本帖最后由 文颂 于 2013-1-8 10:33 编辑 : u' c, R/ G. E
4 x/ ~/ [% a& e4 G2 ^
【文颂点评】根据本次活动的要求和规则对作品进行如下点评，如有不当还需作者以及相关评委见谅，仅是个见！
3 |5 A9 t" i6 z+ A( O: E. L: A001《农民》：从题目看，似乎更适合去描写中国国情下农民的生活状态，如果把诗带到画中似乎有些格格不入的感觉。甚至与画的主题偏离。& R7 e+ j2 H' E0 T& T1 \# V
002《农业临时工》：此首诗歌简单的描写出了画的主题，用了四个“我们是农业临时工，是···········”的句式排比，前两小节比较恰当，但后两节的比喻或者排比似乎有些牵强，如果把四个句式组成一个排比，然后再去提升或者效果会更好。4 i, r% S& e4 I: d& ]+ h0 r1 `
003《麦客的忧虑》：题目直面主题，扣紧了画的主题，在画中的细节捕捉到了人物形态中的那种忧虑。语言上也采取了各种突破，以疑问的方式开始，以哀叹的方式结束，中间的小节语言有些拖沓，还需再提炼。
8 `, t Q2 f) Y% Q% ?$ V4 N004《丰实的镰刀》外二首：第一首《丰实的镰刀》刻画了画中的生活状态，第二首《咬碎的期待》从人物内心期待写起，第三首《主人公》单从画面中主要人物写起。三首独立三种状态的麦客生活主题。以疑问的方式结尾，点明主题。但语言和修辞等描写方式还需更凝练。& P% u0 @; p0 D2 A+ ?* o$ N
005《麦子熟了》：首先题目结合本画，先给了读者希望，对那种阴霾稍稍有了一点轻松的感觉，但终究还是深陷在危机的麦客，生活还是那样，作者最后说“麦子熟了 喊饿的婴儿哭了”点明了主题，也给读者留下了思考。留白恰当。" x0 H. o+ m0 e9 U" z
006《邂逅》：前两小节写出了麦客休息时前面劳作的状态，加入了联想，结尾又回归到冥思苦想的老者，也是画中的主人公，以疑问的方式结尾思考，增加了意味！“镰刀的邂逅金麦的丰收”点明了题目，但是题目与画面结合还是有点牵强。
( L8 \8 E: a" `6 E5 `007《题画诗》：如果是题画诗，要么写画名要么写与自己诗歌本身题旨相关的题目，这个题目似乎有点大，第一小节，写出来“眼神”、“巨镰”“、小麦”画中元素，诗意扣图，结尾用“老婆的企望，依然是这个冬天里最后的童话”作为结束，期盼与画中生活形成了一种颠倒。倒反的修辞，表明作者的用意。整体简洁比较流畅。2 \ H$ o, s3 g( A7 G3 D8 j
008《茫然》：“二尺有余的镰刀”直奔画面，可以看出那是把巨镰，“肤色，已足够黝黑亮胸膛，也足够结实强壮”但这两句似乎在画中找不到，更无法去想象结实和强壮，我想作者该是去描写镰刀的，但很容易误导那是描写的人，如果是描写的人，但在画中也看不出那种肤色和胸膛。“薄凉尘世中，那闪耀在心头的点点星光”作为结尾，扣紧了主题了写出了画中凄凉的生活状态和屈指可数的点点收益，还有对日子奢侈的期盼。意象和画中某个元素再去结合描写会更好。
# f2 m% u+ [6 F* |8 j5 g z$ d009《肋骨》：作者抓住了画中人物特征，瘦骨嶙峋，《肋骨》一题直接反映了生活的不富足，再走进作者的诗中，“岁月挑一根肋骨/锻造成镰刀/蘸着妻子的眼神/蘸着乳儿的嘶鸣”写出了那种生活的无奈，语言简洁有力，但到最后，似乎有点乱了，找不到想要表达什么。还需作者再去思考一下结尾的处理方式。! A t! I+ U2 r+ @' u9 H: y \: i
010《一把镰刀》：语言简洁朴实，“割倒的日子/很累/一块石头/坐稳瞬间的时光/太阳磨亮/刀刃/只想着轮起/收获一年的辛福”生动的描写出画中主人公的期盼。前面一小节和后一小节的衔接上再流畅一些会更好。6 b1 }# ?0 ]! C7 {4 t0 h" \( p) o
011《镰刀的愤怒》：首先感觉出了诗中的愤怒，替画中人的申诉，诗句之间流畅自如，聚聚饱满有力，对画面的刻画描写以及感情的投入都十分到位。结尾升华看到了希望。有愤怒，有苦难、也有希望和光明。
( _+ [7 j# y6 F; v9 E9 h# ]7 u) A. r012《麦客》：作者似乎写出了一种麦客生活里的爱情，“命运，尽管舔着锋刃走过/爱在麦/上的露膏/依然长成/乳头上可爱的花苞”，也许有爱才会有希望，虽然在画中体现不明显，但深掘还是能细细的感觉出其中的寓意。孩子和妻子的存在或许就是那一点点生活下去的希望吧！
/ }/ c& V+ Z$ Q& l2 N# Y; n013《麦客》：前一小节扣图描写刻画，第二小节联想麦田的生活场景，目光尽头延伸出的思考，不只是金币，题旨独特，构思流畅，展示了作者的新的思考和远见。但语言上和表达上还需更简洁凝练。
