本帖最后由 一休 于 2014-6-6 17:31 编辑
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* ~" O7 O/ s5 ?" e【时间是这样的】7 W! b6 s/ p! G/ T6 w8 r
4 p2 x$ |3 x6 H" c, L万园枫
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时间本来是这样的
( i6 y5 b9 ]* f; V这个点，你该出现在; U% _/ A) l( w$ a; X: K) H, \
校门口的人群里
! ? n R- t+ e等着一只鸽子坐上你的车
0 n0 R! w% ~3 c等着鸽子对你咕咕咕# t v! O$ X2 P. P3 A6 r* E
; x9 i) ^- L+ v, l! f- W+ ]
时间本来是这样的
% y/ W1 z8 t" F$ d% o这个点，你该出现在
# [7 n# a; S8 v6 {+ k站台的人群中
4 S" I6 ]5 Z4 M; U8 j. W手里拎着点什么8 F7 |) d" x) s {# M0 U8 E. r
而后和身边那个人坐在一起
! l% F/ g! e! a& q不言语的左手，等着归巢
( d# V$ ?: R V1 N: f4 O- W1 }% e+ Q3 F( m% V7 S) Q
时间如今是这样的
3 |, h* t- F8 c/ ?这个点，你出现在) _0 B% C; p% K: k) y' u. T
一块荒地，失去了左手的左手! f8 ]/ M9 V/ k/ Q+ \, \( S0 Z/ R
一片茂盛的水蜡烛里8 j& a9 ?7 a% m* P% Z; O X
鸽子的影子咕咕叫着+ k8 Q! o* ? b0 n+ x
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一休读诗：时间是一个点。在某一个时刻，时间会将你固定在一个地方。校门口和站台或者一个任意的地点有什么不同吗？但是请看最后的结局：时间最后将他固定在了荒地。鸽子成了鸽子的影子。“本来”的成了“如今”。荒地，水蜡烛，鸽子的影子。加上不言语的左手，失去了左手的左手。是什么呢？作者想告诉读者什么呢？左手，可以是人的身体的左手，也可以是一个人的左手；你的爱人跨在你的左臂，挽着你的手在一条安静的所在溜达。现在失去了，——“左手的左手”，现在的时间是这样的：水蜡烛里鸽子的影子咕咕叫着。
6 p0 q# g1 { O
; _6 K( H; o1 g' m7 q是一种哀思？一种怀念？一种感叹？我或又想，这只鸽子是什么，是一个孩子？牵在左手里的孩子？
$ P- D8 V# O; q& G$ x* J, c' L" O: h诗人想告诉我们什么呢？我仍在想。
1 r+ c# L0 C4 M/ o3 d5 F
3 y( S: x. m: T8 }. ~$ J- r" z- R我先不想探讨这首诗歌的好坏，我想探讨诗歌应该怎么写。' d- |" _% e0 u9 m. n
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* b) Q+ Q E1 ~& W0 V$ |) }0 P6 I9 ^) M2 I5 X
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发表于 2014-6-6 17:28
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