抛物线

天客潇人

1 ~& B. L6 Y! _, d; L& l$ W
      抛物线
4 e- }: H- x( L" q! U" B/ H
2 I8 r7 g% @6 R- m! J- r/ ~/ H            文/天客潇人
7 s/ C2 a4 z) \! {+ Z
十五岁的你娇小清秀
睫毛像是眼神的翅膀

演算题目时
  V2 I" k8 _+ ^+ `3 y  h我特意准备了微笑
和足够的耐心在纸上画
8 k" u  j2 `- I& K+ H
* K  N7 R+ I( \! _6 x1 H% B; J“怎么对称”
3 ]1 m1 \. X' O0 h* K, R你咄咄逼人
0 Y$ T# n3 Q& f: _! L5 R0 F“你画左边是刚才
( E* N1 G, q# N4 y& E6 C# \& P你画右边是现在
它们在时间上有前有后
. H/ }7 A! N& n! C5 a5 |怎么对称？”


我转过头
你身后穿衣镜里的我
% X3 O% l: B  I" r- C1 e  ], S也转过头
9 z( ?) T' _; m% S4 I+ [我们望了望
嘴角的微笑有点僵硬
2 [* O- ]7 X" L  T* t7 k6 ~
. e2 T. Y& l/ n1 T/ w

' r* ~6 D  R, }) U7 @) b: g

$ u5 L! E- h8 s& ]
) Z$ H: K. k+ r+ Q' e5 x3 b3 {& T, l4 T

林黎

看样子天客是教数学滴~
晚上好！

天客潇人

林黎 发表于 2014-2-27 19:43
# c( l* u: ~- B$ Q+ L; S: H看样子天客是教数学滴~
晚上好！

9 |' F+ n, I4 u* c0 s$ \" G我是教市场营销的，偶尔给中学生辅导数理化。问好林黎兄，多批诗，

林黎

天客潇人 发表于 2014-2-27 21:08
我是教市场营销的，偶尔给中学生辅导数理化。问好林黎兄，多批诗，

你这个有周刊某一期中刊载的陶杰的诗《喻体》的影子，没有他的成功

天客潇人

林黎 发表于 2014-2-27 21:19
6 m" j* f' F6 f5 F3 k+ P你这个有周刊某一期中刊载的陶杰的诗《喻体》的影子，没有他的成功

陶杰的《喻体》组诗 我读过，周刊上的就没有印象，你是指 他那首 找镜子后的自己的吗？（大概是这样的句子）回头再读读，再学习学习。我这首就像是截屏图，粗糙，像素低，借一个场景，感叹生活的不确定性，但又笔力不逮，谢林黎兄指正。问好。

林黎

一只愤怒的小鸟冲向天空
" r1 e, W5 d! g/ g* k0 S一只受到惊吓的猫
: I; u& s/ n2 i. G" B从阳台跳下

; I; w% {2 g# i8 M8 X9 U* M——这段我觉得你还要斟酌一下

林黎

我给你演示这个题目时
你十五岁
身材娇小
$ E# X: ?. i: C- N! g) G: y2 \$ z面目清秀

1 T3 ?* }! E8 u; a& _- ]* H——这段的描写平实了，，没特点，，个见。

林黎

我抬起头停下手中的笔
4 v. M0 x/ r' X我看到你身后的镜子
9 J5 x2 G( Y& Y里面的我看着我
嘴角的微笑有点僵硬
, `. @7 {8 I4 y2 V+ b9 M  n
——镜子，
( R+ V& w8 w+ K3 b
这里也不大自然————说这么多不要见怪哈（关键都是不好的评论）

天客潇人

林黎 发表于 2014-2-27 21:37
$ m( f' ^& w4 r/ ]# ?0 q/ b我给你演示这个题目时
' s) T& G  @2 W+ }- m  \( ~2 g- E你十五岁
! ~1 j5 T4 O, b# R6 t) y+ o: s) |' w身材娇小

1 l  m. o( I8 J, x
1 B7 K. P% i8 s0 b' E, a' H是想和后面语气咄咄逼人形成反比，是没有特色，大众化，口语化了些，深谢林黎，辛苦敬茶。

林黎

天客潇人 发表于 2014-2-27 21:45
9 N9 I; s' J! a' V. k是想和后面语气咄咄逼人形成反比，是没有特色，大众化，口语化了些，深谢林黎，辛苦敬茶。

探讨一下，不见怪就好