _; l在我看来,这是一首“废话体”诗。邬青是这个流派的代表。这里没有褒贬的意思!
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板凳
 楼主| 发表于 2017-1-11 22:51 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 22:42- s! e( K9 Y( a
在我看来,这是一首“废话体”诗。邬青是这个流派的代表。这里没有褒贬的意思!

3 [- Z* m+ z( ?6 |《天上的白云真白啊》/ r4 O6 B8 w- e
$ `, |& |: ^0 X5 _+ q( ?
  天上的白云真白啊9 `! X+ U1 l  O- I/ g, T- V
  真的,很白很白; \: q! g* b% {2 p* X4 i7 ]
  非常白7 G5 V% X: s5 b
  非常非常十分白
- d$ g# [, A2 \" U- z9 Q  特别白特白
/ T( t4 F1 ?, f. r- s  y  极其白6 I4 u; n. E$ G' b
  贼白- M2 x8 _+ }7 i: O
  简直白死了, Q5 t* }) V  K% Z8 s7 g
  啊——: Q0 u7 C/ t; [5 X. |- E! C
& d& {5 b9 ^  b; ^
这个是最典型的乌青体
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地板
发表于 2017-1-11 22:52 | 只看该作者
东方明月 发表于 2017-1-11 22:51
1 d4 L$ j2 z- f, E1 A, t《天上的白云真白啊》; @5 ]0 N: i2 G/ K+ a
0 @- e$ Q- @, H6 t$ V- |# C
  天上的白云真白啊
( G+ D: w. P$ g6 v" r7 i
  c5 @, R! I$ I; h9 l* ]
嗯,看,用的是平视,想,用的是直线思维
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5#
发表于 2017-1-11 22:53 | 只看该作者
东方明月 发表于 2017-1-11 22:51
# O# x* [$ h2 B& N7 ^8 _《天上的白云真白啊》: r+ T2 h+ c! Z4 B, @. {- q
, S; s6 z/ R! f3 j
  天上的白云真白啊

- m6 l5 k9 z1 b" x还有这个:
2 _' L( ]3 _; a/ o  f) B' t5 `5 m& s( Q$ F! I9 S3 y+ k! R+ ?$ _

& W+ B7 U: c9 J1 }9 u4 \5 o◎钓鱼的父亲: I5 F" A, T% T0 _& k& o
2 S' R* m) g! {
我的父亲
& N) i0 |" j+ u0 p0 O是钓鱼的父亲# t- k( G  i6 p) [0 w
他几乎每天都出去钓鱼2 q) i1 x' y- a9 c0 k
没有人知道他去了哪儿
' P% ^) p: Y' a0 B  W3 {/ z9 [一天钓回30条鱼
  u/ b4 {5 u0 W3 J) Q' q另一天又钓回50条鱼
+ p% f% K. p/ v! d! C, }这些鱼被养在水箱里+ }' p. z1 ?& a0 l+ i
后来都不知道哪儿去了6 d5 C5 s3 D! c1 r2 C5 q1 S4 p
家里其实很少吃鱼3 _! x4 F2 j, n! f: ?( x
我真的不知道这么多年来7 X  {: I( c% D& Z1 i8 s
这么多鱼
3 B( M& \; n( {+ Z$ \: {# l从哪里来/ M8 W. v7 e7 b
又去了哪里
3 w( \' Y9 }& j: ^  u" C5 G父亲说1 s  A5 K0 F  {+ F) W0 s* |
如果水箱里没鱼
8 b! O2 O# _+ \) [/ t2 b他就必须要去钓鱼
/ Z  v) w  |& S) U) N
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6#
发表于 2017-1-11 22:57 | 只看该作者
本帖最后由 小勺子 于 2017-1-11 23:01 编辑
5 d( n2 T" Q) f2 Q4 f
2 a; x4 P, N' N! q而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。" C5 p+ Z: ?. G1 I4 y2 C

# Q' h8 q4 i, j7 _1 S  
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7#
发表于 2017-1-11 23:00 | 只看该作者
“诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,……是很重要的阅读信息来源。”——非常赞同你这段话!赞!!
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8#
 楼主| 发表于 2017-1-11 23:06 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 22:57
8 `9 j- x+ \, P8 H. R1 ~而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。
$ k& a6 J- x$ w4 N& S' Z! v2 F0 Q
有时候,有意味的叙述可整体构成某种意义上的诗,你说呢0 J: x- u- h! ~$ Z
新疆雨浓这首,我觉得是有意味的,因为人的介入,而且是积极的介入
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9#
 楼主| 发表于 2017-1-11 23:07 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 23:006 u( @" M$ c# z+ u( I
“诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,……是很重要的阅读信息来源。”——非常赞同 ...
6 c- ^+ ?! u% M. F$ f
很多时候,题目就是诗的内容
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10#
 楼主| 发表于 2017-1-11 23:08 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 22:57
0 D8 K) z. o$ ^3 O5 B: |( o* T而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。
3 K2 I0 K' U6 _! y/ d
线性思维在诗歌中越来越不可取了,提倡发散性多维度思维,打开思路,对吧
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