本帖最后由 一休 于 2014-6-6 17:31 编辑
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【时间是这样的】+ D' @; J4 i8 t& U& _$ u4 I/ R. b
* ~& s9 v( D; D7 l万园枫& P( Q6 h; s( C$ _* F+ |
. K8 m5 \+ o" N$ G- F' X时间本来是这样的
4 V m5 q! g. |7 G, ]7 Z- H0 {这个点，你该出现在$ ]- V, w: H/ o6 _* I |
校门口的人群里9 s( n; ^( H W5 ]1 h5 N" x3 v, T
等着一只鸽子坐上你的车
( u& M, @0 C& i3 v! E$ A等着鸽子对你咕咕咕
4 O3 X& ?+ y( K7 y, a& P" Y8 z. J+ }: \ Z" Q
时间本来是这样的
/ Z5 q9 s3 R$ k# K# e, q6 u这个点，你该出现在
?! L" X# ^; g W站台的人群中/ c9 c/ E9 R8 \; ] v' a- `
手里拎着点什么! n+ B b( @$ ]* m
而后和身边那个人坐在一起
; d+ j9 w7 R3 z2 r( ]不言语的左手，等着归巢
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. c1 ?/ P2 H8 [0 U( `& x6 m( U0 {时间如今是这样的
# h0 P+ F: ?! ~这个点，你出现在
% N5 f1 C& _# |/ B: c! |, z0 d( o2 i一块荒地，失去了左手的左手
! a* U/ [: u( ^9 T4 u* {一片茂盛的水蜡烛里
7 v: e1 [4 O7 n6 }鸽子的影子咕咕叫着
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一休读诗：时间是一个点。在某一个时刻，时间会将你固定在一个地方。校门口和站台或者一个任意的地点有什么不同吗？但是请看最后的结局：时间最后将他固定在了荒地。鸽子成了鸽子的影子。“本来”的成了“如今”。荒地，水蜡烛，鸽子的影子。加上不言语的左手，失去了左手的左手。是什么呢？作者想告诉读者什么呢？左手，可以是人的身体的左手，也可以是一个人的左手；你的爱人跨在你的左臂，挽着你的手在一条安静的所在溜达。现在失去了，——“左手的左手”，现在的时间是这样的：水蜡烛里鸽子的影子咕咕叫着。1 E( u3 z" K7 r$ T$ R/ J& M
: f% c) W" a* j- H是一种哀思？一种怀念？一种感叹？我或又想，这只鸽子是什么，是一个孩子？牵在左手里的孩子？' w3 R( |0 Y% I$ r3 K
诗人想告诉我们什么呢？我仍在想。3 h ^( j i, u8 T+ N
/ `1 c' `: V- t4 P }1 r我先不想探讨这首诗歌的好坏，我想探讨诗歌应该怎么写。
/ T7 d: e; Y) X" e+ T3 x' ^/ [3 x& N) l& G0 O$ X* E$ X( n1 {
9 \9 {/ k8 S0 B' R: k3 D: Q' l. S$ F$ n
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发表于 2014-6-6 17:28
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