本帖最后由 蓝雨滴 于 2012-12-14 15:10 编辑
. H6 P. ~. o6 w/ x
5 a2 m8 m$ v: H3 H: j# ?1 ^% \植+ }5 a( L$ s7 c, m9 h2 b
文/蓝雨滴/ m$ c. } M9 l. Z7 R% E- Z g
8 K2 ^: g8 ?" [0 V- p
3 f: c' e6 y/ e, l6 s8 v4 }% a也许 你曾经在四季里漂泊 只看见日子 一代一代地瘦弱 从未领略富足的景色 1 u& l/ W$ W, ~8 N! F/ O& N" c" }
; |/ B" p6 X' ]+ d不知哪一天 是谁 在饥寒的冬季 将智慧在雪花里播撒
' R) F% Z; A6 o0 i从此 几川烟绿 赋予你 一代一代的丰硕
# G/ P& M' o0 \【写作思路】第一眼看到片片，想到的就是收获及收获背后的艰辛。人类只有运用智慧善待自然，才能得到自然的回馈。诗中的“你”意指梯田，延伸为生活在这里的人们。 写作意图是：通过对“植“前后境况的对比描写，展现收获的来之不易。
/ @2 w. H- T' {" k5 U留住美丽 文/蓝雨滴 0 _, V+ k9 m( x
0 U( g# o7 T7 f1 U3 |
为了梦中的风景 心 在荒白里耕耘 汗水绘就了生长的足迹
3 ^ [4 z' Y" a& }2 N1 N1 v" F2 ^# x R! ]* C+ Z( }4 k
于是 春花秋月的缠绵 便拥有了尽情的空间 4 p! e) S) S! O; B
* A% w) |- s5 L
/ m+ E; o. s0 q& A, R
* ?6 |4 v s$ g3 E. n | 
发表于 2012-12-11 14:21
收藏
分享
楼主
