伤心瓷器（组诗）

王征珂

伤心瓷器（组诗）

作者：王征珂

《石头在披着白雪的路上》

石头在披着白雪的路上埋伏。
看见白雪你叫美
碰到石头你叫痛。


《乌托邦》

我想起了那些远去的
风景，杨柳总是披着
朦胧细雨的衣服

而雪水就是奶水
在那洁白的胸脯上
匍匐着一个乞丐

纸张太容易破碎
而我太容易感伤
我的日子就像
野狗一样“汪汪”

一个恋月癖患者
趁夜深人静
偷运满天白银
运往乌托邦


《小路的两肋》

现在我走上了小路
脚下灰蒙蒙的小路
秋天的荒凉侵入草木

从前我叫青草　从前
我的身上　披挂着
晨光和晶莹的露珠

从前　我的头顶
长着一片黑森林
风一吹仿佛仙人
仿佛　驾雾腾云

现在我再也不能
把“森林”喊出
污浊　干涩　小路的
两肋　野花已经凋零


《二月》

二月来临
它像一个多年熟识的故人
信函不发，铃声
也未曾响起
去年它来，比前年更远
带来忧郁的花束
植于窗外石板砌成的花坛
鸽子停落
鸽子停落
窗纱遮不住落日的黄昏
比敞开更悲哀
椅子上我怀念二月的姿态
这时许多年代已经到来


《午后两点》

午后两点的天空
像一口沸腾的大锅
倒扣在我们的头顶
火车站空荡荡的

菜市场收摊了　临街的店铺
下垂着遮阳的门帘
晕晕的　夏蝉在恬噪　
焦糊了　太阳的干锅饭

这是无路可走无处可去
死烫死烫的午后两点
气喘吁吁的狗子　吐着
病态的舌头　我热　我热

从桥那边　慢慢挪过来
几个黑点　比地下的
更像死亡　这个字眼
呵　老天爷　人的灰头土脸

柏油马路打着热喷嚏
传染了灰蒙蒙的汽笛
午后两点　不合时宜
我们突然谈到了诗歌　理想


《不打不相识》

远游的人，我约来了
名叫风的，这个对手。
我独自上路，不如说是：

不打不相识的两个。假如
我想走得快，快于风速，
风会和我吵嘴，打闹，

用尘沙脏我，用硬刀子
割我，它的大嗓门会高于
我的。我干脆保持沉默，

但并不像雪花：纷纷举起
白色的小旗帜；也不像
树叶：被风的乌鸦嘴咒落。

风声一阵紧于一阵，麻雀
听见了，羽毛赶快缩紧，
隐于苦楝树上的避风港；

野草听见了，左右摇摆，
它相信：风的大嘴会吐出
瓢泼大雨，黑色的棍棒。


《那是哪一年的九月》
——致魏凌

那是哪一年的九月，
秋风吹动了东荆河。
小鱼儿的嘴，伸向哪儿？
流水，母亲甘甜的乳液。

在自家的庭院外，抬起脚
跳“房子” ，一间一间，
你发出喜鹊婉转的啼鸣。看见
更多的房屋，更远的河山，
要借来一架怎样的望远镜？

那是哪一年的九月，
白羊羔，红马群，在天堂的
温床上安寝；而阳光烧灼着
丹桂花枝和你的内心。

当星群的蜜蜂围绕月亮，
脸颊飞花，你曾是青蛙的邻居，
湖泊中央的荷花公主。
大学晚会上献礼的人们会在秋天
发出一阵喧天的蛙鸣。

那是哪一年的九月，
闪电，雨水，路上的泥泞，
灰蒙蒙的天空像你的心情，像
一个哑巴，你徒劳地张开嘴唇：

咿咿呀呀，但已不能发出歌吟。
那是哪一年的九月，落叶的降落伞
被秋风吹落，摔打；蝴蝶
高飞，曾经飞向高天月明，
现在蝴蝶成为蜷缩在书中的标本。
、

《伤心瓷器》

我记住了那些瓷器
容易受伤的事物
你的一大堆教育

小朋友们　过马路
手牵着手　小心翼翼
记住记住　等车辆过去

这不是六一儿童节　这是
燕子筑巢的另一日
紧俏的建筑材料商店

一个错误的中年司机
和同样错误的我
制造了马路上的恐怖事件

这是瓷砖的残骸
膝盖上深深的痕迹
我距离死亡只有一步

这是眼睛里的暴风雨
一个中学女教师的哭嚎
伤心我  也伤心瓷器

这是回家路上的沉默
举一反三的思考
现象背后的本质

这是我“好了好了”的
嬉戏　你脸上密布的疑云
修补篱笆　继续继续

我们大家　都要走好路
以后以后　记住记住
看清楚啦　小心翼翼

王丽颖

我们大家　都要走好路
以后以后　记住记住
看清楚啦　小心翼翼

王丽颖

每一个人都是一件瓷器吧,只不过是质地不同,抗击打能力也不同,所以有些人容易受伤,有些人对外力视而不见~{:soso_e128:}

王征珂

王丽颖 发表于 2012-1-28 14:13
我们大家　都要走好路
以后以后　记住记住
看清楚啦　小心翼翼

也不要太过小心翼翼，否则百事难成了。

王征珂

王丽颖 发表于 2012-1-28 14:16
每一个人都是一件瓷器吧,只不过是质地不同,抗击打能力也不同,所以有些人容易受伤,有些人对外力视而不见~{:s ...

谢谢丽颖，龙年快乐：））

王法

沉重的思考！冷——热淬火我们胆魄。

深海之蓝

那是哪一年的九月？特别喜欢这首！

也平

品读学习，更喜欢《乌托邦》和《小路的两肋》问候朋友下午好！！

埙羽

羚羊越涧，美丽的一跃，涧的二岸之间响动汵汵水声。
这是我读征珂组织诗语言手艺之后的感觉。
原创版块在没有形成方圆规律之前，总要有人给加红提帖的。各位编辑，我越职了。对不起。

许志李

问候诗人，品读好诗，学习致敬！