2 M) B2 D5 \: `! d" i/ B5 e; _ m4 f4 D5 `014《丰硕的季节》：此首诗歌，与003号较为相似，结尾都用了感叹的方式作为结束，丰硕的季节里本该是喜悦，但结尾的一声“唉”扣紧了画中主题，也揭开了麦客的生活里的无奈。即使有收获，但还是无法抚平紧皱的眉头。诗中第一小节的语言较为跳跃新颖，但整首诗还需更流畅一些。# M! T5 L) U) g1 \# |' |- n; i
015《收割的季节》：语言过于直白了，似乎少了点诗的韵味。
) l) C: ]& ~7 i# Z& k! f$ @9 S5 C3 q016《石的见证》：诗的本身比较饱满，语言还需再凝练，三个“从”写出了整个的生活状态的沧桑和无奈，但题目与画的本身似乎有些冲突，与诗歌本身也有点脱离的感觉。结尾，如果做留白，言简义丰，意犹未尽的效果，会更好。这个结尾似乎让整首诗歌不稳。4 X/ A& g# Z0 V- j% C1 a) ]
017《过客》：用一种对比的手法，用盛宴下的生活和画中麦客的生活形成对比，反衬麦客的生活的窘迫和无奈。“收割者不是收获者”体现出一种剥削关系。最后一小节的描写也感觉出作者与画中人的无力。整首诗歌语言简练，思路清晰，流畅。
# v: O5 R. G F2 y" w3 w1 C018《麦客》：作者主要从丰收的角度去着手刻画，摒弃了画中的浓郁的感伤，从丰收中找寻希望，只要生活能延续，便会拥有安抚的能量，安抚满天割伤的阳光。语言生动，寓意深刻，思路新颖。
! t6 ^* s; n$ I, E% t- r019《收获季节》：此首诗歌，诗意浓郁，带有一点柔和，但题目显得生硬了。
2 I8 Z( _/ d( a; _020《麦客》：作者的创作手记，思路很好清晰新颖，但是“两捆鹅卵石”似乎不恰当，有语病的嫌疑，把这一处再稍作一下修正或许让诗意显得更加的饱满流畅。
" p# A0 S" T9 [021《疑似思考》：整首诗有种飘动的感觉，但“婴儿的吮吸 同伴的焦虑和欣喜流不进锁住的耳朵”这句似乎有点冗长复杂了，再简练一下会更好，采用藏词或者留白的修辞手法对这思考或者会更好。( V5 t. z4 h1 K( Z7 l
022《尊严》：画面刻画的比较细腻，语言生动，但还可提炼题旨，在最后两小节升华的部分稍作再凝练一点题旨或许会更深刻。
7 R1 r$ M8 f3 L' V9 ]023《出嫁的麦子》：题图诗，该是走进画里读诗，诗中有画，画中有诗，读了作者的诗似乎感觉是另一幅画面，而不是麦客，还需再细细观察提炼题旨。创新但不要脱离主题。
- @ j- X' [6 O3 B/ e+ v024《麦客》：此首诗歌的创作手记很丰富，诗歌中也能看到作者的思路，简单的言语中细腻的描写了那种麦客生活，也是以疑问的方式结尾，题旨更加鲜明，留有思考，意犹未尽。开头两句似乎有点牵强。
% T) T% Y+ G+ T w& B( l' H025《镰刀与席位》：语言简单，意蕴少了些，诗意不是很足，前一小节应该再饱满一些，与后一小节做好衔接。把诗放到画里找一找其中的题旨。
7 ~# n" B: ?! y2 A" a026《纯朴的麦客》外一首：语言朴实，简单流畅。第一首的结尾耐寻味，第二首的开始耐读，结尾再做一下提炼会更完美。
9 v/ x4 F( c* b9 G% u- [027《麦客》：整首诗语言凝练有力，思路流畅，巧妙的将情感和画面同步，可见一斑。6 [5 J3 W1 Q4 P& M. U- L
028《镰刀的锋利割不掉我的忧伤》：感情很丰富，语言也生动，如果在语言的修辞上提炼一下会更好。题目很有韵味。
0 z3 k( t1 F( U7 R+ g029《麦客》：如果诗中再加入作者自己的思考和升华会更好，对画面的描写细腻，但过于意象了，前一小节比较好，对生活中的苦难的描写很尖锐，但是要收放自如，尽量让诗回归到画中，然后找到该升华的题旨。
$ a D- L+ W0 W) {) \' `& _030《麦熟》：感情自然流露，但题旨不够明显，语言上多种修饰和比喻新颖。前面的节奏很好，到了后面语言还需更加凝练一点。
' j6 ]) g5 ?! S0 J* L031《麦客》：从画中看，麦客的期盼和忧虑很明显，如果把诗歌带进画中，是不是可以相互融合？语言的简练，但不是字数的限制，还是以更好的表达方式为题旨服务为标准去写才好。创新固然好，但不要过于脱离主题要求。在有限的要求去创新才好。
, `3 a4 w. ?, {& [1 C7 l: w: |& q) p, T8 Q! m( Z. u; S- N% n' P) X, J
【文颂寄语】希望参加活动的诗友能认真对待每一次诗选互动，找出不足，以便我们下次更好的进步。点评主要是根据本次活动的要求和规则去点评的。每一首诗歌做了简短的点评，仅是个见，文颂能力有限还望大家对理解不当之处多多包涵。
9 T# X9 {, t2 K8 D# T/ Z" [2 _, Z1 B7 R9 H' V- Y5 d8 O; V( Y* g/ B
|
发表于 2013-1-7 16:13
我试试看吧
发表于 2013-1-7 18:01
